夏啟來(lái)到了他們的班級(jí)門(mén)口,和原本班級(jí)一樣的設(shè)置,只是在標(biāo)識(shí)某某班級(jí)的銘牌變成了可刻有名稱(chēng)的銘牌。
他們班級(jí)的銘牌是黃銅澆筑的,鐫刻這荊棘花紋的銘牌上刻有白獅二字。
因?yàn)橄膯⑺麄兊陌嗉?jí)是季軍班級(jí),所以他們?cè)谶@棟樓的從上往下數(shù)的第三層,這一整樓層早就只有夏啟他們一個(gè)班級(jí)。
而冠軍班級(jí)自然就是在這棟樓的頂層,亞軍班級(jí)則被夾在兩個(gè)班級(jí)中間。
當(dāng)夏啟他們站在門(mén)口感慨的時(shí)候,另外兩個(gè)班級(jí)的人也走了過(guò)來(lái)。
顯然,冠軍班級(jí)和亞軍班級(jí)也經(jīng)歷了分班這一舉動(dòng),在他們看來(lái),原有班級(jí)簡(jiǎn)直不堪一擊,所以強(qiáng)者們聚集在一起重新開(kāi)創(chuàng)一個(gè)班級(jí)。
這是一個(gè)相當(dāng)明智的決定。
只不過(guò),分裂出來(lái)的班級(jí)因?yàn)槭侨碌陌嗉?jí),原有班級(jí)所得到的綜合測(cè)評(píng)卻是無(wú)法帶出來(lái)了,這算是一個(gè)不大不小的遺憾吧。
夏啟他們遇到的班級(jí)領(lǐng)頭的似乎是一個(gè)男的,那個(gè)男的長(zhǎng)相挺清新,給人一種草木樹(shù)植一般的清新感覺(jué),他們也看到夏啟他們,點(diǎn)了點(diǎn)頭算是表達(dá)了一下善意,然后就朝樓上走去了。
只是不知道,這是冠軍班級(jí)還是亞軍班級(jí)。
夏啟也沒(méi)在意,隨即就打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,眾人魚(yú)貫而入,可惜他們沒(méi)有看見(jiàn)后來(lái)的班級(jí)在一個(gè)女人的帶領(lǐng)下趾高氣昂地從夏啟他們的樓層走過(guò)。
新班級(jí)和原有的班級(jí)似乎差別就在哪一個(gè)銘牌上了,眾人也沒(méi)什么好適應(yīng)的,夏啟看著教室當(dāng)中的眾人拍了拍手說(shuō)道:“說(shuō)幾個(gè)事,大家坐。”
眾人隨意找個(gè)地方坐下安靜地等待著夏啟的話。
“首先,我們從今完后就是一個(gè)整體了,希望大家能夠精誠(chéng)合作,互通有無(wú)。”夏啟望著大家,看著眾人一臉肅然的模樣,笑道:“愣著干嘛?”
“……”眾人茫然。
“掌聲響起來(lái)?。 毕膯⒔械?。
“靠!去死吧!”胡言最是囂張,一臉你去死吧的表情,要是身邊有磚頭,估計(jì)順手就扔了出去。
其他人也都是一臉無(wú)語(yǔ)的表情。
夏啟笑了笑:“胖爺你很霸氣啊,我記住了?!?p> 活躍完氣氛,夏啟繼續(xù)說(shuō)道:“既然大家都已經(jīng)成為這個(gè)班級(jí)的一份子了,那么我就再給大家介紹一個(gè)人。”
“出來(lái)吧?!毕膯⒄f(shuō)道。
知道的人沒(méi)有什么好吃驚的,但是不知道的人可不明白夏啟在說(shuō)什么。
但是,空氣當(dāng)中逐漸浮現(xiàn)出來(lái)的人形已經(jīng)讓眾人明白這是怎么回事了。
劉逸目瞪口呆地看著那一襲素白的衣裝,他搖了搖頭,似乎想要確定是不是自己看錯(cuò)了:“劉亦菲什么時(shí)候來(lái)了?”
“不是喲,小女子聶小倩?!毙≠晃⑽⒁恍榻B著自己。
劉逸更加凌亂了:“哈?”
“你什么時(shí)候把聶小倩給拐出來(lái)了?”劉逸問(wèn)道。
顯然,他并不知道夏啟和陸離他們?nèi)チ艘淮钨慌幕晔澜纭?p> “看來(lái)陸離沒(méi)對(duì)你們說(shuō)啊,我們?cè)谌雽W(xué)試之后進(jìn)行了一次模擬測(cè)試?!毕膯⒄f(shuō)道。
“牲口!無(wú)恥!”劉逸握拳,表示著自己對(duì)陸離的不滿:“還好老子出來(lái)了?!?p> “你也進(jìn)行了模擬測(cè)試吧?”夏啟笑瞇瞇地問(wèn)道。
劉逸沒(méi)什么好藏著掖著的,大方地上說(shuō)道:“是啊,說(shuō)起來(lái)還得感謝你啊,不然我都不知道我們還能進(jìn)行模擬測(cè)試?!?p> “你去得那個(gè)世界?”胖爺問(wèn)道。
“生化危機(jī)一?!眲⒁菡f(shuō)。
“靠!”胖爺豎起中指:“一點(diǎn)新意都沒(méi)有!”
