令狐媽媽看著令狐雨萱畫的設(shè)計圖，感覺不錯，于是問道：“萱兒你是怎么想到這樣裝修房子的？我去別人家的時候都和這不太一樣啊，不過我覺得這樣還不錯，那些人裝修的看上去太奢華了?！?p> “嘿嘿，媽媽你真是慧眼如炬啊，我這個方案可比他們那些裝修好多了吧，我們家就這樣裝修肯定能獨樹一幟?！?p> 令狐媽媽看著一臉臭屁模樣的令狐雨萱說道：“我覺得不錯，不過那也是你師傅教的好，你可沒什么好炫耀的。晚上你爸回來讓他看看，如果他也覺得不錯的話就按你的方案來裝修?！?p> 令狐雨萱樂呵的把令狐媽媽的話照單全收，咱有師傅好哇，什么解決不了的問題往師傅身上一推就行。老爺爺您給咱背黑鍋受委屈了，咱以后早晚三柱香供著您。晚上令狐爸爸從店里回來，令狐雨萱就把自己的設(shè)計方案給他看了。令狐爸爸不虧是二十四孝老爸，當(dāng)即點頭同意就按令狐雨萱設(shè)計的樣子來裝修。令狐媽媽雖然覺得令狐雨萱設(shè)計的是不錯，可是對令狐爸爸一見到女兒就沒立場的狀態(tài)搖頭不已。就這樣令狐雨萱的方案獲得全家一致通過，從明天開始令狐爸爸就去聯(lián)系裝修事宜，令狐媽媽則去店里照顧一下，前提是不能累著身體。
元宵節(jié)就在全家人的忙碌中悄悄過去，正月十七號這天開學(xué)，令狐雨萱如愿以償?shù)奶搅诵W(xué)三年級。早上令狐媽媽把令狐雨萱送到新班主任彭老師的手上，因為快上課了，所以令狐媽媽和彭老師只是簡單的聊了幾句就走了。彭老師看著令狐雨萱心里一陣高興，現(xiàn)在終于確定這個好苗子會在自己的班上讀書了，以后得好好照顧這個小女孩。彭老師仔細(xì)詢問了令狐雨萱上課的東西都準(zhǔn)備好了沒有，得到肯定的回答后就牽著令狐雨萱往三年級一班的教室走去。一路上彭老師都在注意令狐雨萱的表情，可她沒從令狐雨萱臉上發(fā)現(xiàn)一點緊張或害怕的情緒，心里不由點點頭覺得令狐雨萱被教的很好，自己不用太擔(dān)心她在新班級會不適應(yīng)。
上課鈴響起彭老師也帶著令狐雨萱進(jìn)了教室。彭老師看了眼底下的學(xué)生，很安靜，心里很滿意但是臉上平靜的說道：“今天是新學(xué)期開學(xué)，我們班上來了位新同學(xué)，下面請她作自我介紹。”說完面帶鼓勵的表情看著令狐雨萱。
令狐雨萱看了眼下面的同學(xué)說道：“大家好，我叫令狐雨萱，今年六歲，能到三年級一班讀書很高興，以后請大家多多關(guān)照?！?p> 令狐雨萱的話一說完教室里面就嗡的一聲亂了，同學(xué)們互相之間交頭接耳，都覺得令狐雨萱六歲讀三年級是件不可思議的事情。這時彭老師又丟下一枚炸彈，“她是我們學(xué)校學(xué)前班跳級上來的，也就是你們的學(xué)妹，同學(xué)們要好好照顧令狐雨萱小朋友知道嗎？”
這次下面議論的聲音更大了，不過大部分同學(xué)還是表示了自己會好好照顧令狐雨萱。彭老師見大家一說話就停不下來，于是嚴(yán)肅說道：“同學(xué)們安靜，等下課了再聊天?！绷詈贻姘l(fā)現(xiàn)彭老師一說話下面就立刻安靜了，心想這老師看樣子有兩把刷子。這時彭老師接著說：“劉可你們這一列的同學(xué)統(tǒng)一往后面移動一個位子，令狐雨萱你去坐劉可的位置，現(xiàn)在就把位子換好?！?p> 令狐雨萱看著自己的座位想著自己早就該知道會坐第一排，哎……可怕的粉筆灰，不過還好同桌是王寧，這到是能讓自己少了適應(yīng)新同桌的過程。令狐雨萱剛坐好，彭老師就開始了講話：“好了，新同學(xué)也給大家介紹完了。今天是新學(xué)期的第一天，等下下課了數(shù)學(xué)課代表把寒假作業(yè)收上來?，F(xiàn)在林建、王威……，你們幾個跟老師去領(lǐng)書，其他同學(xué)就在班里自習(xí)?！闭f完就帶著幾位同學(xué)走了。老師一走班上一開始只有幾個聲音，接著大家都說了起來。王寧也拉著令狐雨萱說道：“雨萱你真的跳級啦，剛才你進(jìn)來可把我嚇了一跳。還有你過年的時候都沒來找我玩，我們不是說好了元宵節(jié)一起去看花燈的么?！?p> 令狐雨萱聽了王寧的話才想起來元宵節(jié)自己還有約。