第六章 進(jìn)度條學(xué)技能

　　就這樣，田娃兒在田中旗和田媽的注視下，緩緩走進(jìn)考場(chǎng)。

　　那一群人注目的場(chǎng)景，宛如高考送考。

　　至于盧山，一只寵物而已。

　　那位稚考考官并沒(méi)有攔住田娃兒，說(shuō)不允許攜帶寵物的言語(yǔ)。

　　最多就是看了一眼。

　　但就這一眼，讓盧山仿佛感受到了一種說(shuō)不出的畏懼。

　　像被一只猛獸盯上了一樣！

　　臥槽！

　　是個(gè)大佬！

　　溜了溜了…

　　盧山畏懼的整個(gè)身子往田娃兒的衣服里一縮，鉆得田娃兒癢癢的，趕緊低聲對(duì)著衣領(lǐng)道：

　　“別鬧了！小雞乖乖…聽(tīng)話。”

　　隨后，感覺(jué)到衣領(lǐng)里的雞崽沒(méi)有繼續(xù)鬧騰，田娃兒便安心的繼續(xù)向前走。

　　當(dāng)她和其他小孩子一起，穿過(guò)大門，來(lái)到一個(gè)有著數(shù)排桌子，規(guī)律擺放的大院子前，停了下來(lái)。

　　這時(shí)，不知道從哪傳來(lái)了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音，道：

　　“所有人，按照名字，依次坐上屬于自己的桌子?！?p>　　“考試時(shí)間，不允許交頭接耳，不允許攜拿私帶?！?p>　　“期間沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，不允許離開(kāi)座位。”

　　“如有違反，當(dāng)場(chǎng)驅(qū)逐稚考并終生不允再入稚堂！”

　　嘶…

　　這么嚴(yán)厲？！

　　這還是個(gè)幼升小的考試嗎？！

　　躲在衣服里的盧山，想想還是暫時(shí)放棄了把頭冒出來(lái)觀望的想法。

　　畢竟，身為一個(gè)優(yōu)秀吃瓜群眾，知道什么瓜能吃，什么瓜不能吃！

　　隨后，田娃兒找到了自己的位置。

　　坐下，安心等待。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，前方不遠(yuǎn)處的窗戶里，突然“嘩啦嘩啦”的飛出好多紙張，并逐一落在每一張桌子上。

　　這一突變，立刻引起了在座孩子們的低聲驚呼聲，包括田娃兒。

　　“哇！”

　　“好神奇！”

　　“這是怎么辦到的？？”

　　什么怎么辦到的？

　　躲在衣服里的盧山，聽(tīng)到這個(gè)聲音后，整個(gè)心里癢的不行。

　　好幾次都想把腦袋凸出來(lái)，看看外面咋回事。

　　可每一次快出來(lái)的時(shí)候，門口那男人恐怖的眼神就再次浮現(xiàn)在他的腦海里，嚇得他又把腦袋埋了回去。

　　特碼！

　　這不是折磨人嗎?。?p>　　盧山在心里發(fā)出悲憤的怒吼。

　　幾個(gè)呼吸后，“嘩啦”的聲音沒(méi)了，驚呼聲也淡了。

　　這時(shí)，盧山明白，最神奇的地方，他已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。

　　既然錯(cuò)過(guò)，他也就喪失了再冒出來(lái)看的心情，干脆閉上眼睛，在田娃兒的衣服里閉目養(yǎng)神。

　　“時(shí)辰到！”

　　“考試正式開(kāi)始！”

　　隨著一聲令下，盧山能感覺(jué)到田娃兒的身體開(kāi)始有了動(dòng)作。

　　就是不知道考試內(nèi)容是啥，這胖丫頭寫(xiě)的是啥。

　　難道真的會(huì)考分辨雞的公母？

　　應(yīng)該沒(méi)那么無(wú)聊吧？

　　要不，自己出來(lái)偷偷看一眼？

　　偷偷的…就看一眼！

　　不發(fā)出任何聲音的那種！

　　就一眼應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的！

　　反正只要不打擾田娃兒做題就可以了！

　　對(duì)！

　　不打擾就行了！

　　終于，盧山不知道是說(shuō)服了自己還是說(shuō)服了腦海里的那個(gè)眼神。

　　慢慢的。

　　盧山輕輕的把雞嘴先探出了一個(gè)尖尖。

　　沒(méi)有什么動(dòng)靜之后，他就把整個(gè)雞頭探了出來(lái)。

　　剛一露面，就看到田娃兒的手正抓著一只筆一樣的東西，在一張黃白色的卷宗上寫(xiě)著什么。

　　至于具體寫(xiě)的啥。

　　盧山只看了一眼，整個(gè)人就懵逼了。

　　???八犭??╧§……

　　這特么寫(xiě)的是啥？

　　確定是人類的語(yǔ)言嗎？

　　什么樣的人類才會(huì)用這種反智的文字？！

　　法克?。?p>　　就在盧山懊惱的時(shí)候，田娃兒忽然輕聲自言自語(yǔ)道：

　　“上動(dòng)不停，勾手撥彈腿，下架撥弓，左右互……”

