“哇哦，這也太大了?！毕娜粽驹陂T口仰視面前這座墨斯館。
吃完午飯后，他跟芬格爾帶著批文找管理員，拿到這所墨斯館的鑰匙，扛著掃帚拖把，馬不停蹄地跑來(lái)學(xué)院最東邊，墨斯館所在的位置。
墨斯館的建筑風(fēng)格跟學(xué)院其它老建筑一個(gè)樣，棕紅的墻面以及斜屋頂，窗口周圍是白色的線條，雖然時(shí)間久遠(yuǎn)，但好在保存得很好，沒(méi)有倒塌的情況。
一共三層樓，周邊種植一圈灌木，有不少枯萎的葉子掉落在地面上，現(xiàn)在很少有人會(huì)到這里來(lái)，就連打掃也是定期一個(gè)月一次。
半個(gè)多世紀(jì)前，一群人聚集在此地，研究畢生熱愛的煉金術(shù)，是學(xué)院最熱鬧的地方之一。
“你先進(jìn)去看看，我還有課，先走了?！狈腋駹柫滔聮咧愫屯习眩瑑墒挚湛胀虒W(xué)樓方向跑去。
夏若忽然想起自己好像也是學(xué)生，趕緊打開手機(jī)，翻開課程表，看了兩眼后，默默放了回去。
下午沒(méi)課，上午有兩節(jié)課，但他那時(shí)還在宿舍里，沉浸在當(dāng)上社長(zhǎng)的滿足感里，哦對(duì)了，翹掉的還是昂熱教的龍類家族譜系入門。
希望校長(zhǎng)沒(méi)注意，下次一定。
夏若將鑰匙插入孔里，順時(shí)針扭動(dòng)九十度，傳出明顯的開鎖聲，推動(dòng)厚重的大門走了進(jìn)去。
室內(nèi)，開門造成的空氣流動(dòng)帶起灰塵，夏若看了眼地板上積得厚厚的灰塵，就算有人定期打掃，也只是在館外象征性打掃一下。
夏若回頭看向來(lái)時(shí)的方向，芬格爾已經(jīng)跑的沒(méi)影了，不過(guò)也好，他也沒(méi)必要身體力行地清潔整座墨斯館。
找個(gè)水龍頭放點(diǎn)水出來(lái)，再找根樹枝充當(dāng)魔法杖，他就可以裝作使用水魔法，控制水流洗刷污漬。
再放個(gè)火，吹點(diǎn)風(fēng)快速烘干。
腦補(bǔ)完以上場(chǎng)景后，夏若嘆氣道：“副校長(zhǎng)別躲了，我知道你在樓上。”
進(jìn)門的時(shí)候，他沒(méi)看到燈光開關(guān)，心想反正這里又不會(huì)有其他人，就點(diǎn)亮了黃金瞳，當(dāng)個(gè)照明燈。
說(shuō)不定館內(nèi)還有遺漏的煉金道具，他還能撿個(gè)漏。
然后就發(fā)現(xiàn)樓上有混血種的存在，這種純度，學(xué)院里也就那么幾個(gè)，聯(lián)想到墨斯館是煉金社的舊址，很容易猜出此人的身份。
“真是敏銳，這種探查方法是模仿的血系結(jié)羅嗎？”副校長(zhǎng)打著手電筒走下樓梯。
夏若收起方才布下的金絲陷阱，朝聲音來(lái)源走去，在拐角處見到副校長(zhǎng)，打趣道：“我還以為你會(huì)提著一盞油燈下來(lái)?！?p> 這樣才符合這棟房子的氣氛，也襯托副校長(zhǎng)煉金術(shù)師的身份，打著手電筒有點(diǎn)出戲。
“三樓儲(chǔ)藏室里有一堆，你感興趣可以去看看，都是老古董，說(shuō)不定還能買點(diǎn)錢?！备毙ｉL(zhǎng)右手擦過(guò)墻壁，手指沾滿灰塵。
手指相互摩擦，隨后耍動(dòng)右臂，弄掉指尖上的灰塵。
副校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“墨斯館后面有一道小門，以前我們被人堵門的時(shí)候，就是從那里出去的?！?p> 聽起來(lái)真是段富有激情的歲月，看來(lái)當(dāng)年煉金社也沒(méi)少干壞事，裝備部的爆炸傳統(tǒng)指不定就是從這學(xué)來(lái)的。
夏若心中吐槽，副校長(zhǎng)說(shuō)的話算是為他解開一個(gè)小謎題，他進(jìn)來(lái)時(shí)，地板上分明沒(méi)有腳印，副校長(zhǎng)卻出現(xiàn)在樓上。
原來(lái)墨斯館還有道后門，之前他還圍繞墨斯館逛了一圈來(lái)著，雖然只是隨便看看，但他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類似后門的地方。
藏的這么隱蔽，正經(jīng)的社團(tuán)基地需要設(shè)置這種機(jī)關(guān)？
不過(guò)想到副校長(zhǎng)說(shuō)的是我們，也就是說(shuō)當(dāng)年副校長(zhǎng)也是煉金社的一員，那就沒(méi)啥奇怪了。
