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沐子明飛速捏了個(gè)手訣，安千秋才從受到壓迫的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)。
“師傅，你是不是故意的。”從全方位的壓力中解脫出來(lái)，安千秋的第一句話就是對(duì)于師傅的控訴。
不過(guò)說(shuō)話時(shí)，還有沐子明源源不斷的靈力傳到身上，讓她舒服不少，才有力氣和沐子明說(shuō)話。
“夢(mèng)姑也是器靈！”安千秋不過(guò)片刻就知道了沐子明的想法。
不過(guò)片刻就知道了沐子明的心中所想。
犟著跟沐子明回答，“器靈大概不會(huì)有非修真界的記憶?！?p> 沐子明的靈力傳輸更強(qiáng)了，“我知道，要是你的記憶是虛假的，要構(gòu)建如此龐大的世界你會(huì)崩潰的。”
安千秋不明白了，那沐子明來(lái)這一出是為了什么。
看安千秋的彈幕消失，沐子明知道她是在等著自己的回答，“你現(xiàn)在的身份就是就是器靈。以后就按照器靈來(lái)教導(dǎo)你就好。”
安千秋很佩服，做這些是為了讓自己好好學(xué)習(xí)，這有意思嗎？但看著沐子明的表情，看來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是很有意思的。
沐子明上前兩步，來(lái)到夢(mèng)姑的面前，“夢(mèng)姑，我有事想要知道?！?p> 夢(mèng)姑聽(tīng)到了沐子明的話，但仍然沒(méi)有開(kāi)口。
沐子明耐心等待。過(guò)了片刻，夢(mèng)姑在緩緩啟唇，“是她的事情嗎？”伸出手指指的是沐子明掌心，安千秋的方向。
沒(méi)有驚訝，沐子明點(diǎn)點(diǎn)頭。
“有記載過(guò)這么一艘船嗎？”
夢(mèng)姑停了很久才開(kāi)口，“一樓記載《泛世大世界異聞書(shū)》中有所介紹?！?p> “身負(fù)亡者期待，指引人心方向?！?p> 沐子明若有所思，怎么看自己這小徒弟，也不像書(shū)中描述那般。倒是那船隱約有此感覺(jué)。
船是，人不是。
“不會(huì)生成器靈？”
“不會(huì)?！?p> 沐子明決定下樓找找那本書(shū)，仔細(xì)看看書(shū)中內(nèi)容。
感覺(jué)到沐子明要轉(zhuǎn)身，夢(mèng)姑忍不住了，“我是算緣，測(cè)天機(jī)的器靈，你問(wèn)我這北境之海的藏書(shū)有意思嗎？”
她感覺(jué)沐子明所圖并非那本書(shū)。問(wèn)她看過(guò)的書(shū)中內(nèi)容，有些多此一舉。
“你不是把這里所有的藏書(shū)都看完了嗎？找起來(lái)比較方便?！便遄用鳑](méi)有透露出什么情緒。
夢(mèng)姑愣住了，隨即無(wú)聲笑著。沐子明的想法，她從來(lái)都算不透，就像現(xiàn)在。
“我現(xiàn)在苦修推演天機(jī)一術(shù)，效果頗豐?！便遄用鏖_(kāi)口解釋。自己的緣他還是有所預(yù)感，沒(méi)必要?jiǎng)跓?mèng)姑。
只要確定小徒弟是器靈的身份就可以。
夢(mèng)姑的臉朝著沐子明離開(kāi)的方向，“船，器靈，緣。”不知想到什么，低頭笑著。
這笑容落在望著她的靜海太子眼中，猶如天人仙子。一直呆呆地望著。
“我聽(tīng)不懂夢(mèng)姑的話?！?p> “船是船。但你不是器靈，現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有變成人的方法。”
安千秋應(yīng)聲，“這下我清楚了。不過(guò)我想知道的是，身負(fù)亡者期待和指引人心方向？”這點(diǎn)才是她更加想知道的。
沐子明搖搖頭，“這點(diǎn)我也沒(méi)想通。不過(guò)時(shí)間一到因果自會(huì)出現(xiàn)，不急于一時(shí)?！钡乐煌揪褪琼樒渥匀弧?p> 師傅真的好隨意！安千秋不知道是自己不怎么了解修真界的習(xí)慣，還是她師傅是一個(gè)與眾不同之人。
