第9章：宮楠的期許
他們看到進(jìn)門(mén)的宮楠，都站直身體問(wèn)候：“老師好?！?p> 其他學(xué)生見(jiàn)了也是如此，一片童音響起，這里的氣氛顯得很是活躍。
宮楠微笑著點(diǎn)頭說(shuō)道：“你們也好，樓上也有班里的人吧。
過(guò)會(huì)新衣服就會(huì)送過(guò)來(lái)了，你們根據(jù)所報(bào)的尺寸分發(fā)，女孩子可以去形體舞蹈室換衣服?！?p> 其中一個(gè)年齡大的男孩說(shuō)道：“老師三樓物理室有人，他們?cè)谘芯磕谱鞯囊魳?lè)盒。過(guò)會(huì)我會(huì)安排領(lǐng)衣服的事宜，老師就放心吧?！?p> 宮楠看了下李淵和他的倆兒子，就對(duì)那學(xué)生說(shuō)道：“幫這幾位客人量下身材，給他們也準(zhǔn)備兩套。
張小花，你就給李秀寧測(cè)量吧，她的衣服交給你了哈?！?p> 兩人都點(diǎn)頭應(yīng)是，其中張小花說(shuō)道：“老師，他們的費(fèi)用該怎么結(jié)算，是從你的錢(qián)里扣除嗎？”
“嗯，扣我的錢(qián)吧?！?p> 宮楠回了一句，又對(duì)李淵說(shuō)道：“寨子里的人都是每人兩套衣服，樣式都一樣，咱們也可以跟著湊個(gè)熱鬧。
另外，寨子里的錢(qián)財(cái)支出很明晰，不會(huì)有什么特例。所以小花才會(huì)如此發(fā)問(wèn)，還請(qǐng)不要見(jiàn)怪?！?p> 李淵看了下教室里的白墻、桌椅、講臺(tái)和黑板，此時(shí)聽(tīng)到宮楠所說(shuō)，心中感到有些驚訝。
他沒(méi)有推辭衣服的事，覺(jué)得那不過(guò)是個(gè)小事而已，還談不上掛在嘴邊。
只是覺(jué)得宮楠作為寨主，又是有著教導(dǎo)眾人的恩惠，卻也要為這點(diǎn)小事出錢(qián)。
如是按照他們家族來(lái)看，招待客人的時(shí)候，哪會(huì)斤斤計(jì)較這些，下面的人怎會(huì)提及此事。
接下量身材工作的學(xué)生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，物理室里有相關(guān)的工具，客人需要去那里嗎？”
宮楠點(diǎn)頭說(shuō)道：“我們這就去那里，你跟著過(guò)去吧。”
他帶著李淵等人上樓，在樓梯口就隱約聽(tīng)到了音樂(lè)盒的節(jié)奏聲。
這只是簡(jiǎn)單的曲子，一首‘小星星’也夠?qū)W生們稀奇的了。
果然走過(guò)去后見(jiàn)到了已經(jīng)被拆解的音樂(lè)盒，此時(shí)他們正在觀察滾筒和音階版的運(yùn)作方式，旁邊還有學(xué)生拿著一個(gè)琵琶，似乎是在找音。
跟他們打聲招呼后，就讓跟來(lái)的學(xué)生幫李淵三人量身材、做記錄。
李淵是很好奇所謂的音樂(lè)盒，但也不能去小孩子中間觀看，然而一張桌子上擺放的物品卻吸引了他的目光。
那似乎是個(gè)半成品，各種不知是何名字的部件錯(cuò)綜復(fù)雜地安排在一起，看著又感覺(jué)很有某種規(guī)律的樣子。
宮楠看到李淵所看的方向，就走到桌子邊介紹道：“這是我的一個(gè)發(fā)明，設(shè)計(jì)的是一個(gè)計(jì)時(shí)工具。
因?yàn)樯婕暗牧慵?，做起?lái)有些麻煩，所以還尚未完成?！?p> 這其實(shí)是一個(gè)鐘表，還是擺鐘的類(lèi)型。
這間教室是物理室，怎么能少得了計(jì)量時(shí)間的工具。
其他的實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有完善，尤其是化學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)室，那更是只有自己宅院那里才有。
之前研究了油墨和化工材料方面，還制作了一些花哨的擺件。
不過(guò)那些擺件在上次去縣里的時(shí)候就上交了，那是作為一個(gè)觀察各階級(jí)官員態(tài)度的工具。
