第九十七章 小呂同學(xué)在行動
新生自我介紹持續(xù)了整整一天。
華夏每年特招覺醒超能力的新生約在1500人到2000人之間,這些考生能最終進入五大學(xué)院的只有三百多人,這三百多人全是D級覺醒評價以上的超能者。而今年華夏帝都超能學(xué)院入學(xué)的新生有89人,每個人五分鐘左右的自我介紹以及能力展示,就占用了將近八個小時。
新生入學(xué)集訓(xùn)的第一天就這么過去了。
第二天,89名新生被分成了六個班,一斑就是重點班,B級的米路以及13名C級的新生被選入其中。二班三班都是肉體強化系的新生,每班由14個D級新生及一個C級新生組成。四班是質(zhì)能操控系、五班是特異精神系,同樣是14個D級1個C級的配置。最后的六班,雖然沒有明說,但是其實就是變相的最差班了,這個班里甚至沒有C級的新生。
不過新生集訓(xùn)導(dǎo)師趙龍超也說了,這個班級分配并不是永遠不變的,每個學(xué)期都會按照學(xué)生的成績重新分配班級,即便是最差的六班,若是學(xué)生有天賦且足夠努力,同樣有機會進入一班,同樣的,一班的學(xué)生若是不夠努力,被其他班的學(xué)生超越,同樣會被擠出一班的隊伍。
華夏帝都超能學(xué)院的學(xué)制為五年,第一年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容還是文化課,輔以一些身體鍛煉課程和格斗搏擊課程。到了第二年,文化課的比重就少了很多,身體鍛煉課程和格斗搏擊課程依舊在上,課程的主要內(nèi)容變成了超能理論課以及對自身能力開發(fā)。第三年的課程基本上就全是自身能力的開發(fā)以及運用了。第四年和第五年已經(jīng)沒有課程了,全是學(xué)生自己增強自身的能力了。
按照華夏帝都超能學(xué)院的規(guī)定,超能力達到B級的學(xué)生,在第二學(xué)年結(jié)束后,可以申請能力考核,通過后提前畢業(yè)。C級能力的考生在五個學(xué)年到期后,通過考核同樣可以正常畢業(yè)。至于五年后依然沒有達到C級以及沒有通過考核的學(xué)生,那就很遺憾了,同樣會結(jié)束學(xué)業(yè),只是學(xué)歷不會被校方承認。
超能力的能力判定也很簡單,還是特招時激活能力的覺醒石。
將手放在覺醒石上,如果是肉體強化系的超能者,覺醒石上會放出紅色的光芒,質(zhì)能操控系是黃色的光芒、特異精神系是綠色的光芒。覺醒石的光芒越強盛,代表超能者的能力評級越高,而從古至今,覺醒石的評測從未出過錯。
之前對于覺醒石的超能分類一直沒有人進行分類。
直到近代,通過大數(shù)據(jù)分析,人們才從新將千奇百怪的各種超能力,按照覺醒石的顏色分成了三大類。
紅色光芒的超能者,其能力主要是以作用自身為主,或強化身體素質(zhì),大力、急速、斷肢再生等等,或變異身體器官,例如眼睛放出高熱射線之類。甚至有的直接改變了自身的物質(zhì)構(gòu)成或形態(tài)像金屬人、石頭人,或者變成猛虎、巨熊之類。這種類型的超能者被分類為肉體強化系。
黃色光芒的超能者,其能力主要表現(xiàn)在操控外物,操縱火焰、水、風(fēng)、雷電或者實質(zhì)的巖石、金屬等,就如同奇幻小說里面的魔法師,也有的不是單純的操縱能量或者物質(zhì),而是諸如刀具、圓盤或者汽車等這類有特定名詞的物體,這種類型的超能者被分類為質(zhì)能操控系。
綠色光芒的特異精神系,與前兩個系列相比,就沒有明顯的規(guī)律了,似乎覺醒石把不屬于前兩類的統(tǒng)統(tǒng)劃分在了第三類。特異精神系的超能者的能力或多或少都有些因果偏向,即需要滿足某些特定條件才會發(fā)揮能力的作用,至于能力發(fā)動的條件,那就是每個特異精神系超能力者的最大秘密了。
所以,這個世界的超能者的能力使用,肉體強化系的超能者能力最直觀,也沒有什么能力發(fā)動的限制,直接大力出奇跡就好,而特異精神系的超能者能力發(fā)動最為復(fù)雜,很多特異精神系的超能者甚至?xí)峁┘傩畔ⅲ[瞞自家的能力使用限制。
于是慢慢人們對于超能者的認知中,便有了肉體強化系的超能者都是蠻子,特異精神系的超能者心都臟等等這類的標簽。
特異精神系的超能者沒有人會認為自己心臟,就連心思復(fù)雜這種詞,他們都認為是貶義詞,他們更愿意說自己謹慎、懂得保護自己。當(dāng)然,在提供自己能力信息時,該有所隱瞞的一定要隱瞞,可以提供虛假信息的,必然提供虛假信息,誰叫我們特異精神系的超能者能力發(fā)動有制約呢?