“我們來(lái)這里，還要做別的事情嗎？”安千秋知道自己一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)知道那句話的意思，索性放松下來(lái)，好好享受這次旅行。
書(shū)房一樓是有名字的，是安千秋在進(jìn)門(mén)的地上發(fā)現(xiàn)的。要不是她被沐子明捧在手心，剛好在腰間的高度，又透過(guò)光線的反射看到一些灑在地上的金色細(xì)閃光點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)那一行字。
三個(gè)字龍飛鳳舞，蒼勁有力。
‘知千秋’安千秋更好奇那個(gè)署名。
‘沐千秋’。似乎正是師傅所處的門(mén)派，傳承上萬(wàn)年的一派。
原來(lái)是一個(gè)人?。“睬镉行┖蠡跊](méi)有在師傅把書(shū)給自己時(shí)認(rèn)真看完。
奇怪的事安千秋在看到這三個(gè)字時(shí)，就生出了莫名的好感。
“沐千秋是我們的第一代掌門(mén)，也是沐千秋創(chuàng)立以來(lái)實(shí)力最強(qiáng)之人?！便遄用骺吹搅诵⊥降艿膹椖?，好心回答道。
“我問(wèn)了嗎？我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)哎！”安千秋現(xiàn)在語(yǔ)氣詞的使用量呈遞增狀態(tài)。完美呈現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)撒嬌，說(shuō)話嗲嗲的優(yōu)秀小徒弟。最起碼她是這樣認(rèn)為的，而且還在繼續(xù)努力。
“說(shuō)了。”沐子明看向沐千秋題字的方向。
“他也是創(chuàng)立知千秋的地方。”沐子明聲音里沒(méi)有帶著任何感情。
安千秋很奇怪，“那為什么叫書(shū)房不叫知千秋呢？”
“兩個(gè)字比三個(gè)字好念?！?p> 還沒(méi)等安千秋再次提問(wèn)，就有人上前來(lái)搭話。
沐子明在心里暗道，現(xiàn)在的人都那么謹(jǐn)慎嗎？修煉還是得大膽才行??！
要是他得到了指引人心方向的一句話，肯定不會(huì)觀望這么長(zhǎng)時(shí)間才上前詢(xún)問(wèn)的。
安千秋聽(tīng)到了來(lái)人的聲音，但是注意力還沒(méi)從沐子明的回答中出來(lái)。蹙起眉頭，現(xiàn)在的師傅敷衍人都是如此的直白嗎？
兩個(gè)字比三個(gè)字好念是什么鬼？
“沐前輩，我能像你了解一下指引人心方向這句話嗎？”像是沒(méi)得到沐子明的回應(yīng)，那人又問(wèn)一遍。不過(guò)姿態(tài)放得更低。
沐子明直視對(duì)方的眼睛，右手的手指飛舞。就當(dāng)著對(duì)方的面，開(kāi)始推演起來(lái)。
那人也看到了沐子明的動(dòng)作，眼中飛快閃過(guò)一絲不悅，但想著是自己主動(dòng)上前的，還是按下心中不滿。
“不管鈴蘭屬地的事。”推算完之后沐子明表情變得淡漠。
云宇聽(tīng)到這句話時(shí)，心中的不滿全都消失了。眼前這人不加掩飾的推算只是在算我家在哪里？
看出了云宇的詫異，沐子明好心解釋道：“我記得我看過(guò)你身上的服飾，但是時(shí)間過(guò)于久遠(yuǎn)所以忘記了。剛好最近在學(xué)推算，試試看對(duì)自己好不好用。”
原來(lái)并不是推算我家在哪里，而是推算在自己的記憶。云宇覺(jué)得現(xiàn)在的前輩都如此的，沒(méi)事做是嗎？
