首頁(yè) 現(xiàn)代言情

重生之好女養(yǎng)成

第二十章 鐘言之謎

重生之好女養(yǎng)成 風(fēng)宴君 3348 2014-09-06 10:04:24

    肯定不行!就白白現(xiàn)在的心性,要知道了她也把握不住會(huì)出現(xiàn)什么情況。

  重安深呼吸,淡定道:“他的人生的大致方向是不會(huì)變的,但細(xì)節(jié)處會(huì)有很多改變??赡埽峒沂钦f(shuō)可能,他也許會(huì)變動(dòng)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?!?p>  聶芷不解:“變動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境?”

  “比如他之前在B大學(xué)習(xí),然后出國(guó),也許這一世,他直接出國(guó)也說(shuō)不定。人的心思一秒一個(gè)變化你不知道么?”

  聶芷總算是懂了:“敢情你也不確定?”

  重安模模糊糊應(yīng)了一聲,接著笑,慵懶美麗的。“等他回信了,你們保持好聯(lián)系,還有什么會(huì)需要吾家?guī)兔δ???p>  聶芷按按發(fā)脹的太陽(yáng)穴,有些頭疼:“的確,我和他之間,你還是不要幫忙,自然就好,不然何以叫愛(ài)情?”

  也許我們都不算的上是愛(ài)情里的高手,充其量也就是三腳貓,但重要的是,我相信,我們是天下最匹配的人,多一分不多,少一分不少,恰恰剛好。

  翌日,聶芷提早出了門(mén)。母親卻從門(mén)內(nèi)追了出來(lái),往她的手里塞了袋牛奶,順手揉揉她的發(fā)頂:“老丟三拉四的,當(dāng)心路上餓?!?p>  聶芷疑惑,立時(shí)把牛奶還到母親手里:“媽媽,我喝粥的時(shí)候喝了一袋牛奶,這袋就不要了?!?p>  母親溫柔道:“等你走到學(xué)校就會(huì)餓了,餓了就喝掉牛奶,再說(shuō)了,你今天不是要考試嗎?多吃點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不高可不好?!?p>  聶芷雖說(shuō)不覺(jué)得牛奶難喝,但要她連喝兩袋是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,那種味道她壓根不愿在一天內(nèi)嘗第二次??蓪?duì)著母親溫善的眉眼,她又說(shuō)不出拒絕的話,從善如流地接下袋裝的牛奶,和母親道了別飛快跑了。那架勢(shì),好像后面有什么猛獸在追似的。

  木琴忍不住笑,喃喃一句:“路上小心。”

  聶芷曾想過(guò),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待這句話是有多么地殘忍,她看得分明母親對(duì)自己的愛(ài),也知道家人的好,可是到底該怎么做,才能讓他們一直陪在自己身邊。

  奶奶是有胃癌的,重安也說(shuō)熬不過(guò)這兩年,而爺爺?shù)娘L(fēng)濕病也開(kāi)始復(fù)發(fā),這兩位老人曾說(shuō)自己活著也是累贅,聶芷聽(tīng)了淚如泉涌。他們?cè)B(yǎng)育自己的父親,善待自己的母親,慈愛(ài)和善地不像話,但凡是可以向上天求個(gè)公道,聶芷也會(huì)想問(wèn)為何是他們承受著病痛。

  重安不能插手,她說(shuō)天地自有規(guī)則,生老病死是其中一樣,但是她可以幫聶芷尋找機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是什么?聶芷沒(méi)有多問(wèn)。

  只要有可能,那么就有可能。

  考試分班,聶芷到了一年三班,座位二十一號(hào),剛好在老師眼皮底下。幸運(yùn)的是,鐘言就在她左手邊第三個(gè)位置,而紀(jì)西雨和謝儒一則在另外兩個(gè)教室。

  前段時(shí)間鐘言的心情很不好,現(xiàn)下卻又恢復(fù)了活力。聶芷問(wèn)過(guò)她怎么回事,鐘言吶吶不答,聶芷也就放棄了。

  離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),鐘言興高采烈地?cái)D到聶芷身邊。“小芷,你復(fù)習(xí)了沒(méi)有?”

  看吧,考試面前,學(xué)生永遠(yuǎn)關(guān)注的都是“你復(fù)習(xí)了沒(méi)有”。聶芷點(diǎn)點(diǎn)頭,面容平靜內(nèi)心卻在狂吐槽,中國(guó)的應(yīng)試教育太坑人了啊啊啊。

  鐘言笑得燦爛,臉上甩出幾個(gè)大字:“快問(wèn)問(wèn)我。”

  聶芷無(wú)奈,溫聲道:“那你復(fù)習(xí)了沒(méi)有呢?”

