第四章 創(chuàng)訣之始（上）
洛特興奮的看著凡斯特書房里一排排的書，他至今還沒見過這么多書，從今天開始他就能隨便閱讀自己喜歡的書了，洛特差點就興奮的開始呻吟了。
今天他二爺爺去了帝國皇家魔武學(xué)院，作為學(xué)院的院長，凡斯特其實是很少回凱斯公爵府的，因為那邊有一個他專屬的魔法實驗室，而且還有比他的書房還要大上無數(shù)倍的圖書館，雖然有少數(shù)孤本只有在他的藏書室收藏著。
凡斯特先帶洛特參觀他的個人藏書室，然后是藏書室的里間，那是一個三十平米左右的由特殊材料構(gòu)造的冥想室，以后也歸洛特所有了。
凡斯特交待洛特以后每天可以自己自由來這里看書，但是不允許帶別人來，也不能把書帶出去，如果自己有什么想法需要驗證，就可以去冥想室。看書的過程有什么問題也許詢問別人，要自己想辦法解決。
交待完這些，凡斯特帶著玩味的笑容走了，只留下看著一排排巨大書架還在發(fā)呆的洛特，他倒要看看洛特對著這么多書，是怎么入手的。
過了好一會，洛特有點清醒了，他到底還只是個七歲的小孩，現(xiàn)在擺在前面這么多書，他也不知道怎么下手，只是隨意的一本接一本隨便翻著看，也不知道里面講述什么內(nèi)容。
直翻了兩個多小時，洛特累的不行了，興奮之情也稍減了，坐在地上開始尋思，應(yīng)該怎么看這些書呢？
自己來這里主要是想看魔法和武技方面的書，還有一些名人傳記特別是一些大陸上的傳奇英雄傳記，但這里書那么多，該怎么找??？
洛特在書架前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于在書架邊上看到用來標(biāo)識分類的標(biāo)簽，第一排上寫著“魔法基礎(chǔ)知識”幾個字，洛特高興起來，終于知道看些什么了。但是魔法基礎(chǔ)知識相關(guān)的書也很多，什么《魔法系統(tǒng)概論》、《魔法微觀世界初探》、《元素魔法發(fā)展史概論》、《冥想基礎(chǔ)知識》《魔法語音基礎(chǔ)》等等，看得洛特眼花繚亂，還是不知道從哪入手。
最后沒辦法，洛特準(zhǔn)備從“魔法基礎(chǔ)知識”那個架子的最底層最左邊開始看起，四層以上的洛特夠不著，只能從下往上了。
洛特拿起的第一本是《元素魔法發(fā)展史概論》，這是一本初學(xué)魔法的人入門宏觀了解魔法最好的書，雖然很是淺顯，但書中詳細的介紹了人類從自然中、魔獸那里了解一些魔法現(xiàn)象，然后發(fā)現(xiàn)魔法元素，再到各種試驗和發(fā)現(xiàn)，再到初步應(yīng)用，最后形成各種元素魔法的魔法體系及衍生的魔法應(yīng)用領(lǐng)域等等。
洛特津津有味的看著，雖然里面有很多詞語和專有名詞不明白，但是洛特有自己的辦法，他從剛識字開始就有自己的《大陸通用語字典》了，不懂就查，還不懂，正好他在《大陸通用語字典》旁邊發(fā)現(xiàn)的《魔法用語大詞典》，也一樣可以查。
其實很多魔法學(xué)徒剛?cè)腴T的時候一般都是在老師指導(dǎo)，才開始了解魔法元素、或者魔法微觀世界構(gòu)成，有了一定了解之后再了解冥想基礎(chǔ)知識，然后在老師的知道下開始冥想訓(xùn)練。但是洛特不一樣，他兩位爺爺剛開始就決定給洛特一些苦頭吃，免得他整天想著魔武雙xiu，等過個十天半個月，洛特因為無從入手而求到他們的時候，再給他安排魔法和武技基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)計劃，所以根本沒有告訴洛特要按照什么順序來循環(huán)漸進地學(xué)習(xí)。
