第十九章 識(shí)字
三人把四個(gè)孩子聚到一起，詢問(wèn)之下才知道，她們有的被拐來(lái)一年，有的是幾個(gè)月，只有曲星文最長(zhǎng)五年了，而具體到幾月幾日他根本就不記得了！孟梓妍對(duì)曲星文的好奇心是最大的，細(xì)問(wèn)之下果然有關(guān)系，曲星文今天坐在副駕駛的位置回來(lái)的，一路的建筑風(fēng)景都對(duì)的上，就是他們走過(guò)的路線，可這一切真的無(wú)法解釋，孟梓妍也只能自己心里胡亂聯(lián)想。
李婉兒琢磨著一會(huì)兒要面臨的問(wèn)題，警察來(lái)了要怎么說(shuō)呢？流星的行為算不算過(guò)當(dāng)??？關(guān)鍵是會(huì)不會(huì)信呢？他們會(huì)怎么想呢？流星連身份證都沒(méi)有，要是查起來(lái)……，那不暴露了嗎？不行，還是不能見(jiàn)警察的面！想到這李婉兒對(duì)孟梓妍說(shuō)道：“梓妍！咱們還是先走吧！”
“為什么？”
“警察來(lái)了咱們有些說(shuō)不清??！你看流星做的這些，咱們做好事就不留名了！”
“嗯！也是，那咱就走吧！”
給孩子們交代好了，讓他們?cè)谶@等著，一會(huì)兒警察就來(lái)了，到時(shí)候?qū)嵲拰?shí)說(shuō)就行，他們倒不怕添油加醋，這些孩子的話，玄乎的東西誰(shuí)能當(dāng)真呢。
結(jié)果也真是如此，三人走后，警察就到了，對(duì)眼前的情景也很震驚，有兩個(gè)小孩兒看到了胡茬男飛出去的全過(guò)程，但只說(shuō)了是被打出去的，曲星文和摔倒的小女孩兒根本沒(méi)看到，至于兩個(gè)被打者，都昏迷不醒了，醒來(lái)后能記住多少那就不知道了！
三人回了家，李婉兒回想這一天發(fā)生的事情，覺(jué)得有些事得和流星交代一下，于是去了童真的房間，她推門便進(jìn)去了，當(dāng)然，是童真沒(méi)有鎖門，他也不知道鎖門，而李婉兒更沒(méi)有敲他的門的習(xí)慣，可能是因?yàn)槎伎吹竭^(guò)的原因吧！
童真正坐在椅子上看電影，嘴里吃著蘋果，桌上還放了一個(gè)。聽到李婉兒進(jìn)來(lái)，童真回頭笑著喊了聲：“姐！”。
李婉兒答應(yīng)著：“嗯！還在看電影啊！”
“是??！姐！你吃蘋果嗎？”童真拿起桌上的蘋果問(wèn)。
“你都沒(méi)削皮??！我不吃，你吃吧！”
“皮也很好吃呀！用不著的?！?p> “你很喜歡吃蘋果??？”
“是??！我喜歡這個(gè)味道！特別是脆的，我最喜歡吃脆脆的蘋果?！?p> “呵呵！那你吃吧！”
童真咬了一大口，頑皮的鼓著腮幫子沖著李婉兒嚼起來(lái)，像個(gè)孩子一樣傻笑！
李婉兒看著童真的表演也樂(lè)起來(lái)，忽然想起了他打人的情景，這和現(xiàn)在孩子般的頑皮可是相差甚遠(yuǎn)?。∪绻媸峭庑侨酥圃斓目寺◇w，那起碼到現(xiàn)在為止，還都在可控范圍之內(nèi)！最好一直這樣！
李婉兒開始嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)道：“流星！姐對(duì)你今天的表現(xiàn)很滿意！你打的那兩個(gè)人都是壞人，你也看到了，他們抓了那些孩子，逼他們乞討，還要傷害他們，還要打我，這就是壞人，以后你遇到這樣的使用武力欺負(fù)別人的壞人，就要用你的能力阻止他們，保護(hù)好人，知道了嗎？”李婉兒盡量用些流星接觸過(guò)的詞來(lái)說(shuō)明這些。
童真點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦！知道了！”
“還有，還有一些不用武力，用些背后的手段計(jì)謀害人的壞人，他們也很可恨，不過(guò)那些人你現(xiàn)在還不能分辨，以后你會(huì)了解的，一旦確定他們做壞事，也要滅了他們！”李婉兒用滅了這個(gè)詞，也是之前解釋過(guò)，滅了就是打他們，現(xiàn)在說(shuō)給流星聽，他不會(huì)以為是殺人的意思。
童真又點(diǎn)點(diǎn)頭：“姐！我明白，路見(jiàn)不平，拔刀相助，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，對(duì)吧？”