  鐘言一字一頓,笑容更大:“沒(méi)、有。”

  聶芷杵著下頜的手一晃,歪了歪穩(wěn)住,揚(yáng)了眉:“那你笑那么燦爛干嘛?不怕掛科……不,你不怕不及格么?”

  好險(xiǎn),掛科這種詞,跟飛碟是一個(gè)檔次的,誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)露餡!

  鐘言一怔,好半會(huì)回不過(guò)神,笑容僵在臉上頗為搞笑。聶芷伸出手掐掐她的臉蛋,也沒(méi)想歪,只當(dāng)鐘言被不及格這個(gè)詞嚇到了,笑嘻嘻準(zhǔn)備糊弄過(guò)去:“我知道了,鐘言很聰明,不怕這場(chǎng)考試!”

  鐘言卻嗆聲笑了:“那可不?我跟紀(jì)西雨打賭,我們都不看書(shū)復(fù)習(xí),就比考試誰(shuí)的成績(jī)好。”

  “是啦是啦,”聶芷一邊附和,一邊把周?chē)闷婵催^(guò)來(lái)的眼神殺回去,“你們打賭的條件是什么?”

  鐘言不好意思地抓了抓頭發(fā),“輸了的人幫做寒假作業(yè)。”

  聶芷一個(gè)晃神,瞬間想到另外一件事:“如果你們考試不及格,寒假作業(yè)是做不完的咯。”

  班主任是個(gè)很厲害的老師,人稱“小鬼殺手”,在整個(gè)小學(xué)里威名遠(yuǎn)揚(yáng)?!靶」怼笔撬麑?duì)學(xué)生的愛(ài)稱,“殺手”當(dāng)然是說(shuō)自己很厲害了。剛進(jìn)學(xué)校的年輕老師鎮(zhèn)不住場(chǎng),這時(shí)只要來(lái)一句“付老師就在隔壁,再吵就叫他過(guò)來(lái)了哦”,包準(zhǔn)鬧哄哄的課堂瞬間安靜下來(lái)。

  還有哪個(gè)付老師?不就是那個(gè)老魔頭嘍!

  聶芷想到這就一個(gè)激靈,班主任一向?qū)Τ煽?jī)特別敏感,要是紀(jì)西雨和鐘言這兩個(gè)一直排在前十的學(xué)生成績(jī)下滑,懲罰一定是大大滴。

  鐘言倒不在意,揮揮手示意那都是小事,而后神神秘秘地探到她耳邊說(shuō)話:“你聽(tīng)我說(shuō)哦,以前考試我都沒(méi)用心考的,所以這次一定能打敗紀(jì)西雨那個(gè)臭美的家伙?!?p>  鐘言說(shuō)著還用手比了個(gè)拳擊的動(dòng)作,臉上的驕傲自豪就差寫(xiě)著“我很厲害是不是快來(lái)夸獎(jiǎng)我”。

  聶芷又好氣又好笑,點(diǎn)了點(diǎn)鐘言的腦袋,嘖道:“你們兩個(gè)都很自大好不好?”

  鐘言邊道“才不是呢”邊在草稿紙上畫(huà)了一個(gè)圖案,3×6的表格,最下方一左一右寫(xiě)了起點(diǎn)和終點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)中間還隔著一列。

  聶芷看得出來(lái)這是道益智題,卻得擺出一臉迷惑看向鐘言。鐘言一笑,指給聶芷看:“不重復(fù)任何一格且不漏掉,你能從起點(diǎn)走到終點(diǎn)么?”

  聶芷仔細(xì)研究了一下,才發(fā)現(xiàn)各種走法都不得通。也許是鐘言的話先入為主的緣故,她反倒覺(jué)得一定有方法。

  鐘言翹起一邊唇角,眸里狡黠之色一閃,也不出言打斷聶芷。

  五分鐘后,聶芷率先將雙指之間的圓珠筆一丟,垮了眉道:“這什么題目啊?根本就沒(méi)有答案好不好?”

  鐘言中肯地點(diǎn)頭:“你大學(xué)沒(méi)做過(guò)這種題么?”

  “我從來(lái)不做益……”

  反應(yīng)回來(lái)的聶芷一顫,幾乎是瞪大了杏眸回過(guò)頭去看鐘言,整個(gè)人驚訝的不像話。

  鐘言笑瞇瞇:“你好,我是鐘言?!?p>  她了個(gè)去,這神馬情況?先有聶斐和季葉,現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)一直相處的好友也是同一種人,太恐怖了有木有?

