第九章 神術(shù)基礎(chǔ):從入門到入土
蘇陸瘋狂地翻閱著景倦收藏的文件夾。
這……這是多少個(gè)G的學(xué)習(xí)資料?。?p> 這可都是好東西。
有網(wǎng)課,有電子教材,有配套練習(xí)冊,還有模擬題,一應(yīng)俱全,最絕的是,這些資料的邊角處,還留有景倦字跡娟秀的課堂筆記。
甚至有景倦寫給自己的鼓勵的話。
太棒了,景倦,你真是我的福星啊,我一定要讓你加入邪神的大家庭。
你等著哦。
這東西對蘇陸而言,不亞于雪中送炭。
蘇陸一直相信,如果有什么智慧生物能解決靜獄的“靜止”問題,那一定是神明。
只有神明才能對抗整個(gè)次級位面的恐怖威壓。
如果是神君處在自己的位置,說不定能夠直接憑借蠻力撕裂整個(gè)靜獄,打得它叫爸爸。
但是自己實(shí)力不足,只是神明的守門員,最菜的那一個(gè),所以只能智取。
只要找準(zhǔn)方法,自己也一定能讓靜獄叫哥哥。
如何找準(zhǔn)方法,答案是憑借知識。
我相信知識。
有了知識,就能夠找到靜獄的罩門和**,一擊斃命。
自己有力量,但是沒有知識,就像是環(huán)太平洋里的怪獸,使用蠻力,但是,一旦自己學(xué)會了知識,就是開著機(jī)甲的怪獸。這不吊打全場?
從現(xiàn)在開始,本邪神要開始學(xué)習(xí)了。
……
刻耳望著蘇陸埋頭用功的模樣,不忍打擾。
自己見過這么努力刻苦的邪神嗎?
好像沒見過,不止自己沒見過,好像就從來沒有過。
真的是邪神里面獨(dú)一份,值得那些死去的邪神學(xué)習(xí)。
祂在看什么呢?
神術(shù)基礎(chǔ)?
額,這個(gè)其它邪神好像都不需要看,天生就會吧。
也不一定,邪神的神術(shù)是天生的,是笨辦法,用了更多的神力,去實(shí)現(xiàn)更差的效果。
只不過邪神的神力太多了,平時(shí)看起來沒啥大問題而已。
記得神魔戰(zhàn)爭中的那一場神戰(zhàn),一群邪神圍攻神君,采取車輪戰(zhàn)術(shù),最先沒神力的反而是神力總數(shù)占優(yōu)的邪神一方。
之后,神君開始反過來追殺油盡燈枯的邪神們。
那場戰(zhàn)斗給刻耳留下了深刻的印象,這證實(shí)了,神君的水準(zhǔn),比其他邪神強(qiáng)太多了,用時(shí)髦的話來說,這是有“武器代差”。
刻耳和其他追隨者都被深深地刺激到了,神魔戰(zhàn)爭失敗后,他們抵抗者們開始搜尋神君那邊的神術(shù)資料。
這些資料是培養(yǎng)神術(shù)師的關(guān)鍵。
而神術(shù)師,是由神明恩準(zhǔn),代神明行神術(shù),以神術(shù)行神跡的神職超凡者,類似牧師,圣騎士啥的,是教會的中堅(jiān)力量。
找這些資料的過程太艱難了,他們付出了血與淚的代價(jià),最后,也只找到一份舊版教材,是十幾年前的老版本。
而現(xiàn)在,一個(gè)普通的手機(jī)里就有這么多資料,這是否意味著教會放松了對這些資料的管制?
這是否意味著?
呸,呸,呸,別瞎想了。
他們一定會好好的,只是不知道他們現(xiàn)在在哪里,做著什么事情。
這么多年了,我終于找到屬于我的邪神了。我們還找到了最新版的神術(shù)資料,從此不會被動挨打了。
你們看到了嗎?
