首頁(yè) 都市

重生之小小玩家

第114章:微機(jī)課

重生之小小玩家 小離不是咸魚(yú) 2083 2022-04-04 20:00:00

  “李瑞言你怎么還在我們班???要不就不要走了,留下來(lái)一起上課吧?!?p>  第一節(jié)課的上課鈴還沒(méi)有打,倒是班主任先進(jìn)入到了班級(jí)里面??粗鴩谏杲芘赃叺睦钊鹧裕苯娱_(kāi)口說(shuō)道。

  “哈哈哈哈?!?p>  被申杰的班主任這么一說(shuō),本來(lái)并不怎么搞笑的事情,一下子讓全班同學(xué)都開(kāi)始發(fā)笑。

  李瑞言的臉一下子就變得通紅了起來(lái),就這么在所有人的目光注視下,倉(cāng)惶的逃出了教室。

  好在因?yàn)榘嘀魅蝸?lái)的時(shí)候,門(mén)口追著李瑞言跑過(guò)的幾個(gè)小女生已經(jīng)消失不見(jiàn)。要不然李瑞言真的剛出虎穴又進(jìn)狼窩。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),因?yàn)橐粋€(gè)明星而讓自己這么受追捧申杰心里還是有點(diǎn)怨氣的。明明自己已經(jīng)能獨(dú)立做動(dòng)畫(huà)了,唱的歌也爆紅過(guò),就這還不如一張跟明星的合影。這讓他十分的惱火。

  不過(guò)這種惱火也并沒(méi)有持續(xù)多久,當(dāng)申杰一想,如果身邊的這些人真的是因?yàn)樽约旱淖髌范P(guān)注自己的話(huà),那他或許會(huì)更加的煩躁。就現(xiàn)在這個(gè)樣子,在人群里當(dāng)個(gè)普通人還是挺好的。

  “上課之前我先說(shuō)一件事情,今天上午有一節(jié)微機(jī)課,上個(gè)星期剛開(kāi)學(xué),這節(jié)課沒(méi)有上。所以這周是第一次上微機(jī)課?!?p>  班主任在臺(tái)上說(shuō)著。

  臺(tái)下的學(xué)生這才想到今天有他們已經(jīng)期待很久的電腦課。

  其實(shí)在一開(kāi)始班級(jí)里基本都是在說(shuō)電腦課會(huì)是什么樣子的,但因?yàn)樯杲苓^(guò)來(lái)的原因,瞬間把風(fēng)向引到了申杰的身上。

  而現(xiàn)在班主任又一次提醒之后,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天還有更值得期待的事情。

  “微機(jī)老師讓我跟你們提前說(shuō)一下上微機(jī)課的紀(jì)律。首先,上微機(jī)課的時(shí)候必須穿著鞋套,不然進(jìn)不去微機(jī)教室,所以大家一定不要忘記帶鞋套?!?p>  班主任剛說(shuō)完,臺(tái)下就一片哀嚎。原因自然是很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗腥硕疾恢肋@個(gè)事情。也就是說(shuō)微機(jī)課多半是上不成了。

  “別那么失望,微機(jī)老師說(shuō)了,今天是第一節(jié)課,可以不穿鞋套進(jìn)去,但是”

  “耶”

  還沒(méi)等班主任說(shuō)完,聽(tīng)到微機(jī)課可以正常進(jìn)行的學(xué)生們又是一起尖叫。

  “但是!聽(tīng)我說(shuō)完。但是微機(jī)老師也說(shuō)了,不穿鞋套進(jìn)去上課,在下課的時(shí)候,要把教室完全的打掃一遍,到時(shí)候勞動(dòng)委員督促今天值日的同學(xué)把教室打掃干凈,聽(tīng)明白了沒(méi)有?”

  聽(tīng)到要求只是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們心里僅存的一點(diǎn)壓力也沒(méi)有了,全部都在歡呼。

  申杰面無(wú)表情的坐在里面倒是顯得非常的格格不入。

  “安靜!安靜!現(xiàn)在開(kāi)始上課!”

  班主任說(shuō)完微機(jī)課的事情之后,也拿出了課本,準(zhǔn)備開(kāi)始自己的課。

  “起立!”

  申杰聽(tīng)到之后,很自然的接了一聲起立。

  經(jīng)過(guò)這么多天的習(xí)慣養(yǎng)成,他已經(jīng)很適應(yīng)班長(zhǎng)這個(gè)位置的各種雜事了。

  “老師你好!”

