第三十一章 純屬意外？

　　孫蕓穿著林月兒找來(lái)的衣服，又隨手化了個(gè)淡妝，看著正在找鑰匙的林月兒說(shuō)：“月兒，你不覺(jué)得今年的天氣很奇怪，咱么這也不算北方，今年的天特別冷?！绷衷聝河植恢劳晔鞘裁礃拥模缓命c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，是啊，不過(guò)天冷咱們多穿些衣服就行了?！?p>　　孫蕓點(diǎn)點(diǎn)頭，伸個(gè)懶腰說(shuō)：“好困啊，昨天十二點(diǎn)才散，又陪著追憶散步，逛街，早上還要早起工作。真是命苦啊！”林月兒找到了所有可能用到的東西，拿起包對(duì)孫蕓說(shuō)：“小蕓，咱們出發(fā)吧?！?p>　　孫蕓站起來(lái)，說(shuō)：“好啊，咱們先去吃飯吧，有家的包子特別好吃，以前因?yàn)槠鸬耐恚圆坏?。今天起的早，一定可以吃到。?p>　　林月兒對(duì)孫蕓只知道吃的思想很無(wú)奈，不過(guò)林月兒也想吃東西，便說(shuō)：“好啊。那咱們快點(diǎn)走吧。”

　　現(xiàn)在，林月兒和孫蕓坐在一家包子店里，這家包子店的裝潢很好，店里有花草擺設(shè)，餐桌整潔。墻面潔白。而且店里的人都很好，很有禮貌。不像一般街頭的店那樣隨意。因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間還早，店里的人比較少。林月兒和孫蕓桌旁有個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的女生。

　　林月兒和孫蕓現(xiàn)在正在等包子的到來(lái)，孫蕓為了打發(fā)時(shí)間便和林月兒閑聊起來(lái)：“月兒，我發(fā)現(xiàn)自從你失憶后整個(gè)人都發(fā)生了變化。連性格都變了，要不是你長(zhǎng)得和以前一樣，我真的懷疑你是不是假的?！绷衷聝盒南氘?dāng)然會(huì)有變化，我是蘇繁。真正的林月兒已經(jīng)離開(kāi)了。但是林月兒當(dāng)然不會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà)，便故作驚訝的問(wèn)道：“有嗎？我不知道?！?p>　　“也對(duì)，你失憶了。你怎么會(huì)知道?！睂O蕓看著林月兒的臉說(shuō)：“你還記不記得安安？”

　　林月兒當(dāng)然記得了，便點(diǎn)頭說(shuō)：“記得，怎么了？”

　　“聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在和木青走的很近。”孫蕓以標(biāo)準(zhǔn)的八卦神色說(shuō)道。林月兒想起以前曾看到安安和木青在餐廳吃飯的事。便問(wèn)：“具體點(diǎn)。還有那個(gè)安安到底怎么情況。他不知道木青喜歡謝長(zhǎng)安嗎？”

　　這是餐廳的包子上來(lái)了。孫蕓拿起筷子，順便遞給林月兒一雙說(shuō)：“先吃，一邊吃一邊說(shuō)。”孫蕓說(shuō)完就迫不及待的夾起一個(gè)包子，放在鼻子前面嗅了嗅，心滿(mǎn)意足的吃掉了一個(gè)包子，意猶未盡的看著桌子上的其它包子。林月兒也嘗了一個(gè)包子，很好吃，皮薄肉鮮。

　　在孫蕓準(zhǔn)備向下一個(gè)包子進(jìn)攻前，林月兒趕緊問(wèn)道：“小蕓，先不要吃，先給我說(shuō)明情況?！睂O蕓只好將抬起的筷子放下，嘆了一口氣：“好吧，那我就把我知道的先告訴你好了。安安，原先韓國(guó)公司的公子，畢業(yè)于名校，性取向目前不清楚，據(jù)本小姐調(diào)查，他應(yīng)該是個(gè)雙性戀，因?yàn)橹八羞^(guò)女朋友，但現(xiàn)在卻向木青表達(dá)很模糊的愛(ài)意。年齡和木青差不多，24，5歲，家里管得很?chē)?yán)。而且安安還有個(gè)小名：安冰，熟的人都叫他二水。唉。月兒，不覺(jué)得安安的小名更像大名嗎？”