不得不說洛特運氣不錯，而且確實聰明，他拿到了《魔法發(fā)展史概論》，這是一個初步講述魔法發(fā)展的書，正好給洛特以啟發(fā)，他發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)魔法，得像古人那樣，先了解一下魔法元素知識，然后做冥想訓(xùn)練，他當(dāng)然不用像古人一樣什么都要自己去研究、證明和發(fā)現(xiàn)了，只要到書架上尋找相應(yīng)的書籍認真看一下就行了。
金斯特這幾天等著洛特苦著臉來找他，但是令他失望的是，洛特這幾天除了吃飯睡覺，一直呆在凡斯特的房間，甚至最后還跟他母親要求，連吃飯睡覺都呆在凡斯特的書房里了，飯菜自然也交待了仆人送來，反正凡斯特的書房里邊還有個小臥室。
過了十幾天，金斯特還沒等到洛特來找他，不禁感到驚奇，于是到書房去找洛特，卻吃驚的看到洛特正有模有樣的坐在高大的椅子上，書桌上在左邊堆著基本磚頭厚的字典，右手邊擺放著基本魔法基本書，而洛特正聚精會神看著的是《冥想基礎(chǔ)知識》?？吹竭@個情景，金斯特大吃一驚，他還以為現(xiàn)在洛特如果不是翻看一些大陸奇聞就是英雄傳記，比起無味的魔法和武技基礎(chǔ)知識，那些書至少能夠有足夠的魅力吸引小男孩的眼球。
金斯特想不明白，洛特是怎么知道這么有邏輯的開始閱讀這些書的，難道有人告訴他？于是咳嗽了一聲，看已經(jīng)引起洛特的注意，就疑惑的問：“小洛特，你怎么看這些書啊，你能看明白嗎？”
洛特可能是看書看得久了，揉了揉眼睛，說：“大爺爺您來啦！二爺爺這里的書太多了，我都不知道該看什么好，后來決定從第一排書架最底層開始看起，看不明白的就翻字典，現(xiàn)在我已經(jīng)懂了好多東西呢！”
金斯特愣了一下，感情洛特也是歪打正著啊，這樣也行？
接下來幾天，金斯特偶爾還來看看，但是每次都看到洛特很認真看書，而且也很認真的貫徹了他的要求，不提任何問題，后來除了感嘆洛特性格之堅韌外也感到欣慰，當(dāng)然也覺得無趣，就很少來查看，只是固定時間來看看洛特倒底有什么發(fā)現(xiàn)，更令他遺憾的是，洛特看書這半個月來，好像還沒有看到他看后面那排標(biāo)著“武技基礎(chǔ)知識”書架上的書。
一個月時間很快就過去了，凡斯特也回來過幾次，看到洛特一直在看魔法基礎(chǔ)知識方面的書，感到非常興奮，一有機會就開始奚落金斯特，但是也從來不給洛特提一點意見，算是遵守當(dāng)初的約定了。
洛特剛開始看書，可以用蝸牛爬行的速度形容，因為里面的生字和魔法專用名詞太多，而且詞語生僻，需要不斷的查閱各種字典，雖然每天除了吃飯睡覺之外的所有時間都花在書上，但是十天才看完那邊只是簡單介紹魔法發(fā)展史的書，后來看書的速度明顯上去了，又花了二十天看完《魔法修煉基礎(chǔ)淺談》和《冥想基礎(chǔ)知識》?？赐赀@三本書，讓洛特眼界打開，雖然沒有人教導(dǎo)加上年紀(jì)尚小，他不能盡然了解書中的內(nèi)容，但已經(jīng)讓他興奮之余也對魔法世界有了一點了解。
這樣又過了兩個月，洛特已經(jīng)看完了第一排最低層也就是在所有初級魔法學(xué)院都會安排的基礎(chǔ)課程，至少洛特已經(jīng)知道要掌握魔法，必須要學(xué)會冥想，也知道怎么開始冥想了，但他的目標(biāo)是魔武雙xiu，他還要了解一下武技方面的知識。他有了一定經(jīng)驗，知道該怎么開始看武技基礎(chǔ)方面的書。