刻耳嗚嗚的嗚咽聲讓蘇陸轉(zhuǎn)過頭來,他看著在垃圾堆里“廝混”的臟金毛,沒顧得上臟,抱起金毛,興奮地說。
“大功臣來啦!刻耳,你的鼻子可真靈。多虧了你的嗅覺,咱們在垃圾堆里淘到大寶貝啦。”
大金毛立刻破涕為笑,露出了開心的笑容。
刻耳陷入了回憶,自己最開始的時(shí)候因?yàn)樾嵊X太靈敏而討厭垃圾堆,覺得這堆垃圾屁用沒有,但是邪神大人用祂的努力與智慧,從一片垃圾中發(fā)掘出了寶藏。
是自己的嗅覺找到了寶藏了嗎?
不是。
是邪神大人敏銳的判斷力和洞察力找到了這片寶藏!
判斷有沒有是重要的,發(fā)現(xiàn)在哪里是次要的,自己的嗅覺只是加快了進(jìn)展,哪怕沒有這嗅覺,邪神大人也會找到寶藏的!只不過是早晚的問題。
嗅覺太靈敏也有好處啊,就是因?yàn)樾嵊X太靈敏,才節(jié)省了更多時(shí)間!
一神一狗,抱在一起,激動地哇哇大叫。
邪神創(chuàng)業(yè)的征程中,他們第一次看到了曙光!
第一次,他們可以靜下心來,欣賞靜獄的自然奇跡,把它單純地當(dāng)作美景,而不是死神的鐮刀。
下一步,只要把《神術(shù)基礎(chǔ):從入門到精通》學(xué)會就好了。
……
好難。
蘇陸癱倒在桌子上,欲仙欲死。
我相信知識,但知識不相信我。
它們不僅不相信我,它們還嫌棄我,我把它們拼命地塞進(jìn)腦子里,但它們奪門而出,頭也不回。
然后我的腦子就沒有了門,學(xué)啥漏啥。
他看了一眼遠(yuǎn)處的黑白彩色分界線,嘆了口氣。
之前有個(gè)笑話,讓死刑犯去踢足球,訓(xùn)練一年,輸球就重開,問能踢成啥樣。
這不就是自己現(xiàn)在的處境嗎?
拿刀逼著學(xué),學(xué)不會重開,回藍(lán)星老家。
事實(shí)證明,拿刀逼著學(xué)不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
越著急,越學(xué)不進(jìn)去;越學(xué)不進(jìn)去,越著急。
最后,蘇陸的心態(tài)崩了。
他化身桌面清理大師,雙手前伸,直接在桌面橫掃,把電腦,平板,觸控筆通通掃到地上,然后啪啪啪地亂砸一氣。
刻耳嚇得汪汪叫,口吐鎖鏈,用神術(shù)將鎖鏈化為一個(gè)簡易的保護(hù)罩,將景倦的手機(jī)牢牢地保護(hù)在里面。
氣順了的蘇陸安慰起了刻耳。
“沒嚇到吧,沒事兒,咱們搜刮來的這一大堆電腦、手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品,凡是能打開的,沒密碼,沒鎖屏的,我都打開了,把全套學(xué)習(xí)資料都拷貝了一份,一個(gè)不落。”
“以后,咱們學(xué)生氣了就可勁砸,沒別的,就是設(shè)備多,嘿嘿。”
掃蕩了整個(gè)垃圾場的男神就是這么的硬氣。
“汪!”
刻耳站了起來,露出了下面神術(shù)保護(hù)罩。
“誒——”蘇陸像是發(fā)現(xiàn)了新大陸,“刻耳你是不是也會神術(shù)啊?這個(gè)不就是嗎?”
刻耳怯生生地說,“是的,會一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)?!?p> “那敢情好?!?p> 蘇陸右手握拳,擊打左手掌心,“就由你來教我神術(shù)基礎(chǔ)吧!你來當(dāng)我的老師!”
他把刻耳的兩只前腿拉了起來。
“你就是我的狗狗老師啦!”
照香爐
祝讀者們過節(jié)的快樂,不過節(jié)的也快樂!可否給個(gè)推薦票呢?