站在講臺(tái)上的夏云，此時(shí)無(wú)疑處于舞臺(tái)中心。面對(duì)幾百個(gè)聽(tīng)眾，娓娓道來(lái)。
開(kāi)這場(chǎng)課的目的，當(dāng)然不是當(dāng)活雷鋒，而是通過(guò)試聽(tīng)，讓家長(zhǎng)感受到夏云的授課水平，繼而為孩子報(bào)名，來(lái)夏云的培訓(xùn)班上課。至于德鑫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只是夏云出于需要，臨時(shí)起的名，還沒(méi)有注冊(cè)。
這樣一來(lái)，夏云的授課水平和臨時(shí)發(fā)揮以及控場(chǎng)能力，直接影響到課后的報(bào)名。
夏云當(dāng)然明白，所以課程準(zhǔn)備得很充分。兩小時(shí)的課，主講一個(gè)半小時(shí)，半小時(shí)提問(wèn)時(shí)間，夏云做了詳細(xì)的準(zhǔn)備，這些內(nèi)容，講三個(gè)小時(shí)都足夠了。
洪敏自然而然站在講臺(tái)邊擔(dān)任起助教的角色。
無(wú)論是教室里的家長(zhǎng)，還是教室外空地上的家長(zhǎng)，全都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，幾百人齊刷刷，靜悄悄，只有夏云通過(guò)大喇叭出來(lái)的聲音。
一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去了，進(jìn)入到了提問(wèn)時(shí)間。
夏云點(diǎn)了教室里幾個(gè)舉手的家長(zhǎng)，回答問(wèn)題后便走出教室，在走廊上接受提問(wèn)，接著便是空地上的家長(zhǎng)。方方面面都照顧到，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)的提問(wèn)時(shí)間，已經(jīng)超過(guò)，差不多在這上面花了一個(gè)小時(shí)了。
最后，夏云請(qǐng)洪敏上講臺(tái)。事先并沒(méi)有和洪敏溝通過(guò)，洪敏怔了一下，便上去了。他對(duì)講臺(tái)是再熟悉不過(guò)了。
夏云把他說(shuō)成是德鑫的師資隆重推出，家長(zhǎng)們鼓掌。
幾年北大任教也不浪得虛名，洪敏接過(guò)夏云手里的大喇叭，狠狠地講了好一會(huì)，才由夏云宣布散會(huì)。
此時(shí)吳涵兒不失時(shí)機(jī)的接過(guò)大喇叭，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng)往右過(guò)來(lái)。那兒早有熊羽放著一套桌椅，坐在那兒，接受家長(zhǎng)們的報(bào)名了，一旁是另一名室友劉霞，卻是楊漢看出人來(lái)得多，估計(jì)會(huì)報(bào)名的家長(zhǎng)也不少，臨時(shí)讓劉霞過(guò)去幫忙的。
家長(zhǎng)們紛紛站起來(lái)，場(chǎng)面一時(shí)混亂，一部份人朝設(shè)在右邊的報(bào)名處涌去，一部份人還想和夏云再交流，另一部份人卻是聽(tīng)了課后想回去。
在擁擠中，臨時(shí)擺放的椅子“呯呯呯”倒了不少，加上人聲雜吵，已經(jīng)回教務(wù)處休息的陸少軒也被驚動(dòng)跑出來(lái)了。
夏云這場(chǎng)課講得非常成功，可以說(shuō)是超水平發(fā)揮了，課后立即報(bào)名的人也不少，呼啦啦一下子把熊羽劉霞給圍了個(gè)密不透風(fēng)。
