“阿東，你們球員名單我看了，根據(jù)我的印象，我有一些陣容的調(diào)整，你們今天下午有空嗎？”機械系同學(xué)們的數(shù)據(jù)乏善可陳……這水平大概還不如一個職業(yè)梯隊的U13梯隊，也就是7年級隊伍職業(yè)梯隊孩子。
除了一些力量、速度上少數(shù)幾個項目的優(yōu)勢，技術(shù)和精神層面，業(yè)余系隊的差距都相當(dāng)大。甚至在一些身體數(shù)值上，耐力、體制、平衡、靈活上，u13的梯隊孩子都有明顯優(yōu)勢。及時這些人還有潛力，但即時戰(zhàn)力短時間是不可能提高的了。李桐只能根據(jù)一些可憐的數(shù)值進行排列組合。
歐陽東到是很興奮，李桐說有調(diào)整，那說明自己隊伍還有提升的空間啊。阿東不需要夸獎，他需要實實在在的提高。
“下午行！我們3點就過來。桐哥，幸苦你了。費用照舊啊?！?p> “哪有什么費用，周二沒人訂場子，隨便來，空檔時間都給你們?！崩钔┬Φ?，他不缺錢。能保持收支平衡就行，學(xué)生們的錢他也沒什么興趣賺。現(xiàn)在才2014年，到了2020年，腳下的地價值1億多，土地給了他信心……
接著李桐又給趙娜打電話，浦江一小的情況遠遠好于他的預(yù)估。不虧是選拔出來的強壯男孩兒。雖然訓(xùn)練斷斷續(xù)續(xù)，但這群孩子好歹是在比較專業(yè)的環(huán)境中持續(xù)了3-4年的訓(xùn)練。實時數(shù)據(jù)很多都比機械系的哥哥們好，只是由于身體的差距，他們還不可能踢這些已經(jīng)成年的學(xué)生，但就技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理解而言，體系里出來的孩子還是優(yōu)于這些足球票友。
以足球經(jīng)理中潛力劃分，浦江一小最少有4個孩子有走上職業(yè)的潛力。
兩個四年級、兩個五年級。
7號、9號、21號兩星半，打進職業(yè)問題不大，有機會立足中超。
10號三星半，不傷正常訓(xùn)練絕對是中超主力，甚至可以走向歐洲賽場。
20號和1號也有兩星，起碼校園足球內(nèi)是妥妥的大神。
就連14號、6號都算是不錯的球員，當(dāng)然是相對于校園足球聯(lián)盟里來說。
孩子們的當(dāng)前數(shù)據(jù)都不錯，身體、技術(shù)、精神都訓(xùn)練有素，至于10號周思洋，他已經(jīng)沒什么好評價了的。所謂天賦，可能就是說這個孩子吧。相信在歐美，這個天賦的孩子也很難找到。他只要正常走下去，未來他的數(shù)字面板上會有大片15以上綠色的數(shù)字。
“娜姐，名單我拿到了。根據(jù)訓(xùn)練和比賽我已經(jīng)把人對上了。孩子都很棒，訓(xùn)練的很好呢。短時間內(nèi)我主要針對一些孩子的特點進行提高，同時要換陣型?！崩钔┖挖w娜說話都很直接，他們之間的關(guān)系也無需虛偽的應(yīng)承。
“好，聽你的。”被一場比賽就打服了趙娜現(xiàn)在迷信李桐的布陣，她會一些基礎(chǔ)的訓(xùn)練。但沒學(xué)過教育心理學(xué)，也沒理解如何發(fā)揮每個人的能力。這不奇怪，在歐美，足球訓(xùn)練中需要大量的加入心理建設(shè)和思維引導(dǎo)。趙娜不會，但她足夠信服李桐。她覺得只要做好支援就行，李桐幾乎是免費的培訓(xùn)價格，她沒什么好猶豫的。
