講臺(tái)下議論紛紛，老班接著道：“第四項(xiàng)和第三項(xiàng)差不多，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)，現(xiàn)在我就開始分組，你們前后桌四人組成一組。
這一項(xiàng)呢，就是說說高中這段時(shí)間最難忘的事，或者你們想吐槽的事，或者對(duì)大學(xué)生活的展望，到時(shí)候選一個(gè)代表總結(jié)。
本來我是想著每個(gè)人說一下，但是好像有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間，也可能不是每個(gè)人都想說，小組討論比較好。
到了大學(xué)，你們很多時(shí)候都是團(tuán)隊(duì)小組作業(yè)，提前適應(yīng)一下不錯(cuò)?！?p> 有同學(xué)就問道：“老師，真的什么都可以說嗎？”
又有同學(xué)回應(yīng)，“你想說什么？”
“說你腳臭！”
教室里轟然爆出一聲聲大笑，這被說腳臭的人也是氣急，“你好意思說我，你一脫鞋，隔壁宿舍都能聞到?！?p> 頓時(shí)有女生受不了這個(gè)，臉上一副很嫌棄的神情，好在馬上要畢業(yè)了，不然他們倆肯定喪失三年擇偶權(quán)。
老班在講臺(tái)上輕咳一聲，“不能這樣互損，不過你可以把這些話寫到第三項(xiàng)里，十年后再看看。”
同學(xué)們又大笑，“想想都覺得惡心，十年后看十年前的腳臭？”
“哈哈哈哈哈……”
老班繼續(xù)說：“好了，你們可以先想想，給幾位同學(xué)來發(fā)一下這些紙張，還有用來捆的線。
接下來我就說說以前的學(xué)長學(xué)姐怎么度過最后一段高考時(shí)間，你們可以當(dāng)聽個(gè)故事?！?p> “前些年我有個(gè)學(xué)生，他臨近高考的時(shí)候，就突然對(duì)我說，老師我不想高考了。我就想著他平時(shí)成績很好啊，為什么不想?yún)⒓痈呖迹?p> 他也很平靜和我說，因?yàn)樗J(rèn)為自己沒把握，高考肯定考不好，就不想考，想再復(fù)讀一年參加?！?p> 有同學(xué)就好奇，“怎么會(huì)有這樣的人，太弱了吧?！?p> “你們還別不信，真有，然后我就說，你連高考都不想?yún)⒓樱阌X得你明年會(huì)有勇氣？我認(rèn)為不太可能，到時(shí)候你可能又退縮，這只是人生中的一次稍微重要的考試，并不是唯一一次。”
老班的語氣一轉(zhuǎn)，“這同學(xué)也是奇怪波，我一說完，他馬上就說，老師你說的對(duì)。
我就疑惑了，完全不懂現(xiàn)在學(xué)生的腦回路，感覺他在找我尋開心。”
講臺(tái)下同學(xué)們樂呵呵笑著繼續(xù)聽，“那學(xué)生說，老師你剛才最后一句話，點(diǎn)醒了我，這只是稍微重要的一次考試，并不是唯一一次，我自身把高考看的比任何事都重要，有點(diǎn)病態(tài)。”
“故事說到這，既然快到高考了，我想告訴你們，要保持平常心，就按照你最熟悉的作息習(xí)慣來度過這段時(shí)間，不要想著什么時(shí)間不夠了，要通宵達(dá)旦看書，沒用的，保持好的睡眠，白天學(xué)習(xí)更認(rèn)真學(xué)習(xí)效率才高?！?p> 緊接著，老班又在講臺(tái)上說起其他注意事項(xiàng)，還有很多小故事，她見過的故事，比他們吃的飯菜還豐富。
說完這些，她開始問起同學(xué)們的困惑，問有沒有人提出自己的疑惑或者現(xiàn)在苦惱的地方。
他們班的同學(xué)還沒大膽到說出自己的疑惑，倒是有人會(huì)對(duì)大學(xué)很憧憬，忍不住問道：“老師，大學(xué)是不是會(huì)很輕松，想出校門就出校門？”
“是這樣沒錯(cuò)，大學(xué)基本不會(huì)有老師管你，全靠自覺，當(dāng)然我以前也常說辛苦三年，到大學(xué)就好玩了，想怎么玩就怎么玩。
其實(shí)這是假的，你們想想大學(xué)好玩，學(xué)不到東西，大學(xué)畢業(yè)后，該干什么？找工作？還是繼續(xù)深造，考研讀博？