好在楊漢的反應(yīng)快，馬上趕快過(guò)去，引導(dǎo)家長(zhǎng)們排隊(duì)。家長(zhǎng)們亂擠了一會(huì)兒，還是在楊漢的引導(dǎo)下排好了隊(duì)，一個(gè)個(gè)按順序上前交錢拿報(bào)名回執(zhí)。
熊羽和劉霞一個(gè)填報(bào)名回執(zhí)，一個(gè)收款，倒也井井有條。
這邊，吳珊珊和吳涵兒盡量引導(dǎo)家長(zhǎng)們有序上走道出校門，卻很快被人群擠到一邊去。
走廊邊空在上，家長(zhǎng)們把夏云和洪敏團(tuán)團(tuán)圍在核心，卻還是問(wèn)題不斷，畢竟剛才人太多，有很多人舉手，卻沒(méi)有來(lái)得及提問(wèn)，此時(shí)也拿出問(wèn)題來(lái)交流。也有一些人提問(wèn)后直接去熊羽那兒排隊(duì)報(bào)名。
陸少軒來(lái)看了一會(huì)，亂糟糟一團(tuán)，估計(jì)暫時(shí)沒(méi)自己什么事，便也回教務(wù)處歇著去了。這一時(shí)半會(huì)，要回家也回不了，場(chǎng)地還沒(méi)收拾呢。
又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去，大部份家長(zhǎng)已經(jīng)回去了，熊羽那兒也只剩二十幾人在排隊(duì)了，和夏云交流的，也只有三四個(gè)人。
再過(guò)二十分鐘，終于全都散去。
此時(shí)望著空曠的教室和教室外的空地，夏云才意識(shí)到課程大獲成功，一陣驚喜，看來(lái)開(kāi)課的決定是正確的了。開(kāi)課前也有擔(dān)心有可能會(huì)面臨沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)的窘?jīng)r，但最多的是想，可能會(huì)有幾人或者十幾人來(lái)聽(tīng)，夏云甚至做好只有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)也要講的準(zhǔn)備，卻沒(méi)想反應(yīng)如此熱烈，居然是人潮洶涌而來(lái)的場(chǎng)面。
吳珊珊們已經(jīng)在搬椅子了，楊漢心思細(xì)膩，清點(diǎn)了一番，說(shuō)：“來(lái)了468人?！?p> “468人？”夏云幾乎不敢相信自己的耳朵，真沒(méi)想到啊，兩千張小廣告，來(lái)了四百多人，說(shuō)出去，恐怕沒(méi)人相信吧。
洪敏也是驚喜交集，向夏云豎起了大拇指，說(shuō)：“還是你厲害！”
夏云笑了，確實(shí)，在一窮二白的情況下能做到這點(diǎn)，能不厲害嗎？
熊羽和劉霞把數(shù)目和款項(xiàng)再對(duì)一次，確認(rèn)無(wú)誤后，一起交還給了夏云。這一場(chǎng)課，居然有121人報(bào)名，收了四萬(wàn)多元。
這兩個(gè)數(shù)字，再一次讓在場(chǎng)的人深深地震憾了一下。每個(gè)人望向夏云的眼神，全然是羨慕嫉妒恨。
夏云當(dāng)著熊羽的面把款點(diǎn)清，微微一笑，說(shuō)：“大家辛苦了，今天全靠大家?guī)兔Γ以谶@里謝謝大家了。晚上，我們一起吃一餐，怎么樣？”
室友們都笑了，紛紛表示贊成。楊漢卻吞吞吐吐說(shuō)：“我還得去川菜館呢。”他才請(qǐng)了兩小時(shí)假，從四點(diǎn)到六點(diǎn)，現(xiàn)在天都差不多黑了，估計(jì)時(shí)間也差不多，得趕過(guò)去了。
夏云了解楊漢的性格，也不勉強(qiáng)，只說(shuō)：“行，另外找時(shí)間請(qǐng)你啊。”又望向洪敏：“洪老師一起去？”
