第十二章 誒??？我有這么強(qiáng)嗎？【求收藏，追讀】
“你們繼續(xù)，我們一會(huì)兒上！”
只是，李度的提議還沒(méi)說(shuō)完，便被張明澤一把拉下。
隨后，只見(jiàn)張明澤將李度拽到一旁，輕聲耳語(yǔ)：“你小子干嘛？不會(huì)想認(rèn)慫吧！”
李度無(wú)奈地聳聳肩：“我說(shuō)我認(rèn)慫了嗎？”
張明哲：“那你什么意思？”
李度：“這叫戰(zhàn)略性撤退！”
張明澤：“這還不是慫??？”
李度：“我的意思吧，我們暫時(shí)還無(wú)法匹配新能源高強(qiáng)度下的環(huán)形作業(yè)，不具備對(duì)靈活拋物線狀體，實(shí)現(xiàn)深度共建的能力?！?p> “蛤？”張明澤滿臉問(wèn)號(hào)！
李度：“我覺(jué)得我們必須要通過(guò)加強(qiáng)基建投入，精細(xì)化并且延長(zhǎng)服務(wù)鏈路，才能與新產(chǎn)能實(shí)行對(duì)標(biāo)，做到價(jià)值轉(zhuǎn)換，生態(tài)化反……”
張明澤：“說(shuō)人話！”
李度：“我們打不過(guò)他們！可以等到這幫癟犢子讀高三的時(shí)候，再回過(guò)頭來(lái)收拾他們?！?p> 一陣默然無(wú)語(yǔ)后，最終還是輪到了李度三人組上場(chǎng)了。
“度哥，那個(gè)家伙交給你了，你跑得快，爭(zhēng)取跟一跟?！睆埫鳚勺鳛樾ｊ?duì)預(yù)備隊(duì)員，自然而然就有了指派人手的發(fā)言權(quán)?！皩?shí)在跟不上，我來(lái)補(bǔ)?！?p> “哦！”李度扯了扯嘴角，心中暗道：前面拖我時(shí)叫我小子，現(xiàn)在要我防這家伙了，又叫我度哥了。
可能由于嚴(yán)俊的登場(chǎng)，圍坐在籃球場(chǎng)周圍的人越來(lái)越多，幾個(gè)完成教學(xué)課內(nèi)項(xiàng)目的班級(jí)，也都集中到了籃球場(chǎng)中央。
氣氛瞬間變得火爆起來(lái)！
“高一挑戰(zhàn)高三啦，快來(lái)快來(lái)！”
“瞎說(shuō)啥，高一要虐高三啦，那個(gè)嚴(yán)俊怎么會(huì)輸？”
“張明澤我知道，籃球隊(duì)的，人高，投籃準(zhǔn)?！?p> “嗯，旁邊那個(gè)高個(gè)，我也有印象，高三不一定輸?shù)??！?p> 輿論的威力是巨大的，看熱鬧的不嫌事大。
很快，連高三（2）班正在內(nèi)卷的同學(xué)們也暫時(shí)放下了內(nèi)卷，紛紛趕到場(chǎng)地，其中自然也包括了班長(zhǎng)柳夏。
“度哥，班長(zhǎng)也來(lái)了，你要加油??！”
張明澤的加油讓李度愈發(fā)郁悶：不行，今天搞成這樣，無(wú)論如何要重置了。
倏忽間，比賽便開(kāi)始了。
李度站在中線，習(xí)慣性地將球交給了處于遠(yuǎn)端強(qiáng)側(cè)的張明澤，讓他單打。
“磅！”一聲帥氣的打鐵聲，高瘦遠(yuǎn)投王打鐵了。
李度抹了抹額頭：這tm交球權(quán)也太快了吧。隨后只能硬著頭皮去貼住了嚴(yán)俊。
嚴(yán)俊見(jiàn)到身高和自己差不多的李度，嘴角浮起微笑：“學(xué)長(zhǎng)，你防不住我的?！?p> 李度只能裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，充耳不聞：
小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)人家說(shuō)垃圾話，嘖嘖，這素質(zhì)。
哦，對(duì)了，他是燈塔國(guó)來(lái)的，那沒(méi)事了。
高一組搶到籃板，轉(zhuǎn)換球權(quán)，不出意外的，球又到了嚴(yán)俊手上。
“學(xué)長(zhǎng)，我要往左突了哦?！眹?yán)俊輕蔑一笑，隨后大聲說(shuō)道，唯恐周圍的人聽(tīng)不見(jiàn)。
嚴(yán)俊一個(gè)瀟灑的假動(dòng)作后，迅速落球往左側(cè)突破。
……
“啪！”一聲，嚴(yán)俊撞了李度一個(gè)滿懷，被直接封堵住了行進(jìn)路線。
“誒？”此時(shí)愣神的不只嚴(yán)俊，還有同樣意外的李度。
李度眨了眨眼，有些恍惚：這小子不快啊！怎么這么囂張。
“學(xué)長(zhǎng)好腳步?！眹?yán)俊臉色只是微變，隨后再次換成了云淡風(fēng)輕，兩個(gè)漂亮的胯下運(yùn)球，再次形成了正面單挑的態(tài)勢(shì)。
只是，這一次，他再?zèng)]有發(fā)什么宣言，持球手朝左側(cè)伸展，輕舒長(zhǎng)臂，隨后一個(gè)大幅度的體前變向。
