秦少游下了學(xué)便去藏書閣，摘抄一些覺得可用的詩(shī)句出來，值得慶幸的是，從前的那個(gè)秦少游雖是個(gè)書呆子，好處卻是基礎(chǔ)功扎實(shí)，畢竟任何時(shí)代，一個(gè)完全脫離低級(jí)趣味的人都是鳳毛麟角，屬于熊貓級(jí)別的稀罕物，大家都是蕓蕓眾生，像吃喝嫖賭之類都不可避免，可一旦沾了這等惡習(xí)，就沒啥高級(jí)一些的追求了。
從前的秦少游不一樣，他對(duì)任何低級(jí)趣味的娛樂都嗤之以鼻，秉承著好好學(xué)習(xí)、天天向上的精神，每日用功苦讀，日夜不綴。幸好，現(xiàn)在的秦少游挽救了他，否則這個(gè)家伙當(dāng)真要活到老、學(xué)到老不可。
這樣的后果就是，秦少游的扎實(shí)基礎(chǔ)功在藏書閣里很快顯現(xiàn)出來，他發(fā)現(xiàn)他有過目不忘的本領(lǐng)，而且翻閱許多書籍，居然很快就能融會(huì)貫通，不容易啊………他不由感嘆，前人栽樹，后人乘涼；幸好自己穿越的不是一個(gè)砍樹的家伙，到時(shí)哭都來不及。
尋到了一些好的詩(shī)作之后，秦少游便背誦下來，有時(shí)到了課堂上也可以講解。
秦少游的教學(xué)到了第四個(gè)階段，第一個(gè)階段使學(xué)子們對(duì)聲韻有了一定的掌握，第二階段則是讓生員們苦背詩(shī)詞，使他們潛移默化；第三階段讓他們自由發(fā)揮，通過對(duì)對(duì)子的方式培養(yǎng)他們的興趣，加強(qiáng)他們的詞匯運(yùn)用能力。
而現(xiàn)在就是講解了，講解的同時(shí)，讓生員們嘗試去作詩(shī)，就好像備考的考生一樣，在最后一個(gè)階段進(jìn)行突擊式的訓(xùn)練。
有一句話叫做文山題海，現(xiàn)在秦少游用的就是這個(gè)辦法，每日開課先講解一首詩(shī)，隨即要求每個(gè)生員作出一首詩(shī)來，題目自然是秦少游來選，做不出，抄寫隋唐詩(shī)詞兩百首一遍，不服氣？這個(gè)不要緊，秦少游的刀功一向是了得的。
生員們終于開始要經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng)了。
每日絞盡腦汁作出一首詩(shī)來，還要當(dāng)著所有的同窗面前朗讀的，那些有悟性的人，作得好的，當(dāng)然是得意洋洋，而那些后進(jìn)，自然免不了如喪考妣，丟人啊……
少年人，其實(shí)是最愛面子的。
而秦少游其實(shí)營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，即所謂的心理戰(zhàn)。
在后世，學(xué)校往往有好壞之分，好的學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)氛圍，使得學(xué)生們都以高分為榮，于是這里的學(xué)生，即便再爛也爛不到哪里去。反觀那些爛校，卻難以培養(yǎng)出這樣的氛圍，學(xué)生們桀驁不馴，都以誰(shuí)更時(shí)尚，誰(shuí)斗毆厲害為標(biāo)榜，結(jié)果就是，一鍋粥里只剩下了老鼠屎了。
要培養(yǎng)這樣的氛圍，其實(shí)很簡(jiǎn)單，秦少游兩世為人，本來就是老狐貍。
比如楊庭這個(gè)家伙，家里有權(quán)有勢(shì)，便不免標(biāo)新立異，經(jīng)常穿著華服來上課，秦少游絕不會(huì)嚴(yán)厲的去斥責(zé)他，而是笑吟吟地看著他，冷嘲熱諷道：“喲，這衣衫的用料真是鮮艷，小楊啊，這是你娘買的？”
說話的時(shí)候，聲音一定要拖著尾音，語(yǔ)氣一定要帶著幾分譏誚，尤其是要把你娘二字當(dāng)做重點(diǎn)高聲說出來，于是效果就來了，眾人哄笑，楊庭恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，到了次日，就不敢穿這樣的衣衫來了，反而和那些寒門子弟一樣，只穿一件樸素的長(zhǎng)衫。
再有對(duì)于學(xué)習(xí)不夠用功的，秦少游則是故意讓他們留堂，讓他們清潔課堂，那些刻苦的人，便笑嘻嘻的一哄而散，不免要故意朝那些后進(jìn)者擠眉弄眼，而留下的人則是滿是羞愧。
氛圍已經(jīng)有了，教學(xué)的計(jì)劃步步推進(jìn)。
而終于，宮中下了門下旨意至國(guó)子監(jiān)，年中的測(cè)考終于來了。
