“好像每次和你見(jiàn)面，都能帶給我點(diǎn)新的研究方向?！毙煅芯繂T上上下下打量高鶴好幾圈，把高鶴看的一陣心驚肉跳。
“這次有什么好東西讓我能開(kāi)開(kāi)眼？”徐研究員一點(diǎn)都不客氣，直截了當(dāng)?shù)南蚋啁Q開(kāi)始要東西。家長(zhǎng)倒是沒(méi)想到高鶴還有這種本事，立刻也停下來(lái)本來(lái)要制止徐美女的動(dòng)作，繞有興趣的站在后面看起來(lái)。
面對(duì)美女的盤詰，高鶴還真有點(diǎn)臉嫩，求助似的看向家長(zhǎng)。家長(zhǎng)臉一板：“原來(lái)一直在幫別人找研究方向，很好啊，什么時(shí)候也給我找一個(gè)?！?p> 連自己人都不幫自己，高鶴登時(shí)連哭的心都有了?？葱煅芯繂T和家長(zhǎng)的親密關(guān)系，也不是自己可以得罪的，否則家長(zhǎng)不會(huì)給自己好果子吃。但現(xiàn)在人家堵在面前向自己要東西，哪里有那么多好東西能給她找到新的研究方向啊。
看高鶴的神情，估計(jì)家長(zhǎng)也覺(jué)得捉弄夠了，這才開(kāi)始打圓場(chǎng)：“算了，這個(gè)傻小子哪里有那么好。不過(guò)是經(jīng)常趕上狗屎運(yùn)而已，不用管他?！鞭D(zhuǎn)向高鶴：“幫忙拿東西！”高鶴趕忙答應(yīng)，一把抄起本來(lái)就不多的徐美女的行李，跟在家長(zhǎng)后面。
原來(lái)家長(zhǎng)說(shuō)的能量和材料專家居然是她。不是對(duì)她的專業(yè)知識(shí)有懷疑，在原來(lái)她的那個(gè)研究基地中實(shí)驗(yàn)室里那些人看她的目光就知道她是實(shí)驗(yàn)室的老大。高鶴懷疑的只是她和家長(zhǎng)的關(guān)系，剛剛聽(tīng)到她叫家長(zhǎng)叔叔，不過(guò)這個(gè)稱呼還真不好猜到底是什么關(guān)系。
“這邊走！”家長(zhǎng)十分開(kāi)心，拉了高鶴一把：“拐杖的能量系統(tǒng)就是她設(shè)計(jì)的，有什么問(wèn)題可以盡管和小徐說(shuō)?！?p> “拐杖？”高鶴還沒(méi)有開(kāi)口，徐研究員已經(jīng)問(wèn)了出來(lái)：“這么難聽(tīng)的名字？”徐美女的評(píng)論讓高鶴立刻打住了馬上在她面前獻(xiàn)寶的沖動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的跟在后面，一句話都沒(méi)有說(shuō)。
“就是上次那個(gè)轉(zhuǎn)輪能量循環(huán)填充系統(tǒng)，對(duì)了，那個(gè)武器你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧！”家長(zhǎng)這才想起來(lái)，好像徐研究員只是負(fù)責(zé)了其中的一部分，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)全貌：“駱駝，把拐杖讓小徐看一下！”
高鶴不敢怠慢，雖然手中還拿著人家的行李，但也沒(méi)敢放下，挪到左手，空出右手一把抽出拐杖，展示給徐研究員看。
不過(guò)，顯然徐研究員的注意力不在拐杖上，只是看著高鶴一直背著這個(gè)武器有些發(fā)呆。她自己設(shè)計(jì)的能量填充系統(tǒng)，當(dāng)然知道那個(gè)東西的重量有多重，高鶴在加上循環(huán)冷卻系統(tǒng)以及彈藥之后，居然還能夠一手輕松的端著，這份力量可是讓徐研究員有些佩服。
“這些東西還是等我到測(cè)試場(chǎng)再說(shuō)，我住哪里！”美女只是目光里帶著點(diǎn)欽佩掃了高鶴一眼，沒(méi)有再看。
