26.修仙和初中生物

　　“咳咳，總之，我們太初派是個(gè)崇尚道義的門(mén)派，最忌師出無(wú)名。為師不要求你們都像我大師兄那樣活成一個(gè)行走的宗門(mén)門(mén)規(guī)，但也別讓人抓住小辮子?！鄙蚯嗝迤鹉??！鞍⑿?，私斗之事為師暫且不追究，你這次逃課，觸犯了班規(guī)，可知錯(cuò)了？”

　　皞辛理虧在前，不情不愿地小聲道：“知錯(cuò)了。”

　　“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你們身為內(nèi)門(mén)弟子，應(yīng)該給外門(mén)弟子做個(gè)表率，而不是當(dāng)反面教材。你瞧不起人家外門(mén)，你看看外門(mén)哪個(gè)人逃過(guò)課？”

　　“師尊別罵了，我領(lǐng)罰就是?！卑傂烈荒樢曀廊鐨w?！皫熥鸨M管罰我?！?p>　　“無(wú)論什么責(zé)罰你都能承受？”

　　“能?！?p>　　“那好?！鄙蚯嗝⑻鹗?，姒融立刻捂上眼睛，從指縫間偷看。

　　只見(jiàn)師尊揉了揉小師弟的腦袋。“就罰你給每個(gè)外門(mén)弟子都寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)信，五十字以上，下周當(dāng)堂朗讀?！?p>　　皞辛瞬間瞳孔地震，聲音都有些抖。“師尊，就、就沒(méi)有別的懲罰嗎？要么您再捆我一刻鐘？”

　　“師尊怎么舍得呢。”沈青芒聲音溫柔，表情和煦。皞辛和姒融對(duì)視一眼，從對(duì)方眼中讀出了相似的信息：下次再也不要違規(guī)了！

　　師徒三人回到教室時(shí)，教室內(nèi)一片祥和，有幾個(gè)弟子在蒲團(tuán)上閉目打坐，身邊靈氣縈繞，已經(jīng)進(jìn)入了引氣入體的狀態(tài)。

　　沈青芒驚訝地看向辜?xì)q寒，對(duì)方三步并兩步跑到她身邊，拉住她的手臂，小聲說(shuō)：“師尊可算回來(lái)了，徒弟無(wú)能，有負(fù)師尊重托，最多只能教到引氣入體了。”

　　“有徒如此，夫復(fù)何求?！鄙蚯嗝⒁荒樞牢俊！澳芙虝?huì)他們引氣入體就已經(jīng)很厲害，辛苦你了歲寒?！?p>　　她繼續(xù)講如何修習(xí)鴻蒙靈初經(jīng)，一上午過(guò)去，班上有一半的弟子都學(xué)會(huì)了引氣入體，他們舍不得去膳堂用飯，想繼續(xù)練習(xí)，沈青芒親自勸說(shuō)才讓這些興奮的孩子們意識(shí)到補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的重要性。

　　把外門(mén)弟子都勸走之后，她發(fā)現(xiàn)姒融還坐在原地閉目打坐，小臉憋得通紅，周身卻沒(méi)有靈氣縈繞。

　　“阿融，不吃飯嗎？”她上前問(wèn)。

　　姒融閉著眼睛不回答，站在一旁的皞辛嘲笑道：“師尊你別管她了，她現(xiàn)在在模仿蛤蟆?！?p>　　“你才蛤蟆！”姒融吐出一口氣，氣呼呼道：“我這是在引氣入體！”

　　“引氣入體又不是憋氣，你這樣一竅不通的，靈氣根本進(jìn)不來(lái)?！卑傂琳f(shuō)。

　　姒融瞪了他一眼，爬起來(lái)?！安灰?，吃飯去。師尊要一起吃嗎？我把皞辛那份給您?！?p>　　美食的誘惑太大，沈青芒差點(diǎn)兒就要點(diǎn)頭答應(yīng)，不過(guò)最后關(guān)頭還是克制住自己?！安槐?，你們多吃點(diǎn)兒，下午學(xué)術(shù)法也很耗體力?！?p>　　教室里所有人都走了，她終于放松下來(lái)，倚著講桌，感受到周?chē)纫酝渑娴撵`氣，露出舒心的笑容。