無論是太學(xué)、國(guó)子學(xué)還是四門學(xué)，這里都是大周最重要的官員儲(chǔ)備基地，從這些學(xué)堂出來的生員，將來毫無疑問的都將成為大周的官吏，其地位，只怕和后世明清時(shí)的舉人差不多，因此，每年測(cè)考，例行都是門下省以宮中名義至國(guó)子監(jiān)，由國(guó)子監(jiān)選定良辰吉日開考，以顯示宮中對(duì)人才的重視。
當(dāng)國(guó)子監(jiān)開考的消息傳到了四門學(xué)，督導(dǎo)博士王巖便興匆匆的抵達(dá)明倫堂。
掌教博士王倫壓了壓手，直接示意王巖坐下：“外間的情形如何了？”
“消息傳出去，秦少游毆打生員，胡亂教學(xué)，已經(jīng)傳至朝野，如今洛陽(yáng)內(nèi)外已是沸沸揚(yáng)揚(yáng)；至于朝中，御史臺(tái)屢屢上書，矛頭直指鴻臚寺卿盧勝，有人搜羅了證據(jù)，盧勝固然已經(jīng)承認(rèn)任用私人，可是這一次，只怕也是在劫難逃。據(jù)說在這背后，鴻臚寺里的少卿也出了力，整垮了盧勝，他便有機(jī)會(huì)做正卿，因此在御史臺(tái)已經(jīng)尋了關(guān)系，看來這一次測(cè)考出來，等到盧勝和秦少游二人原形畢露就可收網(wǎng)了。而市井那兒也是議論不休……”
王倫笑了笑，捋須打斷道：“還要等測(cè)考出來么？”
“王公這是什么意思？”
“我們?cè)摫響B(tài)了，你看，現(xiàn)在朝野震動(dòng)，天下人的矛頭都直指秦少游和盧勝，盧勝這個(gè)人位高權(quán)重，你我奈何不了，可是秦少游在四門學(xué)里肆意胡為，擾亂綱紀(jì)，若是要等到御史臺(tái)那兒先動(dòng)了手，你我二人，只怕也會(huì)被斥做是庸碌無為，現(xiàn)在是展現(xiàn)風(fēng)骨的時(shí)候了。”
王巖眼睛一亮：“王公的意思是說……”
王倫撇撇嘴，淡淡的道：“傳秦少游?！?p> …………
掌教博士王倫相召，秦少游自然不能怠慢，等他到了明倫堂，卻再看不到這幾個(gè)博士的笑臉了。
六個(gè)博士排資論輩的坐成一排，一個(gè)個(gè)冷眼看著秦少游。
秦少游行禮。
王巖冷冷站起來，呵斥道：“你的禮，老夫可當(dāng)不得，秦少游，你可知罪么？”
秦少游道：“下官不知?！?p> 王巖怒斥道：“你擾亂綱紀(jì)，不學(xué)無術(shù)，肆意胡為，壞人心術(shù)！”
秦少游見狀，明白了，測(cè)考在即，聯(lián)想到學(xué)堂外的腥風(fēng)血雨，這些人已經(jīng)急不可耐的跳出來，想要展現(xiàn)出自己嫉惡如仇的一面。
他心里感嘆，大周人民雞賊，做官的也不是什么好鳥啊。
想到這里，他心里夾雜著一些憤怒，抬起頭來直視著王巖，一字一句道：“王博士何出此言？”
王巖冷笑道：“你毆打生員，你胡亂教學(xué)?！?p> 秦少游道：“據(jù)我所知，四門學(xué)在此之前，詩(shī)學(xué)本就不彰，上年測(cè)考，合格者十之一二都沒有，六十多個(gè)生員，能通過國(guó)子監(jiān)考試的，不過區(qū)區(qū)四人，敢問王博士，這是誰(shuí)教的學(xué)，又是誰(shuí)在糟蹋這些生員？我教的好不好，暫且不論，可是此前所教授的方法，簡(jiǎn)直就是可笑至極，那時(shí)候，諸位博士為何無人制止？”
這一問，反倒讓王巖傻眼了，因?yàn)閺那澳莻€(gè)教詩(shī)的助教，如今已升為了博士，而這個(gè)博士就是王巖自己。
王巖頓時(shí)惱羞成怒，惡狠狠的道：“秦少游，你放肆！”
他本以為自己的一番大義凜然能讓秦少游屈服，誰(shuí)曉得這個(gè)家伙竟敢反擊。
秦少游抿嘴笑了：“即便是放肆，那也是上梁不正下梁歪，你們的意思，我當(dāng)然明白，無非就是聽到了外間的一些閑言閑語(yǔ)而已，見風(fēng)使舵，墻倒眾人推？若是如此，那么我放肆又如何？我奉旨在此任助教，不敢說殫精竭力，卻也算是不敢枉費(fèi)朝廷的恩澤，這幾個(gè)月來，我沒什么對(duì)不起生員，也沒什么對(duì)不起諸位博士的，你們今日既然已經(jīng)挑明，無非就是想趕我走，我能說一句話么？”
“你還要狡辯什么？”王巖怒氣沖沖的道。
秦少游沉默了一下，一字一句道：“去你娘的！”
博士們愕然。
此等粗鄙之語(yǔ)，他們?nèi)f萬想不到竟是被人用在自己的身上。
而這時(shí)，秦少游已是揚(yáng)長(zhǎng)而去！