  “同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”

  走完流程之后,班主任開(kāi)始在黑板上書(shū)寫(xiě)著今天要講的課。

  說(shuō)起來(lái)關(guān)于微機(jī)課鞋套的事情,班主任自己也有些汗顏,本來(lái)是上周的時(shí)候微機(jī)老師就跟她交代過(guò)這件事情的,結(jié)果因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的事情多她給一時(shí)之間給忘了,還以為已經(jīng)給學(xué)生們說(shuō)過(guò)這件事情了。到了周一的時(shí)候看到課程表有微機(jī)課的時(shí)候才想起來(lái)有這件事情。

  為了不讓學(xué)生失望,她也是跟微機(jī)老師溝通了一下。最后算是能讓微機(jī)課順利的進(jìn)行。

  她其實(shí)也知道學(xué)生們期待了多久,而且因?yàn)榕耪n排的不太巧,上星期直接給跳過(guò)了微機(jī)課,這也就導(dǎo)致本身就比其他班慢一節(jié),所以怎么說(shuō)也不能因?yàn)樗膯?wèn)題讓課程再慢一節(jié)。

  不過(guò)嘛,在當(dāng)她說(shuō)完這件事情的時(shí)候,臺(tái)下的小動(dòng)作一瞬間就多了起來(lái)。

  氣的她算是很想撤回剛剛自己所說(shuō)的話(huà)。讓這群熊孩子在班里上微機(jī)課算了。

  時(shí)間很快的來(lái)到了大課間結(jié)束,也就是即將要去微機(jī)教室的時(shí)候。

  雖然是這個(gè)學(xué)期新開(kāi)的課程,但是學(xué)生們對(duì)于微機(jī)教室的位置可一點(diǎn)也不陌生。

  早在一年級(jí)的時(shí)候他們就已經(jīng)知道了這個(gè)教室所在的位置,但是直到現(xiàn)在才正式的用上??梢哉f(shuō)真的盼望已久了。

  微機(jī)教室其實(shí)就在教學(xué)樓的三樓,是申杰現(xiàn)在的教室的樓上的樓上。可以說(shuō)是非常近了。

  學(xué)生們做完操之后,離上課還有好一段時(shí)間就已經(jīng)去微機(jī)教室排隊(duì)了。

  申杰自己倒是不慌,仍舊是在自己的座位上面,畢竟電腦也不是什么稀罕玩意兒,況且,眼前還有李瑞言這個(gè)小倒霉蛋又來(lái)找自己訴苦了。

  “讓你吹牛,讓你瞎說(shuō)?!?p>  李瑞言已經(jīng)是快被逼瘋了,跟申杰不同,交集廣泛的李瑞言可以說(shuō)是熟人眾多,一下子那么多人找他打探消息,他可實(shí)在是受不了。

  “誰(shuí)知道他們那么多事情啊,不就是一個(gè)明星嗎,至于么?!?p>  李瑞言說(shuō)道。

  看了看墻上的表,時(shí)間差不多馬上就要上課了。

  “趕緊回你們班去吧,我要去上課了。”

  申杰說(shuō)著就要起身離開(kāi)。

  李瑞言見(jiàn)此也只好跟著申杰往外走。

  只不過(guò)還沒(méi)有出門(mén),申杰就看到一個(gè)頭發(fā)甚是稀疏的中年男人來(lái)到了自己教室里。

  “同學(xué)?教室里的人呢?”

  中年男人詢(xún)問(wèn)道。

  “他們都已經(jīng)去樓上上課了。”

  申杰隨口答道。

  他其實(shí)已經(jīng)猜到這人是誰(shuí)了,在學(xué)校里除了學(xué)生之外只有老師。就連后勤人員在正常上課時(shí)間也不被允許在教學(xué)區(qū)域停留。所以眼前這個(gè)中年男人只可能是微機(jī)老師。

  “啊,已經(jīng)上去了啊。我還說(shuō)帶著一起上樓呢。真是的,門(mén)都鎖著,去那么早干什么?!?p>  微機(jī)老師一邊嘀咕著一邊匆匆的向樓上趕。

  申杰見(jiàn)狀也立馬跟上,來(lái)到三樓一看,整個(gè)走廊已經(jīng)被圍得在水泄不通。

  而中心自然就是微機(jī)教室的門(mén)。因?yàn)槲C(jī)教室的門(mén)是那種和家里差不多的防盜門(mén),所以申杰大老遠(yuǎn)都能認(rèn)出來(lái)。

  “安靜!安靜!排好隊(duì),站好了再進(jìn)教室,不然就一直在外面站著!”

  微機(jī)老師看到這種情況也頗為有經(jīng)驗(yàn)的擠到了門(mén)前,對(duì)著這群吵吵鬧鬧的熊孩子們說(shuō)道。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南