　　“互什么來(lái)著？”

　　誰(shuí)知道你互什么…

　　盧山剛要吐槽，突然，他的腦海里響起了一個(gè)毫無(wú)感情的提示音。

　　【系統(tǒng)提示】：發(fā)現(xiàn)功法《擒拿手》，是否學(xué)習(xí)？

　　臥槽臥槽?。?！

　　學(xué)學(xué)學(xué)??！

　　盧山聽(tīng)到聲音的第一反應(yīng)就給系統(tǒng)下了指令，而系統(tǒng)也相當(dāng)給力的出現(xiàn)了一個(gè)百分比讀條。

　　田娃兒每多讀一句話，系統(tǒng)讀條就多一段進(jìn)度。

　　同樣的，田娃兒每卡頓一次，盧山腦海里那系統(tǒng)讀條也就跟著卡頓一次。

　　就這樣。

　　當(dāng)田娃兒斷斷續(xù)續(xù)快把整段讀完，盧山腦海里的讀條也到了95%的時(shí)候。

　　突然，一串清脆的“叮鈴”聲，傳到了他的耳中。

　　緊接著，那個(gè)嚴(yán)厲的聲音再次出現(xiàn)。

　　“考試結(jié)束，所有人有序走出考場(chǎng)。”

　　話音剛落。

　　田娃兒桌上的卷子忽然就跟插了翅膀一樣，從田娃兒的手下滑出，“嘩啦嘩啦”的飛了起來(lái)。

　　不?。?！

　　不！?。?p>　　盧山發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。

　　但沒(méi)人注意到他的吶喊，因?yàn)檫@樣的撕心裂肺，考場(chǎng)里不在少數(shù)。

　　二三十個(gè)小孩子當(dāng)中，只有少數(shù)不多的孩子，臉上表情比較鎮(zhèn)定。

　　其他的，多數(shù)孩子要么痛苦哀嚎，要么郁悶發(fā)苦，更有甚著，有一個(gè)女孩直接掩面哭泣。

　　田娃兒也是屬于表情鎮(zhèn)定的一個(gè)，哪怕最后一題她還差一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完。

　　可她鎮(zhèn)定了，胸口里的那只雞崽就差原地癲狂了。

　　就差5%?。?p>　　5%?。?！

　　你特么遲兩分鐘收試卷不行嗎！！

　　5%！！

　　就5%啊?。?！

　　看著屬性面板里的讀條，盧山想瘋的心都有了。

　　就在這時(shí)，新的系統(tǒng)提示來(lái)了。

　　【系統(tǒng)提示】：《擒拿手》學(xué)習(xí)失敗，是否暫存讀條？

　　嗯？

　　還能這樣？

　　盧山愣了愣，還是應(yīng)下了這條系統(tǒng)提示。

　　隨即，他就發(fā)現(xiàn)，在自己的屬性面板上，出現(xiàn)了一個(gè)主動(dòng)技能的位置。

　　而在這個(gè)主動(dòng)技能下面，則多了一條關(guān)于《擒拿手》的提示。

　　只是后面括號(hào)里的‘殘’字有些礙眼。

　　盧山把這功法的介紹稍微看了一下，大概明白了這功法的要義。

　　說(shuō)是功法，其實(shí)也就是兩招。

　　一招擒，一招拿。

　　兩招都是控。

　　就是用特殊的手法，暫時(shí)控住敵人。

　　嗯，手上的功夫。

　　雖然因?yàn)闅埲?，使用次?shù)只有三次，但怎么說(shuō)也是個(gè)技能。

　　而且，既然自己能學(xué)會(huì)這《擒拿手》，那就證明自己還能學(xué)其他的功法。

　　到時(shí)候，自己左一個(gè)如來(lái)神掌，右一招天外飛仙。

　　試問(wèn)，還有誰(shuí)??？

　　至于原先跑路的打算…

　　以后再說(shuō)吧！

　　先多學(xué)點(diǎn)技能再說(shuō)！

　　反正狗賊一時(shí)半會(huì)應(yīng)該吃不到自己。

　　想到這。

　　盧山忍不住發(fā)出了“咯咯咯”的雞叫聲。

　　這時(shí)，田娃兒已經(jīng)走出了考場(chǎng)，向著自己父母方向走去。

　　很快。

　　當(dāng)她就在人群中看到了自己的父母。

　　但是，等她剛走過(guò)去的時(shí)候，父母身旁忽然圍過(guò)來(lái)三個(gè)身穿黑色制服的男子。

　　“第七分支，十六糧店，賬房田中旗！”

　　“你已被人舉報(bào)，涉嫌私吞家族產(chǎn)業(yè)，收受賄賂的兩項(xiàng)罪名。”

　　“現(xiàn)在需要你和我們協(xié)助調(diào)查，請(qǐng)麻煩你和我們走一趟?！?