“推算還是測(cè)些重要的事情比較好?！痹朴瞠q豫片刻，還是決定說(shuō)出心中所想，“否則將來(lái)便會(huì)事事依賴(lài)?！?p> 安千秋也在跟著幫腔，“是??！師傅，這就是我老家說(shuō)的，過(guò)于依賴(lài)高科技產(chǎn)品，減少了自己大腦的思考工作。我以前就經(jīng)常提筆忘字。還是多用腦比較好?！币桓标P(guān)心的模樣。實(shí)際上則是逮著機(jī)會(huì)揶揄師傅。
沐子明沒(méi)想到自己的小徒弟幫著外人說(shuō)話，倒是說(shuō)起他這個(gè)師傅的不是來(lái)。看來(lái)還是被教訓(xùn)少了，以后的課程可以酌情翻倍。
安千秋怎么也沒(méi)想到自己未來(lái)生活的辛苦是因?yàn)樽约阂痪潢P(guān)心師傅的話。
“我不是以鈴蘭的立場(chǎng)請(qǐng)求沐前輩幫助，而是以云家人所處的危急情況請(qǐng)求幫助。”
沐子明沒(méi)說(shuō)話，云家是要離開(kāi)鈴蘭了。雖然面前的人看起來(lái)不像會(huì)是撒謊騙人的人。但是。
還沒(méi)想完但是后面的內(nèi)容，就被安千秋打斷了。
“師傅，這個(gè)人看起來(lái)有些急切，要不還是幫幫忙吧！”
沐子明用心識(shí)傳遞信息，“他需要的是你的幫助，您能嗎？”
聽(tīng)到腦海中冒出來(lái)的聲音，安千秋一時(shí)之間還有些不習(xí)慣。隨即叫起來(lái)，“師傅，你這是能在我腦袋里說(shuō)話是嗎？是不是只有我們兩個(gè)人才能知道說(shuō)話的內(nèi)容？”
得到沐子明確定的回答，安千秋神情顯得有些激動(dòng)。
心識(shí)是不可能在人與器靈之間得到傳輸?shù)摹，F(xiàn)在可以肯定自己一定是人。
還沒(méi)激動(dòng)多久，就被沐子明拉回現(xiàn)實(shí)，“你想好了嗎？”
安千秋不說(shuō)話了，那句關(guān)于指引人心方向的的描述，就連她自己都不能確定。貿(mào)然說(shuō)要幫助別人，有些說(shuō)大話的嫌疑。
“要不先試試？不要給別人無(wú)謂的希望比較好。”
沐子明不贊同這番話，“你同意的瞬間已經(jīng)給人希望了?！?p> “是嗎！”安千秋突然間沉默下來(lái)。
沐子明見(jiàn)自家小徒弟有些沮喪，轉(zhuǎn)口朝著云宇道：“你知道世間有什么能夠指引人心方向的東西嗎？”
云宇搖搖頭，“要是真的有那種東西，早就被修道中人爭(zhēng)個(gè)頭破血流？”語(yǔ)氣中帶著不屑。
“那你？”沐子明奇怪了。所以這人是病急亂投醫(yī)。
云宇拱手，“實(shí)在是走到盡頭，才會(huì)不肯放過(guò)任何機(jī)會(huì)。”
“那好。”沐子明點(diǎn)頭。
“前輩這是同意了？”云宇顯得很激動(dòng)。
“是讓你做好失敗的準(zhǔn)備?！便遄用骱苤卑祝劝炎畈畹慕Y(jié)果告訴對(duì)方。
“無(wú)礙，只要前輩有心幫助便足夠?！痹朴钜膊浑y為人。實(shí)在是失敗的次數(shù)太多，知道自己不該抱有不切實(shí)際的幻想。
“你應(yīng)該不是想要指引人心吧！”沐子明看人的表情猜測(cè)道。
“是的。我想要的是云家人的傳世寶物，讓所有族人離開(kāi)鈴蘭?！痹朴羁粗x正言辭。卻引來(lái)一直站著不說(shuō)話的身邊人的嗤笑。
“懦夫，叛徒?！?p> 嘖嘖，有趣了。聽(tīng)到這里安千秋才感覺(jué)事情變得有趣起來(lái)。
云宇對(duì)于這句嘲諷的話沒(méi)做出過(guò)多反應(yīng)。
看著云宇堅(jiān)定的目光，沐子明也不多說(shuō)，答應(yīng)下來(lái)。
帶人出了書(shū)房走到一個(gè)僻靜的院子。
安千秋看著這里，院子正中是一間單獨(dú)浮在水上的房間。
沐子明走上水面時(shí)沒(méi)有絲毫停頓，直接浮空踩在水面上，邁著飄逸的步子朝房間走去。
安千秋看著后面的人，走上來(lái)時(shí)水面有泛起朵朵漣漪?？磥?lái)沒(méi)有師傅的實(shí)力強(qiáng)??！她成為一分鐘的沐子明粉絲，簡(jiǎn)稱(chēng)沐吹。