這些人中，受到震憾最大的當(dāng)數(shù)洪敏，夏云決定開(kāi)課，他沒(méi)阻止，也一直在幫忙，但并不覺(jué)得這么做就能立即成功，反而和楊漢一樣覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)太大，只不過(guò)楊漢直接這么勸夏云，他沒(méi)有而已。這也是因?yàn)閮扇岁P(guān)系不同，楊漢和夏云本身就是高中同學(xué)，相互之間熟絡(luò)，而洪敏剛認(rèn)識(shí)夏云才兩個(gè)月而已?，F(xiàn)在親眼所見(jiàn)，卻是課程取得巨大成功，怎么不在他大腦中造成沖擊波？
聽(tīng)夏云這么問(wèn)，洪敏也笑著說(shuō)：“好啊?！弊鰹橐粋€(gè)已到而立之年的成年人，控制自己的情緒他還是做得到的。
于是，楊漢先一步離開(kāi)，剩下九人一齊動(dòng)手，把椅子搬回教室，又里里外外把場(chǎng)地清掃一遍，再去喊陸少軒過(guò)來(lái)鎖門。
夏云特別感謝陸少軒的幫忙，馬屁拍了足足兩大車。
本來(lái)預(yù)計(jì)兩小時(shí)就結(jié)束，現(xiàn)在拖到天黑，中間還得出來(lái)幫忙，陸少軒心里已經(jīng)暗暗不爽，沒(méi)想到夏云特別會(huì)說(shuō)話，甜言蜜語(yǔ)源源不斷送上來(lái)，讓他聽(tīng)得非常舒坦，心里的不快也一下子全消失了?？床怀鲞@個(gè)小孩這么有過(guò)人之處，陸少軒心里想著。
從X中學(xué)出來(lái)，一行人便商量著去哪兒吃飯。女孩子們興高采烈，忙了一個(gè)下午，勞動(dòng)強(qiáng)度又大，本很疲憊，現(xiàn)在是人逢喜事精神爽，倒不是說(shuō)因?yàn)橐活D飯就高興成這樣，而是看到夏云成功，她們也高興，大家不僅是室友，也是朋友呢。比她們多二十年人生閱歷，又經(jīng)歷們過(guò)坷坎的夏云，處事手腕還是有的，在和室友們相處中，很能把握好分寸，要不然，這一次室友們也不會(huì)傾巢出動(dòng)來(lái)幫她。
一行人走走停停，終于在一家叫“回頭客”的酒店門口停下，熊羽說(shuō)這一家的菜不錯(cuò)，于是大家伙便決定在這兒吃飯了。
這一餐飯吃下來(lái)，那叫一個(gè)暢快，女孩子們不顧形象，大呼小叫，把唯一一位男人洪敏給晾在一邊，看得本就斯文的洪敏也只剩下詫異而已。
夏云還是挺照顧這位大神的，時(shí)不時(shí)給大神夾夾菜，招呼幾句。
洪敏在飯桌上低聲問(wèn)夏云：“接下來(lái)有什么打算？”
夏云反問(wèn)：“你說(shuō)呢？”
洪敏心說(shuō)，不會(huì)是想卷款潛逃吧？還沒(méi)注冊(cè)，沒(méi)有公章，給家長(zhǎng)的只有報(bào)名回執(zhí)，并沒(méi)有發(fā)票或者收據(jù)，要跑路的話，可有條件呢。
看著洪敏張大眼睛，干巴巴的望過(guò)來(lái)，夏云低聲說(shuō)：“要不，我們一起成立學(xué)校，一起創(chuàng)業(yè)？”
洪敏心說(shuō)，又是創(chuàng)業(yè)？這個(gè)問(wèn)題夏云已經(jīng)跟他提過(guò)，不過(guò)當(dāng)時(shí)是問(wèn)他為什么不創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在是說(shuō)一起創(chuàng)業(yè)。
夏云微笑著說(shuō)：“你可以考慮一下?！彼?dāng)然知道只要拉上洪敏，可以說(shuō)立于不敗之地，想想人家十年后是什么光景就該明白了。
洪敏這次沒(méi)有立即拒絕，而是說(shuō)：“我考慮考慮。”
兩人繼續(xù)吃飯，繼續(xù)看室友們大呼小叫嘻嘻哈哈鬧成一片。