打開鐵柵欄門走入其中，我一眼可以看到那座豪宅以及庭院的光景。在那一旁的樹下有著一個(gè)狗屋。狗屋中是空的，也就是那條狗現(xiàn)在也不在這座屋子的范圍內(nèi)。
接下來我來到豪宅門前，按了門鈴。聲音響徹?cái)?shù)聲之后，仍沒見到里面的動(dòng)靜。至此我停止了，再次拿出手機(jī)撥通水花的電話一試。
而仍然無果，通過我與原靈的共修之后的超常五感，并沒有聽見屋內(nèi)有手機(jī)的響聲以及有什么動(dòng)靜。
沒有鑰匙，迫切之下我用能力打開了門。邁步走入屋內(nèi)，縱觀屋內(nèi)的許多空間，依然沒有感覺到水花的身影，從一樓到二樓，皆是游走了一遍，沒看到任何人的身影。
隨后我來到屋內(nèi)大廳的沙發(fā)上做了下，稍微冷靜了一下，整理好被弄亂的地方，我又通過手機(jī)撥通了蘭月的號(hào)碼，現(xiàn)在雖是上課中，但電話響起后數(shù)聲，蘭月接應(yīng)了。
“喂，是哥哥嗎？”
“嗯，是我。”
“在這種時(shí)候找我有什么事？現(xiàn)在剛好是在上實(shí)踐課，我才有空接哥哥的電話。”
“是嗎，蘭月你知道水花在哪里嗎？”
“水花？她不是在哥哥的班級(jí)里嗎？”
“不，她今天沒來，不知怎么回事電話無法聯(lián)系，我到她家也沒看到她，你知道嗎？”
“不，我也覺得有點(diǎn)奇怪，她在周末的時(shí)候說要來的，現(xiàn)在這是處于何原因，這樣就只能問一下父親那邊?！?p> “是嗎，那么你就聯(lián)系他，我再去其他的地方找找。”
“嗯，我知道了?！?p> “有什么狀況在聯(lián)絡(luò)我?！?p> 這么說著，我掛斷了電話。
在接下來我還有一個(gè)想去的地方，那就是根據(jù)那條不在家的狗來看，它可能會(huì)在之前見母狗的那個(gè)廢舊工地旁邊。那正是我接下來要去的地點(diǎn)。
將手機(jī)收回口袋中后，我離開了水花那景色很不錯(cuò)的家，隨之再度加快速度，前往那個(gè)目的地。
一路馳行之下，我來到離家不遠(yuǎn)處的廢舊工地道路上，沿著工地一路前進(jìn)，到某個(gè)角落，之前遇見那兩只狗的地方，在那里現(xiàn)在已經(jīng)沒有了狗的身影。
第二個(gè)可能出現(xiàn)的地方也無果。
我見狀后轉(zhuǎn)身離去，或許還在這附近也不一定，原路返回，在工地附近四處觀望。路過一處擺放鋼筋水泥管的樹旁，那里有一帶墨鏡男子正，默默坐在那兒。見狀我上前，向他問道：“請(qǐng)問你有沒有看到一頭母狗以及一個(gè)頭上扎著紅色蝴蝶結(jié)的女孩。”
“狗嗎，到處都是，女孩也是。”墨鏡男隨口說道
一副無動(dòng)于衷的樣子，看那樣子估計(jì)問他也沒用，我便離開了那里。隨即過了片刻，我口袋中手機(jī)響起鈴聲，拿出一看是蘭月打來。
“怎么樣了，蘭月有關(guān)于水花的下落嗎？”
“不，我聯(lián)絡(luò)了父母并沒有得到關(guān)于水花的去處，那么，問題的她，真的下落不明?！?p> “是嗎，這還真是麻煩了，我翹課和哥哥一起找水花吧?！?p> “不一定，非要這么做，我還有幾處地方還沒找，現(xiàn)在打算先回學(xué)院一趟，老師或許會(huì)有什么情報(bào)也說不定。”
“即便如此，我也該出來?！?p> “你的確是要面臨學(xué)院的普及考核。”我道