等到把她安頓好，高鶴沒(méi)有做多大的體力運(yùn)動(dòng)，居然隱約有點(diǎn)想出汗的跡象。看來(lái)，面對(duì)這樣的美女研究員還是有壓力。奇怪，怎么面對(duì)美女的時(shí)候就沒(méi)有這樣的感覺(jué)？嗯，好像一直把美女當(dāng)成了男的！不過(guò)現(xiàn)在想想，好像美女也很不錯(cuò)?。?p> 干什么？高鶴腦袋搖了搖，把腦子里的念頭拋出外面。自己怎么了？想起這些來(lái)。以前好像都是到了每年的春天才有發(fā)qing的沖動(dòng)，現(xiàn)在人類好像沒(méi)有這種本能吧！
再次見(jiàn)到徐研究員已經(jīng)是在測(cè)試場(chǎng)上。這次測(cè)試的武器可不僅是高鶴的拐杖，之前第四小隊(duì)集體換裝的武器都在測(cè)試范圍內(nèi)。
現(xiàn)場(chǎng)雖然有不少武器專家，不過(guò)，第四小隊(duì)的成員們可一個(gè)都不給面子，所有的武器還是高鶴來(lái)保養(yǎng)和確認(rèn)?？粗啁Q動(dòng)作熟練的把那些武器拆開(kāi)清潔保養(yǎng)，輕松流暢的動(dòng)作，就連那些自詡專家的都有些汗顏。雖然他們是理論上的武器專家，可是真要操作武器，比起這些常年玩槍的職業(yè)軍人，操作上還是差了很多。
徐研究員一直在注意著高鶴。本來(lái)以為自己設(shè)計(jì)的那套轉(zhuǎn)輪能量填充系統(tǒng)那么重的重量，已經(jīng)不可能會(huì)在軍隊(duì)中列裝。但是，這個(gè)家伙居然把不可能變成了可能，而且按照上面這次安排的任務(wù)，他的那個(gè)叫做拐杖的武器才是重點(diǎn)當(dāng)中的重點(diǎn)，一定要千方百計(jì)的完善，連帶自己的設(shè)計(jì)史上又多了一個(gè)經(jīng)典設(shè)計(jì)，全拜這個(gè)家伙所賜。
好像最近的幾次突破，還真的是都和這個(gè)家伙有關(guān)。先是家長(zhǎng)要他的能量填充系統(tǒng)，然后是這個(gè)家伙發(fā)現(xiàn)的能源晶石，都讓她在整個(gè)學(xué)術(shù)界名聲大振。如果不是她隸屬于軍方，那些大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)估計(jì)會(huì)踏破門檻來(lái)挖她。
剛來(lái)的時(shí)候，要高鶴給她指引一個(gè)方向，雖然是玩笑話，但是她還是真的從內(nèi)心里企盼，這個(gè)家伙能夠拿出一點(diǎn)讓她驚喜的東西?？上?，想象和現(xiàn)實(shí)還是有巨大的區(qū)別。
看著高鶴給他們熟練的保養(yǎng)槍械，估計(jì)測(cè)試馬上就要開(kāi)始，徐美女也收斂心神，開(kāi)始看著第四小隊(duì)的成員一個(gè)個(gè)中矩中規(guī)的開(kāi)始他們手上武器的測(cè)試。
找個(gè)空，以近距離觀看為由，徐研究員慢慢的靠近了高鶴。高鶴正在聚精會(huì)神的看著隊(duì)員們一個(gè)個(gè)在那些研究人員的指點(diǎn)下，按照他們的要求進(jìn)行打靶和連發(fā)，單發(fā)，溫度等的測(cè)試，靜靜的等著。
突地，聽(tīng)到一個(gè)美妙的聲音：“聽(tīng)說(shuō)你前段時(shí)間受了重傷，要不要緊？”高鶴一扭頭，正好看到了徐研究員的臉。
“還好，還好！”高鶴趕緊回答，生怕自己回答慢了惹徐研究員生氣，滑稽的動(dòng)作讓徐研究員一陣好笑。看著她美麗的面容，高鶴強(qiáng)忍住輕輕摸一把的沖動(dòng)。被家長(zhǎng)知道了，還不剝了自己的皮？
“你怎么知道的？”剛問(wèn)出來(lái)，忽的覺(jué)得自己好傻，家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)嗎？這還問(wèn)，趕忙改口：“謝謝關(guān)心，我沒(méi)什么大事，已經(jīng)痊愈了?！?p> 忽的想起一件東西，估計(jì)徐研究員看了一定會(huì)感興趣。
“我這里有個(gè)東西可以讓你研究一下，等測(cè)試完了拿給你看看！”高鶴這樣引誘徐美女。