被分到一班的呂晨言和于莎莎,同樣如此。
按照呂晨言從原著中獲得的信息,于莎莎的超能力‘陰影使者’,可以將自身融匯到陰影當(dāng)中,并在陰影中自由潛伏或者移動,同時只要不從陰影中現(xiàn)身便可免疫大部分的攻擊。然而于莎莎上報的能力叫做‘陰影潛伏’,能力信息為在陰影中靜止不動就可以潛伏在陰影當(dāng)中,并且可以有限降低自身受到的外界傷害。
同樣呂晨言也在自己的信息上報中作假了,她自己明明是溝通、指揮動物的‘獸王’,上報信息時卻說自己是可以通過觸摸野獸獲得野獸一部分短期記憶的‘獸靈’,把自己的能力定位從副C變成了純輔助。
新生集訓(xùn)沒有出什么波瀾,就那么平平淡淡的過去了。
六個班的學(xué)生各自迎來的自己的專系導(dǎo)師。
日常的文化課程以及體能課程都在有條不紊的進行。
在彼此都有所熟悉后,在呂晨言的刻意交好下,呂晨言成功的與米路成為了不錯的朋友。
原著中沒有提到過B級新生的住房待遇,此時呂晨言才知道,作為B級新生的櫻井莉亞,也就是米路,她的住房標準居然是按照學(xué)院導(dǎo)師的標準分配的,單人套間、有客廳、帶廚房有陽臺的那種!
第一學(xué)年很快就過去了。
第二學(xué)年的的時候,呂晨言搞了個大事件。
她實名舉報了華夏帝都超能學(xué)院現(xiàn)任四年級年級主任的馮青,在舉報材料里,小呂同學(xué)聲稱她在練習(xí)自己的超能力時,多次在校園內(nèi)的小動物記憶中提取到年級主任馮青與其他女學(xué)生的不正當(dāng)關(guān)系,牽涉到的的學(xué)院女生至少十人以上!
這種事情如果屬實,那么性質(zhì)就是在是太惡劣了,能進入華夏帝都超能學(xué)院的學(xué)生,每一個都是當(dāng)之無愧的天之驕子,這種事一旦處理不好,對學(xué)院的聲譽將會是嚴重打擊,后果是災(zāi)難性的。
學(xué)院方面對此高度重視,專門成立了調(diào)查小組。
最終調(diào)查結(jié)果證實舉報內(nèi)容屬實,年級主任馮青利用職務(wù)之便,以畢業(yè)考核成績威脅、利誘臨畢業(yè)女生。這么多年下了,被其潛規(guī)則的女生多達二十幾人。
證據(jù)確鑿,學(xué)院當(dāng)即將年級主任馮青予以開除處罰。
此時,呂晨言的系統(tǒng)面板上
【宿主:呂晨言
世界點:23899
力量:11
體質(zhì):13
精力:19
敏捷:12
注:10點為當(dāng)前世界正常成年人水平。
當(dāng)前身份:超能世界華夏國華夏帝都超能學(xué)院二年級一班學(xué)生
所有物:C級超能力:獸王】
在這之前,呂晨言的世界點只有300多,在年級主任馮青被開除的一瞬間,她的世界點直接暴漲到了兩萬多。
在原著中的第一個大篇章學(xué)院篇中,這個馮青一直跟主角不對付,在比賽、考試、升級等各方各面給主角一方下下絆子,后來更是試圖潛規(guī)則女主,最終被主角將他的所作所為曝光在網(wǎng)上,一石激起千層浪,歷年被其禍害的女生紛紛實名舉證,據(jù)統(tǒng)計受害女生高達上百人,這個馮青一時間被網(wǎng)友們戲稱為‘百人斬叫獸’。
在劇情年,這個馮青不但身敗名裂,鋃鐺入獄,就連華夏帝都超能學(xué)院都受到嚴重牽連,不但學(xué)校的名譽和地位大幅下降,就連校長都被迫引咎辭職。
呂晨言的行為對劇情產(chǎn)生了極大影響,獲得這許多故事點也就不足為奇了。
23899世界點能兌換的東西很多,呂晨言把力量、體質(zhì)、精力、敏捷四項基本素質(zhì)全部提升到20也只花掉了250點,C級超能力‘獸王’提升到B級,又花掉了1000點。接下來是直接回到現(xiàn)實世界,還是……
呂晨言想了想,她決定做個試驗,如果成功的話,她將會收獲海量的世界點。
“系統(tǒng),我手里的這封信,能否直接傳送到未來某個人的手里?”
【請宿主提供信件到達的時間已經(jīng)人物。】
“十六年之后,櫻井莉亞的手里。”
【請宿主支付信件傳輸?shù)氖澜琰c16841,是否支付?】
呂晨言倒吸一口涼氣,想不到需要這么多世界點,那么這個試驗還有必要進行下去嗎?成了當(dāng)然大賺特賺,失敗了的話,雖不能說是此行毫無收獲,但是損失掉的世界點屬實讓她肉疼。
糾結(jié)了十幾分鐘,呂晨言一咬牙,決定繼續(xù),區(qū)區(qū)世界點而已。
“系統(tǒng),我手里的這封信,直接傳送到未來十六年之后,櫻井莉亞的手里?!?p> 【請宿主支付信件傳輸?shù)氖澜琰c16841,是否支付?】
“支付!”