頓時(shí)，引來(lái)場(chǎng)下一片驚呼。
“這動(dòng)作太帥了！”
“crossover??！太漂亮的動(dòng)作了?！?p> “這么大幅度變向，動(dòng)作太舒展了?！?p> ……
“啪！”一聲后，球便被切掉了。
籃球被李度一掌拍掉，出了邊線。
李度看了看自己手，再看了看嚴(yán)?。哼@個(gè)，他反應(yīng)速度也不快??！
“再來(lái)！”此時(shí)的嚴(yán)俊臉色終于凝重起來(lái)，似乎有了些怒氣。
只見(jiàn)他搶過(guò)了同伴的球，再次面對(duì)李度，眼神中透露出一股殺氣。
“學(xué)長(zhǎng)，身體素質(zhì)可以??！”
嚴(yán)俊話音未落，便一個(gè)加速，飛快超了李度半個(gè)身位，這樣一來(lái)，為了防止犯規(guī)，李度便只能強(qiáng)行跟著，不太好再做動(dòng)作了。
隨后，這位高一生狠狠咬了咬牙，微微抬肘，隨后合球上籃，飄逸起的籃球外套下，飽滿的腱子肉豁然可見(jiàn)。
……
“啪！”一聲，籃球剛出手，便被李度扇飛出了場(chǎng)外。
一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蓋帽！
原本熙熙攘攘的球場(chǎng)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
李度輕輕落地，再次斜眼望了望這位天之驕子，有些納悶：
這小伙子，好像也很一般嘛。
“再，再，再來(lái)！”
嚴(yán)俊終于蚌埠住了，怒氣沖沖地讓隊(duì)友給他傳球，隨后揮手示意所有人拉開(kāi)，他一定要把這面子給找回來(lái)。
隨后的場(chǎng)面越來(lái)越火爆，三打三的比賽徹底淪為了嚴(yán)俊與李度的單打。
……
“啪！”
嚴(yán)俊持球加速，急停跳投，被李度封蓋！
“啪！”
嚴(yán)俊一個(gè)大背運(yùn)，接快速投籃，被李度封蓋！
“啪！”
嚴(yán)俊一套眼花繚亂的花式運(yùn)球，被李度抄截！
“啪！”
嚴(yán)俊試圖靠身體強(qiáng)吃，背打沖擊，被頂了回來(lái)！
“啪！”
嚴(yán)俊被李度纏繞式防守鎖住，一個(gè)腿軟，倒在了場(chǎng)邊！
在場(chǎng)的觀眾一時(shí)間都不知道該是叫好，還是叫好，還是叫好呢！
……
眼見(jiàn)著離下課時(shí)間越來(lái)越近，李度的心情也漸漸舒暢了起來(lái)。
誒？我有這么厲害的嗎？還是這小子太弱了？
此時(shí)，同一隊(duì)的張明澤靠了過(guò)來(lái)，重重地拍了下李度肩膀：“度哥，牛逼啊，沒(méi)想到你防守這么好！不來(lái)校隊(duì)，可惜了！”
“呵呵，低調(diào)低調(diào)！”李度笑著擺了擺手。隨后雙眼微微朝周圍打量了一下，發(fā)現(xiàn)柳夏班長(zhǎng)也在觀戰(zhàn)的隊(duì)伍中，瞬間燃?xì)饬诵苄芏分尽?p> “度哥，這家伙前面太囂張了，你也該回應(yīng)一下了?！?p> 張明澤見(jiàn)此時(shí)大勢(shì)已經(jīng)朝自己隊(duì)伍這邊倒，立刻想把士氣再調(diào)動(dòng)一下，隨后將球交到了李度手上。
意思很明顯了：李度，到了該你裝逼的時(shí)候了！
李度心領(lǐng)神會(huì)，接過(guò)籃球，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后重回了球場(chǎng)。
這次，輪到李度方進(jìn)攻！
李度拿起籃球，運(yùn)了兩下，在三分線外，停止了腳步。
場(chǎng)間只有籃球與地面“啪啪啪”的相撞之聲。
此時(shí)的嚴(yán)俊已經(jīng)沒(méi)有了先前的閑庭信步，滿腦子一片空白，全身緊繃，目光緊緊聚焦在李度的一舉一動(dòng)上。
而李度則心靜如水：呵呵，不就是裝逼嘛，誰(shuí)不會(huì)一樣？
隨后只見(jiàn)李度左手控球，右手指著嚴(yán)俊，娓娓說(shuō)道：
“你右手無(wú)力，左手不精，腳步松散，反應(yīng)遲鈍，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作像樣的。就你還想和我同臺(tái)較量嗎？做你的美夢(mèng)！”
說(shuō)罷，李度便突然俯身，一個(gè)快速突破，連過(guò)兩人后，在三秒線內(nèi)騰空躍起。
“哐！”
一記引爆全場(chǎng)的戰(zhàn)斧扣籃在中央場(chǎng)地炸響，技驚四座。
“叮鈴鈴鈴~”
此時(shí)，一道響徹整個(gè)學(xué)校的下課鈴聲響起。
【叮！恭喜宿主！】
【特殊任務(wù)：成功上完體育課。完成！】