“嗯，爛爛泥那邊已經(jīng)有了變化，還需要再添加外部刺激，小李你去再試試，給爛爛泥做個(gè)軟電流SPA！”
“冰墩墩的飼料這周減少五分之一！你們眼睛用來(lái)喘氣的嘛？！都快胖成球了，還喂？！還有這個(gè)什么炸雞，冰淇淋……冰墩墩主動(dòng)要求你們就給??？妹吃就是卡0唄？！”
“小石猴那邊的進(jìn)度怎么樣了？真是可恨，燕林大學(xué)那邊發(fā)掘出來(lái)那個(gè)新的進(jìn)化路線，還要等到燕林神話系具體公布論文后才能知道……咱們這邊神話系真他娘的不爭(zhēng)氣，不然現(xiàn)在哪用得著這么麻煩！去，兩組小石猴控制飲食再去觀察幾天，神話系已經(jīng)讓燕林出夠了風(fēng)頭，咱們青藤必須要做第一個(gè)實(shí)踐上的先行者！”
一踏進(jìn)培育系的生態(tài)房，便是一聲又一聲洪亮的咆哮從里面?zhèn)鱽?lái)，震得樹上的幾只赤團(tuán)雀都瑟瑟發(fā)抖。
林勝水則是好笑的搖了搖頭，率先大踏步向里面走去，開口道：“老李，說(shuō)這話你可就不地道了??！我們神話系怎么了？哪回找到新的進(jìn)化資料不是先給你們培育系送來(lái)？虧著你們了??？！”
身邊還圍著幾個(gè)學(xué)生的白頭發(fā)教授聞言一愣，緊接著眼睛一瞪，氣不打一處來(lái)的說(shuō)道：“你們神話系能耐，這次咋被燕林搶了風(fēng)頭？！光特么嘴上說(shuō)得好聽，還不是被人嗯在地方摩擦？”
“神話?。∧强墒侵敝干裨挵?！如果這次是咱們發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化路徑，老子至于低三下四的去求燕林那邊？！”
林勝水滿臉黑線，擺了擺手道：“得得得，你這老家伙……我這次來(lái)可不是來(lái)跟你吵架的?！?p> 說(shuō)著，對(duì)身后的王權(quán)招了招手。
“王權(quán)，我徒弟，昨天開會(huì)時(shí)候你應(yīng)該知道了吧？這次我就是帶他挑御獸來(lái)的?！?p> 看到王權(quán)從林勝水身后走出來(lái)。
身材高大，稍顯凌亂的頭發(fā)遮不住劍眉星目，嘴角翹著若有若無(wú)的笑意。
圍著白頭發(fā)教授身邊的幾個(gè)女學(xué)生頓時(shí)眼前一亮，有些害羞的低下了頭，互相推搡著，時(shí)不時(shí)的瞄上一兩眼。
這學(xué)長(zhǎng)也太帥了吧！
一邊說(shuō)著，林勝水一邊指了指那滿臉兇相的白頭發(fā)教授介紹道：“咱們學(xué)校培育系的李振邦，李教授，相信你在新聞上也經(jīng)常能看到，這次冰墩墩的新進(jìn)化路線就是他和他的團(tuán)隊(duì)研究出來(lái)的?！?p> 冰墩墩？
我超，大佬??！
王權(quán)精神一震，緊張到輕咳了一聲，連忙打招呼道：“李教授好！”
李振邦則是聞言眼睛一亮，原本因垂下而略顯兇惡的眼皮也稍稍抬起，一把抓住王權(quán)的手腕，急切問(wèn)道：“網(wǎng)上小石猴神話追溯那個(gè)就是你考究出來(lái)的？”
王權(quán)一臉懵逼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“肘！跟我進(jìn)屋！”
李振邦說(shuō)完，便不由分說(shuō)的抓著王權(quán)的手腕向不遠(yuǎn)處的幾個(gè)培育室走去，一邊走一邊噼里啪啦的說(shuō)道：“你看看，你看看！要是讓這幾只小石猴向神話路線進(jìn)化，還應(yīng)該怎么做？”
看到培育室的門打開，身后的幾名學(xué)生連忙跟上。
【小石猴】（健康）
【品階】：普通
【特性】：勇敢（猴子的贊歌，便是勇氣的贊歌……）
效果1：戰(zhàn)斗時(shí)，陷入恐懼的機(jī)率減少。
效果2：受傷時(shí)，自身傷害小幅度提升。
【技能】：拍打（lv.5），吼叫（lv.3），石膚（lv.5），念力（lv.3）
