第十二章:后山
“不過,話說回來,子燁,《空山鳥語》這么厲害的曲子彈奏完后給你增加了多少音樂原力啊?”英明突然好奇的問道。
許杰聽到這個問題情緒也變得十分激動,就好像是自己增加了許多音樂原力,“按照慣例,我估計(jì)起碼是三四千起步?!?p> 林子燁有點(diǎn)郁悶,三四千?你是看不起我呢還是看不起《空山鳥語》這首曲子呢?
我可是足足增長了兩萬有余!
一聽到許杰說增長的能有三四千,英明就一副想抱大腿的模樣,“恭喜子燁大佬,成功步入D級音樂家行列?!?p> 林子燁也不做過多解釋,“謝謝。”
華夏音樂學(xué)院,大一的課程安排很松散。
只需要上半天的課,下午時(shí)間則是學(xué)生們自行研修音樂。
林子燁結(jié)束了上半天的課程后,就見到楚欣冉已經(jīng)等教室外面了。
她依舊還是那副清冷的模樣,可她僅僅是站在那里,就讓教室內(nèi)的學(xué)生們激動的上躥下跳。
所有人一想到,這位S級奏者加?;ㄊ莵碚伊肿訜畹摹S植挥傻孟蛄肿訜钔秮砹w慕的眼光。
林子燁無視了眾人的目光,走出了教室。
“楚欣冉學(xué)姐,你找我有什么事嗎?”
楚欣冉紫色眸子瞟了他一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,我有事情要和你說一下,去后山。”
話落,她紫發(fā)一甩,轉(zhuǎn)身走在了前面,帶起一陣香風(fēng)。
林子燁跟在后面,秉承著欣賞的態(tài)度,打量著楚欣冉美好的身段。
一路上,他一直在思考學(xué)姐口中的這個“后山”它正經(jīng)嗎?
果然,后山還是正經(jīng)的。
華夏音樂學(xué)院的后山,是專門給奏者們和音樂家們修建的戰(zhàn)斗場地。
面積遼闊,足夠讓奏者全力發(fā)揮。
而且,它還是高科技戰(zhàn)場,四周修建的投射機(jī)器,可以生成虛空怪物,模擬真正的戰(zhàn)場。
當(dāng)然了,想要進(jìn)入后山,還是需要一定的權(quán)限。
不過,楚欣冉作為S級奏者可以隨意進(jìn)出,林子燁可以跟著沾光。
兩人來到后山入口,楚欣冉才緩緩開口,“以后,我們就是戰(zhàn)斗伙伴了。請多指教?!?p> “告訴你一個不好的消息,因?yàn)槲沂荢級奏者,所以戰(zhàn)斗時(shí)需要的原力是其他奏者不能比的。所以,你必須盡快提升自己的實(shí)力。”
“而且我今年已經(jīng)大三了,最多兩年的時(shí)間我必須要前往前線歷練自己,如果你也想跟我一起去就必須快速提升實(shí)力,至少要成為A級音樂家,這樣我們在前線才能有自保能力?!?p> 話落,楚欣冉用詢問的目光望向了林子燁。
她也明白,一些人在大學(xué)四年都到達(dá)不了A級的層次,現(xiàn)在要讓一個新生兩年之內(nèi),升到A級,難如登天。畢竟,就算頂級的音樂天才,也需要時(shí)間來成長。
但如果她獨(dú)自去前線戰(zhàn)斗的話,沒有音樂家在身邊,那她只能發(fā)揮出B級水平而已。
出于這個原因,楚欣冉還是希望林子燁能夠跟她一起去,所以她才想詢問一下對方的意見。
林子燁也不知道怎么回答她,一番思索后說道:“欣冉學(xué)姐,我盡力,不過我覺得A級的話,還是有些……”
林子燁話還沒說完,楚欣冉就打斷了他,她也認(rèn)為要讓林子燁在兩年內(nèi)達(dá)到A級太難了,抿了一下嘴唇道:“我沒有勉強(qiáng)你的意思,如果達(dá)不到A級的話,B級也行的。實(shí)在不行的話,我一個人去前線先歷練也是可以的?!?p> 林子燁微笑,“學(xué)姐你誤會我了,我的意思是,A級什么的,還是太弱了。兩年后,我至少會達(dá)到S級的?;蛟S不需要兩年我就能到達(dá)S級?!?p> 楚欣冉聽到林子燁的話一陣愕然。
不需要兩年就到達(dá)S級?
她原本以為自己說的A級已經(jīng)夠驚世駭俗了,結(jié)果對方直接說得更離譜,這樣不切實(shí)際的話讓楚欣冉以為林子燁實(shí)在和自己開玩笑。
楚欣冉俏臉嚴(yán)肅,“我沒開玩笑?!?p> 林子燁也說道:“我也沒有開玩笑?!?p> 他大概算了一下,一首《空山鳥語》,就給他增加了大概2萬多的音樂源力。
那么,升到S級至少需要10萬音樂源力的下限,而這也不過區(qū)區(qū)5首音樂。
兩年之內(nèi),問題不大。
楚欣冉看著眼前自信的男孩,她也不說打擊人的話了,有自信是好事,“能做的話,自然是好的,不過,我們先測一下你現(xiàn)在的音樂源力吧?!?p> 林子燁點(diǎn)頭。他倒是通過系統(tǒng)提前知道了,可不能說出來。
測音樂源力的道具,是一種的神奇音樂符號。
它是由特殊材料制成,能夠感應(yīng)音樂源力。
學(xué)院為了方便學(xué)生們隨時(shí)了解自身實(shí)力,在校內(nèi)各處,都設(shè)置的有測試音符。
后山入口處,就有一排。
此時(shí),已經(jīng)有不少人,正在排隊(duì)測試。
楚欣冉和林子燁一出現(xiàn),就成為了全場的焦點(diǎn),學(xué)生們紛紛激動的小聲議論起來:“楚欣冉學(xué)姐來了,她旁邊那個就是林子燁,那個演奏了《空山鳥語》的那個新生!”
“你別說,這兩人走在一起,居然沒有違和感...”
“他們也來測試音樂原力?”
“快,讓位置!”
雖然有學(xué)生熱情想給林子燁插隊(duì),不過林子燁都一一拒絕了,按照規(guī)矩排在了后面。
隊(duì)伍末尾,楚欣冉忽然開口問道:“你進(jìn)院的時(shí)候,測的音樂原力是多少?”
“521的音樂原力。”林子燁實(shí)話實(shí)說。
楚欣冉頓了頓,“說實(shí)話,這個成績在新生中并不算好?!?p> 華夏音樂學(xué)院的入校標(biāo)準(zhǔn)是500源力,521只不過比平均線高那么一些。
林子燁也點(diǎn)頭的大方承認(rèn),“嗯,是不算好?!?p> 楚欣冉心底有點(diǎn)疑惑,《空山鳥語》這樣的曲子,可不是平常人能夠創(chuàng)作出來的。
而且,只有自身創(chuàng)作的曲子才會被天地認(rèn)可,所以這首歌曲一定是林子燁親自創(chuàng)作。
那么,以林子燁的音樂天賦,按道理來說不該默默無聞才對...