李婉兒欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，這電影沒(méi)白看啊！她掃了一眼電腦，里面演的電影正是周星馳的“功夫”，嗯？莫非流星今天用的那招是從這部電影里學(xué)到的“如來(lái)神掌”？李婉兒轉(zhuǎn)頭問(wèn)童真：“這部電影你才看嗎？”
“是?。吭趺戳?？”
“哦！沒(méi)事！隨便問(wèn)問(wèn)?！崩钔駜阂恍?，哎！不管看沒(méi)看過(guò)，童真表現(xiàn)出來(lái)的都不是地球人了！“哦！對(duì)了！從明天起我教你識(shí)字，不然讓人笑話，現(xiàn)代人哪有不認(rèn)識(shí)字的！”
“識(shí)字？就是你買的那個(gè)書里面的東西??？”
“是??！”
“那個(gè)東西還得學(xué)？多費(fèi)勁啊！怎么不把書變成這樣的！”說(shuō)著指了指筆記本電腦：“自己能說(shuō)話，還能有圖像的！”
“那不成電影了嗎！那就不叫書了，這文字?。∈侨祟悓氋F的財(cái)富，等你學(xué)會(huì)了，能閱讀時(shí)你就知道它的好了！”
“是嗎？”
“當(dāng)然了！明天我就教你，你看電影吧，對(duì)了！學(xué)會(huì)文字你就能在電腦上找很多的電影視頻之類的東西，想看什么看什么，到時(shí)你就知道它的好處了！”
童真眼睛一亮，對(duì)識(shí)字也有了一種期待。
看完功夫電影，童真想到了今天爆發(fā)出的能力，“我的這個(gè)能力不會(huì)就是如來(lái)神掌吧？”于是自己對(duì)著墻邊的一盆開運(yùn)竹推出一掌，但似乎并沒(méi)有什么作用，童真想了想，模仿了一下當(dāng)時(shí)打那兩個(gè)人販子時(shí)的狀態(tài)，那是一種類似大腦過(guò)電的感覺(jué)，有了這個(gè)狀態(tài)，童真對(duì)著那盆竹子又是一揮，竹葉無(wú)風(fēng)自動(dòng)，向后一歪，童真見(jiàn)狀大喜，又揮了一次手掌，這次整個(gè)盆都向后移動(dòng)了。抑制不住喜悅的心情，童真看了看自己的雙手，這難道是如來(lái)神掌？不會(huì)?。〗憬阏f(shuō)過(guò)，電影里演的都是假的，那這是什么？
童真想找出一個(gè)合理的解釋，但這已超出他的認(rèn)知范圍，最后這個(gè)疑問(wèn)還是放在了心里，也沒(méi)有問(wèn)李婉兒。
第二天，識(shí)字計(jì)劃啟動(dòng)，李婉兒計(jì)劃每天學(xué)二十個(gè)字，但二十個(gè)字童真學(xué)的很快，于是進(jìn)行了增加，一天下來(lái)，學(xué)了一百個(gè)字。第二天溫習(xí)時(shí)，童真能記牢二十個(gè)左右，于是又新學(xué)了八十字。第三天溫習(xí)，童真能記住三十個(gè)，于是這天學(xué)了七十個(gè)新字，就這樣李婉兒讓童真每天保持一百個(gè)需要記憶的字，平均每天認(rèn)識(shí)四十字左右，這個(gè)速度也是相當(dāng)驚人了！按我們正常三千常用字算，一個(gè)多月后就可以讀寫自如了！
幾日后，李智星回家了，現(xiàn)在他研究那個(gè)機(jī)械手已經(jīng)到了癡迷的程度，連續(xù)多日住在了實(shí)驗(yàn)室，只是偶爾回趟家。李婉兒跟爸爸說(shuō)了童真打飛人販子的經(jīng)過(guò)，李智星自然很驚訝：“你親眼看見(jiàn)的？他沒(méi)有碰到那個(gè)人，那人就飛了？”
“是??！當(dāng)然是我親眼看見(jiàn)的，要不我也不信?！?p> 李智星沉思：“這好像也沒(méi)什么奇怪的了！現(xiàn)在能確定他絕對(duì)不是地球人了，那擁有神奇的能力也是正常的，就和地球人有超能力一樣！”
“超能力？真有人會(huì)超能力嗎？”
“世界之大，無(wú)奇不有??！”
唐朝夜總會(huì)，龍哥已經(jīng)在這里坐鎮(zhèn)多日，這本來(lái)就是件清閑的活，想動(dòng)了就四處溜達(dá)一圈，不想動(dòng)就在自己的辦公室呆著，遇到有頭有臉的主，就去寒暄一下，遇到刺頭就嚇唬嚇唬，但這樣的時(shí)候并不多，本地人知道龍哥在這，都會(huì)給幾分薄面。