“你來(lái)這干嘛？先說(shuō)好，要進(jìn)社得交錢，不貴，給我來(lái)一系列的煉金學(xué)書籍。”夏若這回找到墻壁上的開關(guān)，按了下，沒(méi)反應(yīng)。
“沒(méi)電，你要先交電費(fèi)才行。”副校長(zhǎng)說(shuō)，“墨斯館的燈十年前換過(guò)一次，更早的時(shí)候還用那種拉繩的，不知道你見過(guò)沒(méi)有?！?p> 夏若搖頭，但他其實(shí)見過(guò)，上輩子農(nóng)村老家里都是那種燈，沒(méi)想到大洋彼岸的國(guó)家，上世紀(jì)也在用這種拉繩電燈。
“其實(shí)更早的時(shí)候，連電燈都還沒(méi)有，一群人聚集在一樓，在四周點(diǎn)亮油燈，度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜?！备毙ｉL(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)，“其實(shí)那時(shí)候，電燈已經(jīng)開始普及了，卡塞爾學(xué)院其它地方都安上電燈，就只有煉金社這群老頑固，堅(jiān)持傳統(tǒng)使用油燈。”
夏若本想說(shuō)句落后就會(huì)挨打，就是因?yàn)檫@樣，煉金社才逐漸消亡。
但他看著陷入回憶的副校長(zhǎng)，還是沒(méi)有開口打擊這位百歲老人。
單獨(dú)和副校長(zhǎng)相處，還是第一次，而且今天副校長(zhǎng)給他的感覺(jué)不太一樣，一反常態(tài)地正經(jīng)起來(lái)，有點(diǎn)不太適應(yīng)。
“過(guò)去，無(wú)數(shù)人憧憬著煉金術(shù)師，費(fèi)盡心機(jī)也想成為我們的一員?！备毙ｉL(zhǎng)直接坐在滿是灰塵的木椅上，埋著頭用手指在桌上寫寫畫畫。
“直到科學(xué)變革的出現(xiàn)，煉金術(shù)師不再那么神秘，盡管我們掌握很多不可思議的手段，但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，煉金術(shù)毫無(wú)價(jià)值。
沒(méi)有天資的人終其一生也無(wú)法學(xué)會(huì)煉金術(shù)，對(duì)于那些沒(méi)有天資的普通人來(lái)說(shuō)，煉金術(shù)既不能讓他們吃飽飯，也沒(méi)法讓他們安然度過(guò)寒冷的冬季。
當(dāng)煉金術(shù)師還沉浸在舊日的榮光時(shí)，科學(xué)開始普及，人們已經(jīng)在向新時(shí)代進(jìn)發(fā)。”
副校長(zhǎng)在桌上寫下一個(gè)個(gè)繁奧的符號(hào)，邊寫邊說(shuō)：“當(dāng)然也有人在不斷進(jìn)取，希望能夠重振煉金術(shù)，可惜我們終究不是龍族，無(wú)法理解煉金術(shù)真正的奧義。
盡管在武器上有所創(chuàng)新，但對(duì)本質(zhì)的理解依舊毫無(wú)進(jìn)展。”
“裝備部不是還有人在研究煉金學(xué)，副校長(zhǎng)你這話說(shuō)得好像煉金術(shù)都快失傳似的，況且，學(xué)院里臥虎藏龍，指不定哪天蹦出來(lái)個(gè)中興之主?！?p> 夏若想活躍下氣氛，他不太擅長(zhǎng)跟別人聊這種沉重的話題，當(dāng)然也意有所指，煉金術(shù)又沒(méi)絕滅，你老在這跟我訴苦，是要做咩啊？
難不成我能抓個(gè)煉金學(xué)大佬，比如說(shuō)青銅與火之王，來(lái)和副校長(zhǎng)你進(jìn)行友好的學(xué)術(shù)探討。
“中興之主？但愿如此，不過(guò)我從沒(méi)把希望寄托在陌生人身上，我跟你說(shuō)這些，只是希望你能明白一件事?！备毙ｉL(zhǎng)拍掉手上的灰塵，“每次有人重建煉金社，我都會(huì)對(duì)他們說(shuō)同樣一句話?！?p> “洗耳恭聽?！毕娜羿嵵卣?qǐng)教。
副校長(zhǎng)笑了笑，這句話他重復(fù)說(shuō)過(guò)很多次，每次聽他講的人都會(huì)擺出這樣莊重的神情，結(jié)果每個(gè)人都毫無(wú)例外走上了岔路。
“不要去追尋更強(qiáng)的威力，要多思考萬(wàn)事萬(wàn)物的本質(zhì)，要重視智慧而非力量?！?
攀峰知程
求收藏求推薦求追讀?。?/p>