　　林月兒現(xiàn)在的所有注意都在安安的小名上，安冰，二水。林月兒想起以前碰到的那個(gè)算命小先生的話(huà)。林月兒清晰的記得算命小先生說(shuō)自己會(huì)遇到一個(gè)名字里帶水的人，會(huì)是安安嗎？是純屬意外？還是就是他？

　　孫蕓看林月兒似乎在發(fā)呆就用筷子夾起一個(gè)包子遞到林月兒面前說(shuō)：“月兒，吃包子！”林月兒被突然出現(xiàn)的包子嚇一跳，只好拿起筷子夾起包子，吃掉。吃完后，林月兒接著問(wèn)：“就這些嗎？還有其他的消息嗎？”

　　“當(dāng)然還有。安安似乎不喜歡自己的家庭，小時(shí)候經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。情況好了些，但一直想出去游走。不想繼承公司，但家里能繼承公司的人不多。安安的父親自然是希望安安繼承公司的。所以給安安很大的壓力。安安的姐姐安然是一個(gè)很會(huì)耍手段的女人。她現(xiàn)在在追求boss，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)很強(qiáng)勁的情敵。不過(guò)我還是看好你。因?yàn)槲也幌矚g會(huì)耍手段的女人?！睂O蕓將自己知道的和認(rèn)知的一點(diǎn)點(diǎn)的告訴林月兒。

　　林月兒被孫蕓后半段話(huà)弄的不開(kāi)心：“她追求boss管我什么事。怎么你們都認(rèn)為我和boss有什么似的？”

　　“哎呦，姐姐。boss喜歡你我們大家都明白，還有。你敢說(shuō)你不喜歡boss？”孫蕓反問(wèn)道。

　　林月兒嘴硬的說(shuō)了一句：“不喜歡?！?p>　　孫蕓輕哼一聲：“真該給你個(gè)鏡子，好好看看自己的臉。不喜歡你臉紅什么？”林月兒下意識(shí)的摸自己的臉，心想有臉紅嗎？這時(shí)一直在旁邊桌寫(xiě)英語(yǔ)報(bào)紙的女生，從書(shū)包里拿出一個(gè)小鏡子，笑著遞給林月兒說(shuō)：“姐姐，借你鏡子。”

　　林月兒接過(guò)鏡子向那個(gè)女生說(shuō)一句謝謝，那個(gè)女生很自然的回答：“沒(méi)關(guān)系?！绷衷聝嚎粗R子里的臉龐。真的有臉紅。林月兒很不好意思的看向?qū)O蕓，又將鏡子還給那個(gè)女生。并且再次道謝。

　　孫蕓覺(jué)得這個(gè)女生挺可愛(ài)的便問(wèn)：“小姑娘，你怎么在這寫(xiě)作業(yè)啊？你是老板的孩子嗎？”

　　“恩恩，我爸媽就是這個(gè)包子店的老板。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，只好早上補(bǔ)作業(yè)。”那個(gè)女生一邊放鏡子一邊解釋道。

　　孫蕓接著問(wèn)：“學(xué)業(yè)這么繁重，你是高中生吧?”

