習(xí)武的日子很快就過去了幾天趙書憶的天賦在練武堂里也算是出眾，才剛剛練武的第二天，他便嘗試著去挑戰(zhàn)其他練武堂的年輕人。
“好家伙，這新來的夠猛??！”又一個(gè)被趙書憶打倒的年輕人叫道。
其他人圍著湊熱鬧，這才第七天，趙書憶已經(jīng)打敗十幾號人了。
經(jīng)過這七天，趙書憶在暗自慶幸自己天賦不錯(cuò)，似乎是塊學(xué)武的好料子的同時(shí)，也知道了在這練武堂中，最強(qiáng)的三位學(xué)員是誰。
排名第一的是郭猛，今年十七歲，郭教的次子，而郭教的長子郭銳在去年已送考成功，成為一品武者。
排名第二的是趙勇，今年二十，習(xí)武已有三年，去年輸給了郭銳。
排名第三的是劉興，二十六歲，習(xí)武七年，一直以來沒有爭得送考資格，但選擇去當(dāng)賭場保鏢，好賭。
而趙書憶當(dāng)前的目標(biāo)則是擠掉他們，成為今年的免費(fèi)送考名額之人。
“還算不錯(cuò)，只是我不會(huì)讓步給你的。”趙勇從一旁經(jīng)過，他手里提著的是一把木刀。
在練武堂，雖說學(xué)拳是基礎(chǔ)，但是拳法在郭教那里考試過了關(guān)，便可以拿一件木制兵器正式練習(xí)，只不過趙書憶目前還沒去考，不是他不去，而是郭教讓他別心急。
郭猛練槍，趙勇練刀，劉興練劍。
對趙書憶而言，他最大的對手或許是郭猛，但最適合自己的對手，只能是劉興。
今日練習(xí)結(jié)束，大家都各回各家，趙書憶沒錢住客棧，但是也尋到了一住處。
那就是他在離鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處，在一小村子里尋了份小差事，就是在一戶人家里邊幫忙劈柴。
這戶人家共四口人，一對老夫妻和一兒一女，大兒子學(xué)武多年未果，最終加入了南雀軍，倒也是有了份去處，女兒則跟著老母親學(xué)習(xí)紡織，每天可以去鎮(zhèn)子里賣點(diǎn)紡織品。
至于老漢，趙書憶叫他老何，是做木工，因年紀(jì)大了，劈柴的力道有點(diǎn)力不從心，趙書憶便接了這份事，報(bào)酬則是提供住所和吃的，不要一分錢。
“書憶回來了啊?！崩虾握畔乱患龊玫哪竞?，看著走進(jìn)院子里的趙書憶。
從房子里也跑出來一丫頭，笑盈盈的沖著趙書憶說：“今天又打倒幾個(gè)？”
丫頭名叫何以佳，是老何的女兒。
趙書憶想了想：“今天就打倒三個(gè)?！?p> 隨后跟著出來的是何以佳，母親，她端了盤饅頭過來。
“你這身子骨，可比我兒子以前好得多，才練幾天就能打倒這么多人了，要換以前，我兒子可就是被你打倒的一個(gè)咯。”老婦人笑著遞過來饅頭。
趙書憶接過饅頭啃了起來：“哪里哪里，何大哥現(xiàn)在在南雀軍里，指定混的好呢?！?p> 老何的聲音從后面?zhèn)髁诉^來：“他啊，我只指望他別在對付南蠻那些惡人的時(shí)候被砍死！”
何以佳哼了一句：“爹，您就指望大哥好吧，他哪那么容易被砍死！”
趙書憶跟著點(diǎn)頭：“還有不久，就是何大哥回來探親的日子吧?！?p> 老何坐起身來：“是啊，他這一年回一次，有一年還回不來呢?！?p> 隨后老何把木盒遞給趙書憶：“來，看看！”
“這盒子真不錯(cuò)?！壁w書憶接了過來，一把將饅頭全塞嘴里。
老何又拍了拍木盒：“你打開?！?p> 趙書憶打開木盒，里面竟是一把木劍。
“這。”趙書憶嘴里還有饅頭在嚼著，含糊的說了句。
一旁的何以佳說：“這可是我爹特意給你做的，你不是要練劍嗎？”
“快試試看?！崩虾蔚靡獾恼f，“這可是我老人家拿上好的木頭做的。”
趙書憶咽下饅頭，拿起木劍細(xì)細(xì)端量，老何的木工還真是很不錯(cuò)。
只是劍握在手，趙書憶有幾分說不上來的感覺，像是有幾分熟悉。
他揮動(dòng)木劍，在空中甩來甩去，雖然他尚未習(xí)得一招，光是這樣亂來，也有幾分樣子。
“好劍，好劍！”趙書憶說著，他覺得這把木劍的做工和手感都比他在練武堂看到的木劍要好很多。
老何滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嘿，等你小子真成了一品武者，可別忘了我們老何家啊。”
趙書憶自然答應(yīng)，他記不起自己是何身份，從何而來，他現(xiàn)在生活在這里，老何一家人是他唯一的依靠。
第二天，眾學(xué)員發(fā)現(xiàn)趙書憶自己帶了把木劍來練武堂。
“喲，郭教不給，自己帶過來啊還?！庇腥舜蛉さ馈?p> 趙書憶拿著劍，便開始物色起今天要挑戰(zhàn)的人。
自己一招未學(xué)，直接挑戰(zhàn)劉興似乎欠妥，于是他找了一位練劍也有一兩年的學(xué)員切磋。
“這趙書憶是瞧不起我呢，第一個(gè)就找我！”這學(xué)員拿起木劍就沖了上來。
木劍與木劍撞在一起，只有清脆的一聲響，隨后兩人正式開始切磋。
趙書憶不通劍術(shù)，所以只能被動(dòng)防守，那學(xué)員出一招，他擋一招。
但他的目的就是要在這過程中學(xué)習(xí)該如何用劍，如何進(jìn)攻。
“別一直退啊，你都要撞墻上了?！蹦菍W(xué)員邊出劍邊喊。
趙書憶默不作聲，此時(shí)他已擋下十幾劍，每一劍就是往后退一步來擋，如今十幾步后退，再退三步趙書憶就要靠墻。
又一劍，趙書憶擋住，再退一步。
又是一劍，再擋住，又退一步，離墻只差一步。
最后一劍，趙書憶一腳往后踩墻，借力而起，木劍直接揮向前，那學(xué)員沒料到趙書憶突然出手，他的出劍只是直刺，被趙書憶一劍震開。
學(xué)員手沒握住，木劍跟著震飛出去。
趙書憶手中還握著劍，隨后劍指那學(xué)員：“你輸了！”
頓時(shí)，周圍人又開始大喊起來，引了坐在房間里的郭教。
“怎么回事？這般大喊大叫?！惫套吡顺鰜?，看著眼前。
有人指著掉落在地的木劍：“趙書憶今天提劍過來，挑戰(zhàn)了人，給人木劍打飛了。”
郭教挑眉：“趙書憶贏了？”
趙書憶看著郭教：“當(dāng)然！現(xiàn)在可以給我學(xué)劍的秘籍了嗎！”