　　在原著中，瓊琚送給三個(gè)徒弟內(nèi)功心法書(shū)，讓他們自己領(lǐng)悟，便什么也不管了。辜?xì)q寒擁有天地之心，悟性極高，很快入了第一境。皞辛野路子出身，剛開(kāi)始修習(xí)不得其法，但他肯吃苦，不眠不休地參悟了幾日，便學(xué)會(huì)了引氣入體。姒融這個(gè)小姑娘卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，高興的時(shí)候翻一翻書(shū)，看得無(wú)聊了就拋到一邊，去養(yǎng)她的小花小草小兔子。

　　而這次姒融的上進(jìn)心卻很強(qiáng)，也許是周?chē)芏嗳硕紝W(xué)會(huì)了引氣入體，激起了小姑娘的好勝心。雖然不知道這股好勝心能維持多久，但沈青芒覺(jué)得這是個(gè)好的開(kāi)端。

　　希望下午的術(shù)法課也一切順利，她對(duì)無(wú)涯宗的教材大改特改，也不知道學(xué)生們能不能聽(tīng)懂……

　　沈青芒從講桌下掏出她自制的大號(hào)保溫杯，里面泡著功效類(lèi)似胖大海的果子，喝了一大口，轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板整理板書(shū)。

　　午時(shí)七刻，弟子們又全部提前回到教室，有的一坐下就開(kāi)始引氣入體。沈青芒這次沒(méi)提前上課，等水鐘指向未時(shí)，才不緊不慢開(kāi)口道：“這堂課我們開(kāi)始學(xué)習(xí)術(shù)法。五行靈氣應(yīng)該不用我多介紹，相生相克圖也貼在教室后面很久了，我抽個(gè)人背一下?！?p>　　說(shuō)著她隨意點(diǎn)了個(gè)弟子的名字，對(duì)方流利地背誦下來(lái)。

　　“很好。水為五行之首，不過(guò)老師這節(jié)課先不講水。我們現(xiàn)在處于仲春時(shí)節(jié)，同學(xué)們知道春天對(duì)應(yīng)五行中的哪一種嗎？”

　　“木！”好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手作答。

　　“很好。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)木的特性。為什么春天木靈氣最盛呢？因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，而木靈氣就是從植物里生發(fā)出來(lái)的。所以我們要了解木靈氣，得先了解植物?！?p>　　“老師老師，我懂！我家就是種地的！我能分清黍和麥！”一個(gè)圓臉小胖墩舉起手。

　　“誰(shuí)還不會(huì)分五谷了？老師，我認(rèn)識(shí)的植物比他多！”

　　五谷不分的沈青芒輕咳一聲。“嗯嗯，同學(xué)們都很厲害。但我要講的不是如何分清植物種類(lèi)。而是植物如何生長(zhǎng)?！?p>　　小胖墩更興奮了?！袄蠋熚乙矔?huì)種地！”

　　“那你知道怎么種地能讓莊稼長(zhǎng)得更好嗎？”沈青芒笑瞇瞇地問(wèn)。

　　“種地之前要先耕地，菖蒲生的時(shí)候就該耕地了……”小胖墩說(shuō)得頭頭是道，滔滔不絕。

　　沈青芒適時(shí)打斷了他：“你提到了太陽(yáng)，陽(yáng)光充足，植物就長(zhǎng)得好，對(duì)不對(duì)？”

　　“嗯嗯！”

　　“大家有沒(méi)有感受到陽(yáng)光充足的時(shí)候，木靈氣也更盛？”

　　“有！”

　　“老師現(xiàn)在來(lái)告訴你們?yōu)槭裁催@時(shí)木靈氣會(huì)更盛。因?yàn)橛刑?yáng)的時(shí)候，綠色植物就能從空氣中吸收養(yǎng)分，我們把這個(gè)過(guò)程叫作‘光合作用’。”

　　沈青芒在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字。

　　“植物在光的作用下，吸收空氣中一種叫‘二氧化碳’的氣體，這是我們呼氣的時(shí)候排出來(lái)的，釋放出‘氧氣’，這是我們吸氣時(shí)需要的。人必須有氧氣才能生存，木屬性的很多術(shù)法都有治療的效果，正是因?yàn)槟眷`氣中富含氧氣?！?p>　　她特意把“氧氣”寫(xiě)成了“養(yǎng)氣”，以便弟子們更好地理解。大家都在認(rèn)真聽(tīng)，就連上午一直表情淡淡的辜?xì)q寒都豎起了耳朵。