　　那個(gè)女生聽(tīng)完孫蕓的話(huà)，嘆了一口氣說(shuō)：“是啊。我高二了。這年頭除了高中生，誰(shuí)還會(huì)這么苦逼的晚起早睡?！?p>　　孫蕓聽(tīng)完那個(gè)女生的話(huà)，粲然一笑說(shuō)：“還真有，有一種人叫上班族。他們和你們一樣的苦逼?！?p>　　“你們還好啦，至少每個(gè)月還有工資。我們呢？每個(gè)月都要在學(xué)?；ㄙM(fèi)很多錢(qián)，而且還有超多的規(guī)矩。最重要的是我們還要一個(gè)奇葩班主任！我們都高二了，她還動(dòng)不動(dòng)就要我們請(qǐng)家長(zhǎng)。帶手機(jī)請(qǐng)家長(zhǎng)，遲到請(qǐng)家長(zhǎng)，說(shuō)話(huà)請(qǐng)家長(zhǎng)，考試不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我去。我們又不是小學(xué)生。要不要這么頻繁的請(qǐng)家長(zhǎng)！而且她說(shuō)話(huà)還難聽(tīng)?！?p>　　孫蕓聽(tīng)完這個(gè)小姑娘的訴苦，覺(jué)得這個(gè)老師確實(shí)很奇葩。便問(wèn)：“你們班主任是女的吧！一般高中只有女班主任才能做出這樣的事?！?p>　　那個(gè)女生立刻點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。管得好變態(tài)啊。”

　　林月兒聽(tīng)孫蕓和這個(gè)女生說(shuō)這么多大概也聽(tīng)懂了些，便說(shuō)：“老師管得嚴(yán)是好事。正所謂嚴(yán)師出高徒。好好努力，以后你們還會(huì)感激她現(xiàn)在管得嚴(yán)格呢。”

　　那個(gè)女生嘆一口氣說(shuō)：“嗯哼，那可未必。所有結(jié)論都是要有實(shí)踐才敢下定論的。我看我們的班主任未必是真的好。”

　　“要不，我傳授你點(diǎn)學(xué)習(xí)方法？畢竟我也是過(guò)來(lái)人?！睂O蕓沖那個(gè)女生眨眨眼說(shuō)道。那個(gè)女生對(duì)這個(gè)很感興趣，連忙說(shuō)：“好！”

　　“不過(guò)，有件事還是要先給你說(shuō)下，一下我要說(shuō)的學(xué)習(xí)方法，有些是我自己總結(jié)的，有些事別人總結(jié)了?！?p>　　“恩！快點(diǎn)講吧！”

　　“咳，首先，這是我一個(gè)朋友的故事。下面為了方便你們看我決定用第一人稱(chēng)講：那個(gè)我就是我朋友：每個(gè)班里大概都會(huì)有一兩個(gè)這樣的尖子生：平時(shí)不見(jiàn)他怎么用功，成績(jī)卻好得嚇人，一次兩次也就算了，但不論有多少場(chǎng)考試人家都是雷打不動(dòng)地優(yōu)秀，而我們一個(gè)個(gè)全是笨蛋，不管有多么努力不管付出多少心血成績(jī)依舊平平，時(shí)間久了，嫉妒和抱怨也一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(zhǎng)：為什么上天這么不公平？為什么努力了卻得不到回報(bào)？我也曾經(jīng)天真地認(rèn)為人家天生就是學(xué)習(xí)的料，自己再怎么努力都趕不上，人家的優(yōu)秀似乎是一種習(xí)慣，而自己的平庸則是命運(yùn)的安排。但當(dāng)自己走完這些路才懂得：表面有多絢爛，背后就有多殘酷。這是那個(gè)考進(jìn)華東師大的朋友教給我的。而我，卻用了整整一年的時(shí)間才真正明白。

　　她屬于那種別人在玩她跟著玩，別人學(xué)習(xí)她還在玩的類(lèi)型。所以每次考試前我們都猜測(cè)：她這次肯定完了。但成績(jī)一下來(lái)第一還是她。于是很多同學(xué)都有意無(wú)意地開(kāi)始模仿她：明明自己在思考著數(shù)學(xué)題看她在做英語(yǔ)也非要換過(guò)來(lái)，她看什么參考書(shū)自己也去買(mǎi)，她不聽(tīng)課自己也不聽(tīng)課，她開(kāi)始超前做題自己也不甘落后，甚至她玩自己也玩……一句話(huà)：一切都向她看齊總該可以了吧。可事與愿違，結(jié)果比原先還糟糕。這都是注定的。因?yàn)槟切┤四７碌牟贿^(guò)是一些表皮。試問(wèn)一個(gè)人的思想、野心、意志、背后的努力能用表面現(xiàn)象來(lái)衡量嗎？

