“天院長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”兩人剛進(jìn)來(lái)，老板就說(shuō)到。
聽(tīng)到老板說(shuō)王宇說(shuō)道：“院長(zhǎng)看來(lái)是?？桶。瑳](méi)少來(lái)這里吃飯，看樣子我要看看這里什么吸引我們的院長(zhǎng)成為常客的?！?p> “好吃不貴是最樸素的道理，這樣還不夠嗎？”院長(zhǎng)回應(yīng)到。同時(shí)也對(duì)著老板說(shuō)到：“就那幾樣，你看著上就行了?！?p> 老板聽(tīng)到后就到后廚去了，而正面王宇和院長(zhǎng)就找到一處空的桌子坐下。
“小宇啊，我有一個(gè)問(wèn)題?！?p> “您說(shuō)吧？”王宇說(shuō)到。
“是這樣的，王宇你有沒(méi)有女朋友啊，我這有一個(gè)侄女不是目前單身嗎。然后...”
王宇趕緊打斷說(shuō)道：“不巧實(shí)在是太不巧了，我已經(jīng)說(shuō)好了，不出意外就在最近，到時(shí)候我就給你說(shuō)?！?p> “那就太可惜了，可惜?！甭?tīng)到王宇的話(huà)，院長(zhǎng)直道可惜。
“我發(fā)現(xiàn)你們?cè)趺炊枷矚g做媒婆能？”
“那不是到這個(gè)年齡了，別人愛(ài)問(wèn)，尤其是我們學(xué)院?jiǎn)紊淼木佣啵瑒e人老師問(wèn)?！?p> 王宇聽(tīng)到后回應(yīng)：“那好吧，看看我見(jiàn)到你們這些年紀(jì)的要走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不可以過(guò)多的交流?！?p> “那不至于，其實(shí)這個(gè)沒(méi)法子，以前因?yàn)樯畈缓?，科技什么不足還要打仗就習(xí)慣問(wèn)，現(xiàn)在雖然情況好多了，但是因?yàn)閷W(xué)院一般承擔(dān)了二十歲之前的大部分消費(fèi)，所以就多生一點(diǎn)押寶了，萬(wàn)一有個(gè)出息的也算是光耀門(mén)楣了?！?p> “說(shuō)的也是，這也是我覺(jué)得你們學(xué)院好的原因，至少這千年以來(lái)我們大陸的剛種各樣的東西發(fā)展很快，最關(guān)鍵的是你們帶動(dòng)的和你們的維護(hù)下到底是沒(méi)有讓大陸內(nèi)部發(fā)生大規(guī)模的內(nèi)斗，我覺(jué)得還行?！?p> 院長(zhǎng)回應(yīng)道：“感謝你的贊賞，不過(guò)學(xué)院也不太平，畢竟有可能被滲透，利用的。千年以來(lái)已經(jīng)將學(xué)院開(kāi)始的各有特點(diǎn)的平等變化成為了所謂的只有那幾樣了，你看比如工匠師就不如機(jī)器師，魔術(shù)師，甚至不如分析師這些?！?p> “那沒(méi)辦法，畢竟這些人的職業(yè)實(shí)在是太光鮮亮麗了，還有各種宣傳，這算是實(shí)在沒(méi)有辦法的?！蓖跤罨貞?yīng)道。
“可能這就是時(shí)代的使然吧，有好有壞，比以前沒(méi)有學(xué)院之前好了不知道多少，我看記載那個(gè)時(shí)候還是武力，每一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家地區(qū)都擁有自己強(qiáng)大魔術(shù)師，大陸也算是征戰(zhàn)不休。相比于那個(gè)時(shí)候真的強(qiáng)多了?！痹洪L(zhǎng)看著王宇道。
王宇聽(tīng)到了院長(zhǎng)說(shuō)的也是點(diǎn)頭同意，畢竟這就是事實(shí)。
在短暫的沉默之后，王宇打破了這個(gè)短暫的沉默，向院長(zhǎng)問(wèn)出了自己的問(wèn)題。
“既然我們?cè)谶@里，我還是想問(wèn)，為什么非要將我的名字報(bào)上去，雖然其他組織不清楚，但是你們?cè)洪L(zhǎng)肯定知道我，而且最離譜的是他們同意我去比賽？”王宇問(wèn)到。
院長(zhǎng)等了一會(huì)回答道：“我也不是很清楚為什么會(huì)同意，因?yàn)榘凑漳愕膶?shí)力來(lái)說(shuō)去的確不是很好，開(kāi)始我也是抱著試一試的態(tài)度去的，他們一開(kāi)始并沒(méi)有同意，說(shuō)是不可以，只能讓你最多使用隨隊(duì)教練的身份才可以，但是我正要想著爭(zhēng)取的時(shí)候，他們就突然給我說(shuō)可以。我意識(shí)開(kāi)始疑惑了一陣，但是我想以你的實(shí)力來(lái)說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！?p> “您是不是也覺(jué)得最多不讓我上場(chǎng)或者說(shuō)大不了不墊底就行？”
院長(zhǎng)笑道：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。最多是來(lái)了個(gè)你的強(qiáng)勁敵手而已，難道還出什么事情。還有就是最近聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)師遇害的消息，我就覺(jué)得你過(guò)去還可以保護(hù)保護(hù)，我們又不是魔術(shù)師學(xué)院，我們甚至沒(méi)有魔術(shù)老師，機(jī)器學(xué)的老師也做的不好?！?p> “但是你們學(xué)院有別人學(xué)院沒(méi)有的，說(shuō)實(shí)話(huà)那個(gè)才是真正的，人們需要學(xué)習(xí)的東西?！?p> “話(huà)雖然是那樣說(shuō)，但是實(shí)際情況是這個(gè)再好沒(méi)有象你這樣出來(lái)一個(gè)魔術(shù)師或者是機(jī)器師那樣帶來(lái)的名氣和好處多?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)道。