按照感知的色彩粒子位置來(lái)看，它們目前已經(jīng)進(jìn)了洛陽(yáng)城，只是不知是否已經(jīng)交了上去。
做這種事情的時(shí)候，他內(nèi)心也有些小刺激的感覺(jué)。宮楠很想知道當(dāng)今天子是個(gè)什么樣的人，尤其是他的一些作風(fēng)問(wèn)題。
他沒(méi)辦法通過(guò)那些擺件進(jìn)行監(jiān)控，只是想通過(guò)傳到民間的一些信息進(jìn)行分析，也想看看對(duì)方是否會(huì)很貪婪無(wú)道。
宮楠對(duì)彩色粒子的感知能力很神奇，但是也只能感知到大地里面相關(guān)的物品及生物，地面上的就沒(méi)辦法感知到了。
帶來(lái)的植物和動(dòng)物體內(nèi)擁有彩色粒子，它們是可以被感知的。
關(guān)于這方面，他已經(jīng)派人去沙盤(pán)區(qū)域外做實(shí)驗(yàn)了。
一隊(duì)人帶了含有彩色粒子的石板，也帶了一些動(dòng)植物，還有些其他的物品。
他想知道那些東西出了邊界之后會(huì)不會(huì)有所變化，從外面帶進(jìn)來(lái)的物品，以后會(huì)不會(huì)產(chǎn)生變化。
這些信息很重要，因?yàn)殛P(guān)聯(lián)著自己是否能走出這個(gè)范圍，也關(guān)聯(lián)著這片區(qū)域里未來(lái)資源的消耗問(wèn)題。
宮楠的未來(lái)根基在沙盤(pán)包括的區(qū)域，但是他也不想把自己困于一地，也想著能夠出去見(jiàn)識(shí)下這個(gè)時(shí)代的風(fēng)采！
三個(gè)月的時(shí)間里，他研究大地操控也算是有些心得了。
鞏義那邊的地下海很深，因?yàn)閾?dān)心含氧量的問(wèn)題，就一直沒(méi)有去探索。只是利用巖石塑形成籠子，倒也抓了一些魚(yú)。
那里的環(huán)境特殊，地下洞窟最高處只有很小一塊地方位于海平面以上，也一路延伸到了嵩山地區(qū)。
因此才能觀測(cè)到潮汐現(xiàn)象，知道是與大海相連的。
捕撈上來(lái)的魚(yú)類(lèi)被加工成了魚(yú)丸，也算是給寨民們補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)所需。更是因?yàn)橹汽}，使得飲食上也變得健康了很多。
若是說(shuō)未來(lái)亂世中有這樣的生活，也是相當(dāng)不錯(cuò)了。
但是宮楠不能不出去，畢竟那么大的地盤(pán)在等著他，他可不想窩在山寨里當(dāng)個(gè)隱士。
過(guò)了年是楊廣第一次發(fā)起東征，第二年還會(huì)進(jìn)行第二次。
然而也就是在第二次進(jìn)攻高句麗的時(shí)候，楊玄感就會(huì)在洛陽(yáng)叛亂。
所以無(wú)論如何，到時(shí)候他都得要出去參與一下。
或是積攢自己的威望，或是開(kāi)始招攬一些人才，這都得要主動(dòng)出擊才行的。
對(duì)于寨子里的人，他沒(méi)有過(guò)高的期望，只是覺(jué)得他們能幫自己照顧好那些帶過(guò)來(lái)的母本植物和動(dòng)物就行。
畢竟那些生命體是跟隨他穿越過(guò)來(lái)的，以后也會(huì)是最重要的研究對(duì)象，所以它們是不容有失的。
……
就在這時(shí)，走廊上傳來(lái)一陣腳步聲。
張小花經(jīng)過(guò)門(mén)口時(shí)喊了一句：“老師，衣服送來(lái)了，您的衣服已經(jīng)放在宅院門(mén)口了。
我們?nèi)バ误w舞蹈室換衣服，這里的男同學(xué)也快下去吧，女同學(xué)跟著我走?！?p> 物理室里的學(xué)生都顯得很激動(dòng)，測(cè)量身材的學(xué)生已經(jīng)記錄好了。
他對(duì)宮楠說(shuō)道：“老師我們就先出去了，客人的衣物會(huì)挑選好的?！?p> 學(xué)生們得到宮楠的回應(yīng)后，都高興地離開(kāi)了教室。