　　在班里她確實(shí)不像個(gè)好學(xué)生，上課不聽(tīng)課，數(shù)學(xué)課看柯南，語(yǔ)文課看小說(shuō)，英語(yǔ)課看報(bào)紙，下課瘋玩，晚自習(xí)塞著耳機(jī)一直到放學(xué)，偶爾還逃課。大家?guī)缀跄J(rèn)：她不努力照樣可以拿到好成績(jī)，而我們都是笨蛋，學(xué)死過(guò)去都考不過(guò)她。但和她相處的時(shí)間多了漸漸地發(fā)現(xiàn)一切都不是表面上的那么簡(jiǎn)單。

　　高三剛開(kāi)學(xué)，上一屆的光榮榜貼出來(lái)了，她指著華東師范大學(xué)說(shuō)：“來(lái)年，它旁邊的名字就是我?！币慌缘奈医舆^(guò)話(huà)茬：“來(lái)年，我就可以在武大漫步。”

　　第一次月考，她離華師大很遠(yuǎn)，我離武大也很遠(yuǎn)。我在班里哭得稀里嘩啦，她倒是很平靜，不斷地安慰我。事后，我和她依舊在討厭的英語(yǔ)課上發(fā)發(fā)牢騷、評(píng)論評(píng)論。英語(yǔ)老師。

　　某天班主任突發(fā)奇想弄來(lái)一個(gè)條幅讓我們把理想中的大學(xué)寫(xiě)上去掛在黑板上方，我用力地描出了武漢大學(xué)四個(gè)字，但心里留下的痕跡卻很輕。她很低調(diào)，寫(xiě)了三個(gè)字母：HSD，連署名都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我還笑她怎么這么沒(méi)自信。沒(méi)想到第二次她拿了個(gè)第一，我還在原地踏步。思前想后，我找不出她哪一點(diǎn)比我強(qiáng)，只有告訴自己這一次是她走運(yùn)。

　　誰(shuí)知此后她一發(fā)不可收拾，幾次模擬考都穩(wěn)居第一。我想不出為什么，明明都是一樣的努力。隱隱的不公平感在我心里滋生。我變得很憤青，覺(jué)得自己的努力就是徒勞，動(dòng)不動(dòng)就抱怨這個(gè)世界多么不公平，越來(lái)越不相信付出自有回報(bào)這句鬼話(huà)。也許是同病相憐，我和那幾個(gè)平時(shí)很努力但成績(jī)平平的同學(xué)走得越來(lái)越近。物以類(lèi)聚，當(dāng)我向他們抱怨世道太黑老天無(wú)眼時(shí)，他們激動(dòng)地握著我的手說(shuō)到“知己啊知己?！睕](méi)想到第二次她拿了個(gè)第一，我還在原地踏步。思前想后，我找不出她哪一點(diǎn)比我強(qiáng)，只有告訴自己這一次是她走運(yùn)。

　　一群憤青聚在了一起，除了怨天尤人還經(jīng)常在班里煽風(fēng)點(diǎn)火：她是天才，我們沒(méi)法和她比。這句話(huà)得到了很多同學(xué)的響應(yīng)，尤其是那些曾經(jīng)模仿過(guò)她的。我漸漸地在“自我安慰”的環(huán)境中淪陷。成績(jī)沒(méi)有起色怨氣倒增加了不少。武大已經(jīng)變成了一個(gè)模糊的影子，一點(diǎn)一點(diǎn)地從腦海中脫離直至消失。。