“那個(gè)只是次要，我還是要出來找水花?！?p> “我知道了，你也在你的能力范圍找吧，我回學(xué)院和老師們商量一下，她畢竟是我們學(xué)院的學(xué)生?！?p> “好，就這么做?！?p> 隨即聯(lián)絡(luò)中斷，按照通話中所說，我在確認(rèn)此處沒有水花的下落，接下來將返回到圣水靈學(xué)院。經(jīng)歷周折，我再度返回到圣水靈學(xué)院之中，步行到教室之中時(shí)，剛好是下課時(shí)間，只見班主任伍風(fēng)老師從中走出，見到我便問道：“星澤同學(xué)，怎么樣了有找到水花同學(xué)嗎？”
“不，我去過她家但沒找到她人。”
“那么親戚之類的問了嗎？”
“我的妹妹代替我問了，沒有消息，水花現(xiàn)在是一個(gè)人住，所以她即便行蹤不明了也沒有人知道，這這算是我的錯(cuò)。”
“等等，不用自責(zé)，水花同學(xué)現(xiàn)在的狀況，老師也算稍微了解到了一些，既然我們班級(jí)的學(xué)生失蹤了，這些我們也有份，接下來就由我們共同把她找出來，根據(jù)情況的緊急，出動(dòng)學(xué)院上層的部隊(duì)也沒問題?！?p> “說得對(duì)，現(xiàn)在的狀況是如此，那么我也來幫忙?！贝藭r(shí)留著黑色長發(fā)的久花出現(xiàn)在我們的身旁，她說道
“你也要幫忙嗎？”
“是的，不是說過嗎，她是我的朋友，而我將來也打算從事探險(xiǎn)之類的工作，這件事正符合我?！?p> 此時(shí)周遭的同學(xué)也皆是在附近圍觀著，其中一名蘑菇頭青年也走上來道：“我也來幫忙，我的是天空形，可以從空中來尋找她的下落。”
“等等，我也要來，有這種事怎么能忘記我呢，有求必應(yīng)的本大爺，也來幫忙尋找同班同學(xué)?！比巳褐械募t發(fā)男，林宏光鉆出來道
此時(shí)一旁的某個(gè)女性，曾唯雪不禁皺眉道：“沒人來拜托你，你只是想翹課吧？”
而后在同學(xué)的騷動(dòng)之下，伍風(fēng)老師在有些困惑之下，確認(rèn)了四人的搜尋小組：“那么，這回就讓星澤同學(xué)，帶領(lǐng)千久花、狄熱波以及林宏光一起去找水花同學(xué)的下落吧，我會(huì)和上級(jí)聯(lián)絡(luò)，批準(zhǔn)你們的假期?！?p> “好的”
“非常感謝，老師?！蔽尹c(diǎn)頭致敬道
“份內(nèi)事，你們就就可能前往水花同學(xué)可能出現(xiàn)的地帶找找看吧，今天之內(nèi)找不到人，就聯(lián)絡(luò)上層派出部隊(duì)進(jìn)行尋找。”
“我知道了?！?p> “各位，出發(fā)吧。”狄熱波道
話語落下，四人皆是邁步踏出教室，向?qū)W院外走去。
如此一來，我們，我、久花、蘑菇頭少年、紅發(fā)男，總共四人組成了搜尋小隊(duì)，立即將展開行動(dòng)，在明天之前還不能找到水花的行蹤，那么學(xué)院就可能將會(huì)派出搜尋部隊(duì)。
在翹掉接下來的課程后，我同行三人來到了校門口，我與久花商量了一下，得出最終結(jié)論，接下來將四人分散開在這第七區(qū)域中，尋找那名少女的下落。
畢竟那個(gè)少女有著一個(gè)明顯的特征，紅色的蝴蝶結(jié)，以此為契機(jī)我們的搜尋就此展開。