單純的女人有自己單純的思路，只要認準人，她們吃不了虧。
而偷偷摸摸到處發(fā)視頻的小機靈鬼、大嘴巴陳云偷偷來到球場，她偷偷蹲在窗下，探頭看窗子里，尋找李桐的身影。
“不在，還好?！标愒婆牧伺淖约盒馗徚丝跉?。
“我在?！崩钔┰缇涂吹疥愒屏耍瑥脑O(shè)備間繞到她身后，說話同時拍了下她肩膀。
“?。 标愒埔幌麦@的跳起來，又表情古怪的看著李桐?！巴└?，我把你視頻發(fā)給職業(yè)隊的人了，你不會怪我吧……就你那天和那個阿東踢球的視頻?！?p> 李桐無語，職業(yè)足球，連我自己都死心了，結(jié)果這小丫頭還沒死心。
“我現(xiàn)在這樣，唉……”
“桐哥，我感覺你恢復(fù)了啊，要不你有空再去梯隊測試下身體吧?？隙ㄐ械??！?p> ……
歐陽東和他的隊員準時來的?！澳苷埣俚恼埣伲荒苷埣贂缯n也要來，今天桐哥安排陣型和打法?！?p> 所有隊員沒一個人請假，畢竟誰不想打個主力呢，一群人眼巴巴的看著李桐。心情和看食堂大娘打菜一樣，總是帶有一絲期望的。
有數(shù)值模板的好處就是隊員一切優(yōu)點缺點一覽無遺。
“9號趙凡。速度優(yōu)勢明顯，技術(shù)尚可，而且有遠射能力，從大前鋒位置調(diào)整到左邊前，拿球多內(nèi)切?！?p> “隊長10號阿東，別打拖后了，直接當(dāng)大前鋒去，打柱式中鋒，拼搶下來左右回做分球?！?p> “6號李超，打后腰，直接大腳起球，讓阿東去拼頭球。我們的打法就是中場3個人拿球擺脫就遠射，后腰攔截+起球?！?p> ……
“陣型2131。成年組的比賽不講究成長，不追求對隊員能力的培養(yǎng)，一個字，贏球！”
原來的主力調(diào)整了三個，不過并非是冷板凳。李桐針對各人能力，模擬了三套陣容，都是關(guān)鍵可以上場替補調(diào)整位置的，8個主力和8個替補都很開心，因為沒有冷板凳球員。李桐心理安撫做的很棒。
“12號，你大概下半場10來分鐘的時候替趙凡。他體力在下半場沖不了幾次的。這時候你上，進攻方式改邊路下底，下底后可以傳也可以順底溜邊進去造犯規(guī)?！?p> 12號沒防守能力，但有盤帶和勇敢。這種XJBT的猛人，下半場關(guān)鍵時候上去。即使防守面板數(shù)值差，也能依靠好的體力彌補。
物盡其用……
演練陣容的時候，所有人都嘆服了。怎么打怎么順手，阿東到了禁區(qū)當(dāng)大前鋒后，不但壓防線能力自然涌現(xiàn)，高空球拿落點能力幾乎一絕，而且還絕不貪功打門，一直以來打后腰的良好分球習(xí)慣讓他習(xí)慣給別人做球。
呼呼啦啦中場幾個人半場射了快20腳門，主力陣容輕松拿了3分。阿東把中后衛(wèi)壓住，幾個做球出去的位置都是巨大無比的空位，8人制的大禁區(qū)離門堪堪10米，這種射門給誰都是信心十足。
“桐哥，你真神了……”休息的時候，猴子給李桐猛扇扇子，一邊狂拍馬屁。他也是之前的主力，不過被李桐拿下了當(dāng)替補，猴子實在是體力太差，但好在還有點技術(shù)和意識，李桐把他當(dāng)個奇兵。猴子知道自己問題，但還是想當(dāng)狗腿舔舔李桐期望逆轉(zhuǎn)下天命。
“別想了，安心當(dāng)替補，知道索爾斯克亞嗎？雙方都跑不動的時候，你技術(shù)不就有發(fā)揮的地方了嗎？”李桐笑罵道，“對方后衛(wèi)和你們的牲口隊長拼了七八十分鐘，估計都滿身淤青了，我可是給你創(chuàng)造進球機會?！?