　　五月?？?，我“如愿以?xún)敗钡夭辉僭靥げ剑驗(yàn)檫B維持現(xiàn)狀的資格都沒(méi)有了。突然覺(jué)得自己已經(jīng)前功盡棄。全身的無(wú)力感讓我連說(shuō)出“不公平”三個(gè)字的勇氣都沒(méi)有。兩天沒(méi)有去上課，不知道該怎么辦。最終還是抱著破罐子破摔的心態(tài)重新走進(jìn)了教室。迎面而來(lái)的是她恨鐵不成鋼的表情。我沒(méi)有理她。她把我叫出去。這些日子以來(lái)，我們第一次放下偏見(jiàn)面對(duì)面地交談。

　　那天陽(yáng)光很好，她的語(yǔ)氣很輕。她說(shuō)高二暑假她是在數(shù)學(xué)題海中度過(guò)的，下狠心在外面租了間房子，炎熱的天氣，沒(méi)有空調(diào)，風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著。她挑燈夜戰(zhàn)，揮汗如雨，越是苦她越覺(jué)得悲壯，那么她越是不能哭不能認(rèn)輸。一個(gè)月的時(shí)間，一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題從頭至尾做了兩遍，一題不漏，幾本教材從頭至尾看了不下三遍，什么類(lèi)型的題沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)那些不了解情況的人說(shuō)她是數(shù)學(xué)天才時(shí)她感到的只是悲哀。

　　她說(shuō)第一次月考失敗把她打擊得接近崩潰，但她不在班里哭，懦弱給誰(shuí)看？把自己的心變死，就感覺(jué)不到失敗的痛，自己默默地堅(jiān)強(qiáng)著承受著，然后加倍地努力下次考試加倍地補(bǔ)回來(lái)。慢慢地，心底藏匿的恐懼便化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　她說(shuō)她討厭英語(yǔ)，但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在強(qiáng)迫自己學(xué)英語(yǔ)，“興趣是最好的老師”，但是如果沒(méi)興趣那高考豈不是要完了？討厭它，有本事就學(xué)好它。否則，你沒(méi)資格罵。

　　她說(shuō)她的華師大夢(mèng)想，從那天看光榮榜時(shí)就刻在了她心里，從沒(méi)改變過(guò)。但她不張揚(yáng)。心累了就看看橫幅上的三個(gè)字母：HSD，內(nèi)心所有的軟弱便一掃而光。

　　那些只會(huì)羨慕別人辱罵命運(yùn)的人根本不懂得什么叫努力，只有真正付出過(guò)的人才會(huì)懂得優(yōu)秀背后隱藏著什么。一路順風(fēng)，不過(guò)是表象，究竟拐了多少?gòu)澘蘖硕嗌俅瘟髁硕嗌俸拐l(shuí)又能知道？

　　她在天臺(tái)上一直坐著、說(shuō)著，我恍若在夢(mèng)中，什么都沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得無(wú)地自容?？纯刺炜?，突然覺(jué)得自己好渺小好幼稚好可笑，空懷著一身不切實(shí)際的雄心壯志，自以為是，然后在一次次的失敗中不斷地嫉妒別人埋怨老天。

　　她在天臺(tái)上一直坐著、說(shuō)著，我恍若在夢(mèng)中，什么都沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得無(wú)地自容?？纯刺炜眨蝗挥X(jué)得自己好渺小好幼稚好可笑，空懷著一身不切實(shí)際的雄心壯志，自以為是，然后在一次次的失敗中不斷地嫉妒別人埋怨老天。