【進(jìn)化路線】：1.巖系進(jìn)化，98%機(jī)率可晉升至精英等階巖甲猴。2.格斗進(jìn)化，81%機(jī)率可晉升至精英等階大力猴。3.勇氣進(jìn)化，75.1%機(jī)率可晉升至精英等階無(wú)畏猴王。4.神話進(jìn)化，61.5%機(jī)率可晉升至精英等階靈明石猴。
“我參考了燕林公布的文獻(xiàn)，還有西游記和淮水神話，安排幾只小石猴分別學(xué)了不同的技能做參照對(duì)比，飲食也是按不同搭配供應(yīng)……但無(wú)論怎么試，進(jìn)化了幾只小石猴都完全沒達(dá)到預(yù)期！”
李教授竹筒倒豆子般巴拉巴拉的說(shuō)著：“小王啊，你看看，你有什么想法就說(shuō)！隨便說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒事！”
面對(duì)格外熱情的李教授，王權(quán)尷尬的笑了笑：“我盡力，盡力?！?p> 將在場(chǎng)的六七只小石猴基本都看了個(gè)遍，不得不說(shuō)，李教授的這幾只小石猴培育度確實(shí)不錯(cuò)，尤其是這只學(xué)習(xí)了念力技能的小石猴，算是最貼近神話路線的一只了！
【神話進(jìn)化（61.5%）】
進(jìn)化需求：勇敢（特性），念力lv.5（技能），石膚lv.5（技能），甜蜜桃喂養(yǎng)，黃金之冠（道具）……
點(diǎn)開神話路徑的需求看了一眼，王權(quán)心里大致就有數(shù)了，斟酌了一下借口道：“教授，我記得稻妻的萬(wàn)葉猴和維奧的達(dá)達(dá)鴨都需要道具才能進(jìn)化，有沒有可能小石猴的神話路線與道具有關(guān)？”
“道具？”
李教授皺著眉頭沉思道：“這倒是一個(gè)新的方向，我還從來(lái)沒想過(guò)?！?p> 王權(quán)輕輕一笑，繼續(xù)道：“西游記中，第七回為八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。第十四回為心猿歸正，六賊無(wú)蹤?？梢娢饔斡浿惺菍⒋笫ケ茸餍脑车?，而古時(shí)人們所謂的心猿，又與精神、意想有關(guān)?！?p> “所以我大膽的猜測(cè)……雖然小石猴的最終形態(tài)淮水禍君有著水屬性，但作為以它為模板的西游記，兩者形象卻是兩位一體的，我個(gè)人比較傾向小石猴的下一個(gè)階段是與精神屬性有關(guān)?！?p> 李教授眼前一亮：“你說(shuō)的沒錯(cuò)，小石猴的最終形態(tài)是淮水禍君，進(jìn)化路線又與西游高度重合，兩者必須要結(jié)合著看！先定心猿，再放心猿，成禍君，對(duì)！對(duì)！對(duì)！如果這樣的話，道具我想想……這個(gè)道具應(yīng)該要起到束縛的作用，應(yīng)該是……”
王權(quán)輕輕一笑，接著道：“黃金之冠?！?p> 李教授頓時(shí)興奮的大叫起來(lái)：“黃金之冠呢？！小張……小張！張大彪！去把庫(kù)存里的黃金之冠取來(lái)！快去！”
王權(quán)看著一個(gè)留著絡(luò)腮胡子的高大學(xué)生急急忙忙的跑出去，心里暗暗松了一口氣。
李教授則在原地興奮地走來(lái)走去：“對(duì)，肯定是這樣的！不對(duì)，一定是這樣！他娘的，老子早就看燕林那副趾高氣昂的樣子不滿了！等新形態(tài)出來(lái)，咱們青藤可算是出了一口氣了！”
沒過(guò)多久，那個(gè)絡(luò)腮胡子的高大學(xué)生便拿著一頂金黃色的小巧頭冠跑了回來(lái)。
“我來(lái)！”
還沒等那學(xué)生開口，李教授便一把奪走那頂頭冠，搓了搓手，小心翼翼的放在了小石猴的頭上。
一秒……
兩秒……
隨著眾人屏氣凝神，一陣耀眼的金光驀地在小石猴頭頂綻放。
臥槽！
眾人頓時(shí)倒吸一口涼氣，紛紛震驚的看向王權(quán)。
“哈哈哈?。?！”
李教授激動(dòng)得滿臉通紅，用力拍著王權(quán)的肩膀：“嘿！你他娘還真是個(gè)天才！”