找工作別人也要看你的能力，文憑是快敲門磚，能力也要有，你不可能說你大學(xué)什么都沒學(xué)去應(yīng)聘，那能給企業(yè)帶來什么利潤，就像我現(xiàn)在教書，教師資格證要有吧，這個(gè)要考，你們老師我當(dāng)年還過了英語六級(jí)，就是最普通的。然后考研讀博更不用說了，沒有硬實(shí)力，怎么能繼續(xù)深造?！?p> “上大學(xué)了，可別顧著玩，也要學(xué)一點(diǎn)技能，以前說考上大學(xué)隨便你們玩，你們聽聽就好，別當(dāng)真。”
有同學(xué)就氣憤了，“這么悲傷？老師你騙人！”
“騙人還不是為你們好，反正還有十來天，好好加油考，大學(xué)還是很好玩的，有各種各樣的社團(tuán)，周末雙休，想去哪玩不就去哪玩，要是遇到喜歡的人，還可以談個(gè)戀愛?！?p> 同學(xué)們一起唏噓，有點(diǎn)嫌棄，“咦……”
這時(shí)也有人問：“老師，你大學(xué)談了幾次戀愛？”
“我的私事你們也打聽？當(dāng)然一次了，我和你們這些小屁孩不同，不，應(yīng)該是和大多數(shù)人不同。
我的戀愛擇偶觀，必須是要覺得能走一輩子的伴侶，好在我選對(duì)了。
當(dāng)初我舍友大學(xué)談了幾次戀愛，我也羨慕啊，但是我覺得沒必要，太浪費(fèi)自身的精力，送你們一個(gè)詞，寧缺毋濫，以后想談戀愛了，還是要多考慮一下以后，比如你們畢業(yè)后會(huì)不會(huì)在一個(gè)地方，或者是不是真的喜歡。
是不是真的喜歡，這個(gè)有點(diǎn)深度，怎么說呢？我想問問你們有什么見解？”
說到談情說愛，大家的興致就特別高，有同學(xué)舉手發(fā)言，“就是想和對(duì)方在一起。”
“說的對(duì)，這也是，還有沒有別的？”
“喜歡是為他變得更好，然后讓自己有勇氣站在他身邊?！?p> 同學(xué)們發(fā)出一聲聲輕咦，老班說道：“暗戀啊，有故事！”
大家狂笑，剛說話的女生漲紅了臉，臉上卻是欣喜的神情，一點(diǎn)也不后悔。
語文成績好的人站起來就說：“喜歡是老舍說，以前沒有胭脂，女孩子的臉只為心上人而紅?！?p> 他一說完，教室里響起一聲聲叫好，同學(xué)們的興致更高。
有同學(xué)接著說道：“喜歡是余光中寫的，不要問我心里有沒有你，我的余光中都是你?！?p> “我這一生都是堅(jiān)定不移的唯物主義者，唯有你，我希望有來生?！?p> ……
教室里響起此起彼伏的聲音，更有甚者不知道說什么，就喜歡湊熱鬧，說著喜歡老子愛你，要和你在一起。
班主任制止越來越激動(dòng)的大家，說著大家雖然是理科生，但是有文科生的浪漫。
謝鈞和林霏都沒有瞎湊熱鬧，陸遠(yuǎn)航附和著那個(gè)說老子愛你的人，不嫌事大。
老班在講臺(tái)上趕緊轉(zhuǎn)換話題，說著以后大學(xué)要怎么規(guī)劃，不要總想著玩，也要學(xué)有所成，不然以后可能會(huì)同事。
大家對(duì)一些開玩笑的話沒當(dāng)真，想著怎么會(huì)和班主任當(dāng)同事呢，謝鈞知道，還真有！
老班說著過來人的經(jīng)驗(yàn)，她知道現(xiàn)在說出來，可能一時(shí)會(huì)記得，但時(shí)間久了，可能就忘了，還會(huì)要說。
林霏聽著津津有味，眼里有光，不過班主任是真的很能說，她也倦了，就寫小紙條給他，“鈞哥，你之前說喜歡是心決定的事，嘴巴怎么能說清楚，我覺得比大家說的都好。”
謝鈞看著紙條想笑，她倒是記得很清楚，自己差點(diǎn)忘記，實(shí)在是腦子里的小文案太多，容易把自己搞懵。
他寫道：“每個(gè)人對(duì)于喜歡的見解不一樣，我現(xiàn)在還可以說另外一種喜歡呢。你想不想聽？”
“想！”
“我偏不說，逗你玩，你氣不氣？哈哈哈哈”
林霏一時(shí)沒想到他這樣操作，但是她又很好奇，“我好想知道，鈞哥你告訴我嘛，好不好呀？”
一個(gè)嘛字，一個(gè)好不好呀，謝鈞認(rèn)為自己完全沒有抵抗力。
酥了。