　　她數(shù)學(xué)課不聽(tīng)是因?yàn)槔蠋熃痰膬?nèi)容已經(jīng)爛熟于心，還不如看看柯南鍛煉一下思維能力；晚上塞著耳機(jī)不是在欣賞音樂(lè)只是為了躲避周?chē)脑胍?；偶爾的逃課是因?yàn)樘＞肓烁究床贿M(jìn)去還不如好好地休息，疲憊不堪地做題等于虛度年華。我只是不愿承認(rèn)罷了。我是在逃避，在安慰自己。我們都在安慰自己。我們嘴里吼著“不公平”，內(nèi)心其實(shí)在罵自己不爭(zhēng)氣。可笑的是，借口多了，連自己都會(huì)被蒙蔽。她的微笑和優(yōu)秀讓我們誤以為她前進(jìn)的道路布滿(mǎn)鮮花，近看才知道，那是荊棘。而她，滿(mǎn)身傷痕。

　　沒(méi)有天才，只有努力的瘋子。只是明白得太晚。

　　高考后，她去了華師大，而我，低著頭走進(jìn)了復(fù)讀班。清楚地記得她來(lái)拿錄取通知書(shū)那天，一直都盯著雞窩頭穿得毫不講究的她梳了整齊的短發(fā)換上了時(shí)尚可愛(ài)的連衣裙，手里拿著紅紅的通知書(shū)嘻嘻哈哈地和同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口說(shuō)笑，剛從書(shū)店出來(lái)抱著一大堆復(fù)習(xí)資料的我看到她時(shí)，偷偷地從旁邊繞過(guò)去迅速地逃離，除了狼狽什么都不剩。

　　一年的時(shí)間，我的目標(biāo)從重點(diǎn)到二本再到什么都沒(méi)有，我也會(huì)記得那天她拉著我去看光榮榜，她指著華師大一臉認(rèn)真地說(shuō)：“下一年，旁邊的這個(gè)名字就是我的。”我的夢(mèng)想呢，不斷地被吞噬被消磨，終于等到激情不再、勇氣不再甚至連原先的自己都不再的那一刻才衍生出后悔與自責(zé)，哭泣都已經(jīng)無(wú)能為力。

　　我一直安慰自己：我比她努力。但潛意識(shí)里，我卻很害怕很害怕，因?yàn)樗陌詺狻?jiān)定以及她在背后默默流下的汗水都足以讓每個(gè)說(shuō)她是天才的人膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)失敗已成事實(shí)，我才醒悟：別人的光鮮不是你看到的那么簡(jiǎn)單，所有的抱怨和羨慕都是讓自己越來(lái)越麻痹的借口，可是借口不過(guò)是失敗者的避難所。成功者，不去尋找借口，只去尋找出口；成功者，眼睛盯著的不是別人裝出來(lái)的表象而是暗暗地和別人在背后較量。

　　記得老師說(shuō)過(guò)：“尖子生，除了少數(shù)確實(shí)天賦超群外，其他的說(shuō)白了就是削尖腦袋向前沖的人”。他們背后的付出，足以讓每個(gè)稱(chēng)他們?yōu)榧庾由娜硕几械叫捏@膽顫。尖子生，從來(lái)都不是看到的那么簡(jiǎn)單?！?p>　　親愛(ài)的，聽(tīng)完這個(gè)覺(jué)得怎么樣？”孫蕓沖完全還在故事里的女生眨眨眼。

　　那個(gè)女生咋咋舌：“真好，學(xué)霸都不是容易養(yǎng)成的?！比缓竽莻€(gè)女生開(kāi)始收拾東西說(shuō)：“先不說(shuō)了，我要上課去了。要是遲到了又要請(qǐng)家長(zhǎng)了。對(duì)了，剛才那個(gè)只是個(gè)故事，你還沒(méi)交給我方法呢，你下次來(lái)的時(shí)候得告訴我?！?p>　　“很樂(lè)意和你分享?！睂O蕓笑著說(shuō)道。

　　孫蕓和林月兒讓女孩路上慢一點(diǎn)，不要急，安全第一。那個(gè)女生和孫蕓，林月兒道別后就出發(fā)了。孫蕓看著那個(gè)女孩的背影說(shuō)：“我想念以前上高中的時(shí)候了?！绷衷聝阂灿行┫肽町?dāng)年學(xué)習(xí)的時(shí)光了。