  “你,你,你是重生的?還是穿越的?”聶芷緊張地壓低聲音,輕的像是呢喃。

  鐘言將雙手一攤,“重生。”

  縱使聶芷從不罵臟話,也忍不住來(lái)一句臥槽,兩天之內(nèi)發(fā)現(xiàn)三個(gè)重生的算是怎么回事?

  聶芷在心里狂喚重安,偏偏她又不回應(yīng),好不容易等她慢悠悠“嗯”了聲,聶芷趕緊問(wèn)這事情。

  “哪止三個(gè)呢,還有一個(gè)在你身邊,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”

  聶芷算是徹底石化:“這年頭,怎么全是重生的?”

  重安想了想,“嘖”了一聲:“不止,有穿越的,不過(guò)跟你沒(méi)關(guān)系。白白,要淡定,他們不會(huì)跟你搶杜璟桓的,沒(méi)必要緊張和驚奇。”

  聶芷黑線。身邊的鐘言滿是豪氣地將她肩一攬,歡快道:“天涯何處無(wú)知音吶,小芷,咱們太有緣分了。”

  聶芷:“……”

  “咦?”鐘言戳了戳聶芷,“你不高興?”

  聶芷勉強(qiáng)笑笑,忽而嘆了聲,“這也太神奇了吧?我的同桌居然,居然……”

  她怎么也說(shuō)不出口,只能無(wú)奈地笑,握住鐘言覆著自己手的手指,指尖一片暖意。

  兩廂寂靜之中,旁的交談聲也傳入她們耳中。

  同學(xué)甲:“你聽(tīng)到她說(shuō)她的同桌是什么了么?”

  同學(xué)乙:“沒(méi)有誒,不過(guò)她們兩個(gè)人是不是很熟悉啊?”

  同學(xué)丙:“笨蛋,那個(gè)穿藍(lán)色衣服的是聶芷。聶芷知道不?是個(gè)天才!”

  同學(xué)甲:“長(zhǎng)得也好看誒?!?p>  同學(xué)乙:“那她旁邊的是誰(shuí)?”

  同學(xué)丙:“鐘言,也是個(gè)天才吧。我們老師天天跟我們講她們兩個(gè),對(duì)了,還有個(gè)姓季的和姓謝的男生,不過(guò)誰(shuí)讓他們是男生呢,我就不記他們的名字?!?p>  同學(xué)乙:“什么叫天才啊?”

  同學(xué)丙:“除了聶芷,其他三個(gè)人都是在各種比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)的哦,超級(jí)厲害的?!?p>  同學(xué)甲:“唔,聽(tīng)著就很厲害。”

  ……

  聶芷和鐘言雙雙表示無(wú)奈,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,八卦的力量居然集中在一群小蘿卜頭當(dāng)中。不過(guò)她們的目標(biāo)看來(lái)是一樣的,都是在爭(zhēng)取大放光彩,好早日脫離小學(xué)的苦海。

  “你也覺(jué)得天天聽(tīng)那群老年人講課是種煎熬么?”這是鐘言問(wèn)聶芷的話的大意。

  原句是這樣的:尼瑪了個(gè)擦!天天聽(tīng)老年人講課簡(jiǎn)直是在火鍋里煎熬,翻了身又翻回去,比煎魚(yú)還痛苦。你也是這樣覺(jué)得的吧?

  聶芷扯著唇角笑,用萬(wàn)能的“呵呵”二字擋回去。

  原來(lái)真正的鐘言是這個(gè)樣子,歡脫恣意,活潑而逗趣,雖然偶爾有“不小心”蹦出來(lái)的臟話,卻實(shí)在是真性情,讓人討厭不起來(lái)。

  一上午的考試很快就結(jié)束了,聶芷簡(jiǎn)單地將筆和草稿紙往兜里一揣,提早交了卷出門(mén),身后跟了跌跌撞撞跑出來(lái)的鐘言。

  “小芷,去我家吃飯吧?!?p>  沒(méi)待聶芷拒絕,鐘言飛快挽住了她的手,笑顏歡樂(lè)。伸手不打笑臉人,聶芷默默收回了要掰開(kāi)的動(dòng)作。

  “這次就算了吧,我得十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家,不然我爸得抽我?!?p>  聶芷不喜歡做客,那是前世養(yǎng)成的拘謹(jǐn)習(xí)慣。

  鐘言反倒眉眼飛揚(yáng),調(diào)侃起她來(lái):“怎么可能呢?期中考試開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天我都看到你爸爸了,長(zhǎng)得那么帥絕對(duì)不可能打女生啦。”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南