那天令狐雨萱忙著和裝修的人選定材料和定做各種東西忙的是天昏地暗，雖然有令狐爸爸陪著，可他對令狐雨萱的設(shè)計圖是兩眼一摸黑，最后還是要靠令狐雨萱拍板。其實令狐雨萱對裝修也是門外漢，擺弄著那點可憐的裝修知識愣是把裝修公司給唬住了，公司里的設(shè)計師更是對令狐雨萱的設(shè)計贊嘆不已，拉著令狐雨萱不停的交流，可把她累壞了。令狐雨萱有點不好意思的說道：“寧寧姐，我元宵節(jié)那天和爸爸一起去忙新房的裝修了，所以忘記了和你有約定。下課我請你吃東西當(dāng)作賠罪怎么樣？”
“好吧，看你認(rèn)錯誠懇，我就原諒你了。下課我一定要吃窮你?！?p> 令狐雨萱聽了王寧的話趕緊應(yīng)下來，破點財比其他的條件簡單多了。下課還得去把于雪給找著一起去買吃的，不然過年沒和她聯(lián)系的事情會大條的。令狐雨萱和王寧聊著過年的話題，不一會就看見去領(lǐng)書的人回來了，教室里迅速安靜下來。彭老師讓班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)委員和課代表把新書給大家發(fā)下去，令狐雨萱心想這彭老師還真敢做，以前自己讀小學(xué)的時候這事可都是老師來辦，她也不怕三年級的小孩子把書給弄的一團(tuán)糟。不過接下來令狐雨萱就發(fā)現(xiàn)這群小屁孩辦的還真不錯，竟然一點差錯都沒有出。令狐雨萱不禁對彭老師高看一眼，看來她還真有一套。
一節(jié)課很快就過去了，下課后令狐雨萱拉著王寧就去找于雪，見了面自然是被于雪一通埋怨加威脅，令狐雨萱趕緊的拉著她去小賣鋪讓她挑東西吃。課間十分鐘很快過去，令狐雨萱輕松了，王寧是很簡單的就原諒了她，對于雪是破了點小財免了受騷擾。上課鈴一響，令狐雨萱和王寧走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)的視線都集中在她們身上，應(yīng)該說是集中在令狐雨萱身上。王寧看了看令狐雨萱，感覺她跟個沒事人一樣，心想這個朋友咱交定了，不為別的，就因為厲害，這么多人看著都沒感覺，比自己可強(qiáng)悍多了。
第二節(jié)課還是彭老師的，她沒有講新課而是開起了交流會，彭老師和大家聊著寒假的見聞。這到是讓令狐雨萱眼前一亮，覺得這彭老師還真不太一樣。雖然是數(shù)學(xué)老師，但是卻比一般的語文老師還細(xì)膩，很好的注意到了剛開學(xué)大家還停留在放假的那種悠閑的狀態(tài)，沒有馬上上新課，只是開了一個與班會類似的小活動讓大家發(fā)泄一下興奮的心情。一節(jié)課就在大家的笑鬧中過去，接下來的語文課就沒那么好了。語文老師雖然沒上新課，可是卻讓大家做起了試卷，說是檢查一下大家放假有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，教室里簡直就是哀鴻遍野。
令狐雨萱知道這才是老師們的真面目，認(rèn)真的做起了試卷，她也想知道自己到底小學(xué)的知識掌握的牢固不。兩節(jié)課的考試時間，令狐雨萱只用了小半節(jié)課就把試卷做完了，看看周圍王寧和其他人還在憤筆疾書，令狐雨萱無聊的趴在桌子上假寐。教語文的夏老師一進(jìn)教室就注意到了令狐雨萱，她在上學(xué)期結(jié)束的時候就知道令狐雨萱要跳級到自己班上。可以說這次考試就是為了令狐雨萱而專門設(shè)置的，其他人只是被令狐雨萱連累了而已。夏老師看見令狐雨萱只考了半節(jié)課就趴在桌子上休息了，于是走下講臺問道：“令狐同學(xué)都做完了么？還是身體不舒服？”
令狐雨萱把身體坐直說道：“老師我都做完了，我能不能看下別的書？”
夏老師聽過令狐雨萱跳級考試的事情，現(xiàn)在聽到令狐雨萱都寫完了也不算太驚訝。于是說道：“令狐同學(xué)做完了就把試卷交上來吧，看書的時候別打擾到其他的同學(xué)知道嗎？”夏老師見令狐雨萱點頭就拿了她的試卷去講臺上批改，令狐雨萱則從空間里拿出一本講藥理的古書看的津津有味。