“校長(zhǎng)你可別這樣說(shuō)，你看看你們出來(lái)的學(xué)生都很好，我覺(jué)得什么大魔術(shù)師什么的還不如你們學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，你們學(xué)生看我們都是平等的，和你們一樣，不像最近有些來(lái)的那些魔術(shù)師和機(jī)器師的他們，每次來(lái)感覺(jué)是來(lái)給我賞光的。”端菜上來(lái)的老板聽(tīng)到校長(zhǎng)學(xué)的話(huà)對(duì)著校長(zhǎng)說(shuō)道。
王宇也趕緊附和道：“對(duì)，我覺(jué)得老板說(shuō)得對(duì)。”
“那就謝謝你們對(duì)于我們學(xué)院的贊賞了，讓我覺(jué)得我的學(xué)院值得我盡心盡力的?！痹洪L(zhǎng)看到二人說(shuō)的回給兩人誰(shuí)一句欣慰的話(huà)語(yǔ)。
在短暫的交流之后，老板叫菜飯上來(lái)之后就離開(kāi)了。兩人吃著上來(lái)的飯菜繼續(xù)著自己的交談。
王宇吃了一些看著眼前注重形象慢條斯理地院長(zhǎng)說(shuō)道：“院長(zhǎng)，我給孩子們的課怎么辦？我還要不要給孩子們代課，畢竟說(shuō)好的沒(méi)兩天或者三天的一節(jié)額外課程?！?p> “那個(gè)啊，考慮你還要給孩子代課，最關(guān)鍵通告我也發(fā)出去了，然后都訂好了?！?p> “對(duì)啊，那個(gè)怎么辦？”
“簡(jiǎn)單啊，你給我們學(xué)院的老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，我們老師來(lái)，怎么你不擔(dān)心我們的老師講的不好？或者說(shuō)你覺(jué)得我們老師學(xué)不會(huì)，專(zhuān)業(yè)沒(méi)有你這個(gè)講述的好？”
王宇趕緊回到：“那不敢，但是我不是答應(yīng)你了，我要給你講講課的嘛，我怕您不夠滿(mǎn)意?！?p> “這樣啊，那你就更不需要擔(dān)心了，我們吃完飯之后回學(xué)校，再去我的辦公室等會(huì)就差不多了，看到那個(gè)人之后你就知道了，剛好是兩全其美的辦法。”
“行吧，我一會(huì)跟你去看看?！?p> 兩人邊說(shuō)邊吃，不一會(huì)兒就差不多了，因?yàn)榛径际悄g(shù)師，對(duì)食物的需求就是味道，所以食量都不大，兩人吃完之后就離開(kāi)了這里回去到了院長(zhǎng)的辦公室。
來(lái)到院長(zhǎng)辦公室的王宇直接就做到了院長(zhǎng)的椅子上，不得不說(shuō)這院長(zhǎng)的椅子做起來(lái)真的是很舒服，王宇就直接鳩占鵲巢了。
“院長(zhǎng)大人，您說(shuō)的那個(gè)人什么時(shí)候來(lái)??？”
被王宇占了椅子的院長(zhǎng)直接走到了窗戶(hù)邊上，看著窗外說(shuō)道：“應(yīng)該很快，畢竟還有不到半天你就要給孩子們講課了?！?p> “哦，講課，院長(zhǎng)，你們可以把你們的要給講述什么樣的東西告訴我，要不然我今天講講適合孩子們當(dāng)前發(fā)展的知識(shí)之后就不知道怎么弄？”王宇說(shuō)到。
“那你還說(shuō)給我的孩子們講課，你就這樣我都放心哎?！?p> “我哪有時(shí)間來(lái)要那個(gè)東西，本來(lái)說(shuō)下午來(lái)早點(diǎn)問(wèn)問(wèn)其他老師，這不吃飯什么的耽擱了我去，這些老師們都上課去了，你說(shuō)或我怎么辦？這原因還是怪你的，我的院長(zhǎng)?！?p> 院長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)н@樣說(shuō)的王宇就直接說(shuō)道：“好吧，你坐的椅子桌子旁邊有你需要的，各個(gè)節(jié)點(diǎn)都有，你自己看看，順便就可以等等那個(gè)人?！?p> 王宇拉開(kāi)面前的柜子，看著里面放著各個(gè)階段的知識(shí)與學(xué)習(xí)目標(biāo)，王宇從中直接拿出來(lái)了王曉階段的學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)知識(shí)的階段性目標(biāo)就看了起來(lái)，果然十一二的孩子學(xué)的都是學(xué)皮毛，更多的告訴那些危險(xiǎn)，還有那些簡(jiǎn)單的原理，對(duì)于機(jī)器怎樣的可以嘗試，怎樣的要遠(yuǎn)離之類(lèi)的，所以王宇覺(jué)得這有點(diǎn)簡(jiǎn)單，讓自己說(shuō)還不知道怎么說(shuō)。
看著認(rèn)真研究的王宇，院長(zhǎng)也依舊看著窗外，其實(shí)王宇知道之所以那樣就是看看附近有沒(méi)有什么圖謀不軌的壞人，上一次因?yàn)樽约阂宦纷龀鲩T(mén)到回家的那種保護(hù)術(shù)式被他發(fā)現(xiàn)了，所以才來(lái)讓自己幫忙加固學(xué)院的。