看著眾人有繼續(xù)扯淡的趨勢(shì),夏啟連忙說(shuō)道:“好了,大家聽(tīng)我說(shuō)?!?p> “分班的時(shí)候,我已經(jīng)得帶校長(zhǎng)的通知了?!毕膯h(huán)視著大家說(shuō)道:“我們將要在三天之后進(jìn)行一次分班測(cè)試,一旦我們失敗了……現(xiàn)在的班級(jí)就會(huì)被解散,而且特優(yōu)班的名頭也會(huì)不保?!?p> “簡(jiǎn)單的說(shuō),這是校長(zhǎng)給我的考驗(yàn)?!毕膯⒄f(shuō)道。
胖爺最先不淡定,他調(diào)教道:“我去,不是早該測(cè)試過(guò)了嗎?這是玩哪一出?”
“換個(gè)角度想,這也是機(jī)遇啊?!背逃邢Φ挠X(jué)悟倒是很高:“有任務(wù)世界就有學(xué)點(diǎn)測(cè)評(píng),伴隨著危險(xiǎn)而來(lái)的,還有機(jī)遇??!”
“沒(méi)錯(cuò),我們還可以乘著這一次的機(jī)會(huì)好好地磨合一下。”新加入的唐雨柔想得比較切實(shí)。
至于吳鉤,這個(gè)一向堅(jiān)韌的男人只是堅(jiān)定的吐了兩個(gè)字:“不怕?!?p> 夏啟很滿意大家的態(tài)度,所以他說(shuō)道:“那么,先這樣吧,大家休息一下。該強(qiáng)化的強(qiáng)化,明天我們把各自的能力都說(shuō)一下,畢竟以后要相互配合啊?!?p> 眾人相互道別,然后將照著門(mén)牌回到了各自的房間。
夏啟在這一次的任務(wù)世界當(dāng)中得到了一種三千一百點(diǎn)的學(xué)點(diǎn),外加兩個(gè)F級(jí)測(cè)評(píng),加上之前剩下的學(xué)點(diǎn),夏啟手中現(xiàn)在一共是四千三百點(diǎn)學(xué)點(diǎn)一個(gè)E級(jí)測(cè)評(píng)以及一個(gè)F級(jí)測(cè)評(píng)。
測(cè)評(píng)的話其實(shí)都是F級(jí),不過(guò)三個(gè)F級(jí)可以合成一個(gè)E級(jí)測(cè)評(píng)。
夏啟打開(kāi)了自己的任務(wù)面板,在面板當(dāng)中他發(fā)現(xiàn)了自己的異常。
在技能的下面赫然多出了一個(gè)技能:鎏金火眼。
鎏金火眼:修習(xí)靈霄火部修行法得到的本命神通,修煉至高深境界,能夠洞悉事件一切陰邪之物,能夠看見(jiàn)能量變化,增強(qiáng)視力。有大能者更是可以以眼中真火灼燒時(shí)間一切物!
介紹方面看起來(lái)很夸張,但是那也可能只是宣傳的廣告詞。
就目前夏啟的狀況來(lái)看,鎏金火眼的效用也只是增強(qiáng)視力,能夠看見(jiàn)能量運(yùn)行的軌跡,某種程度上鎏金火眼還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
如果是擅長(zhǎng)遠(yuǎn)程狙擊的人得到鎏金火眼,那一定會(huì)很開(kāi)心吧?
夏啟猜得沒(méi)有錯(cuò),在靈霄火部修行法當(dāng)中,鎏金火眼的存在一來(lái)是為了洞悉敵人,而來(lái)也可以輔助飛劍殺敵……
只不過(guò)夏啟不會(huì)飛劍罷了。
要想修煉飛劍,最起碼要修煉到第四部,而且還要有一口好的飛劍,夏啟現(xiàn)在不要說(shuō)第四部功法了,就是連第二部都沒(méi)有??!
看著夏啟愁眉苦臉的樣子,小倩在一旁問(wèn)道:“公子怎么了?”
“沒(méi)什么?!毕膯@了一口氣,然后起身說(shuō)道:“小倩,你在家或者找唐雨柔程有夕玩,我出去一下?!?p> “小倩在家便好。”小倩溫婉笑道:“公子有事盡管去做好了?!?p> “嗯。”夏啟走出房間,沒(méi)有京任何人,然后走過(guò)火楓林,來(lái)到了凈靈湖畔。
這一次夏啟遇見(jiàn)了雷霆,或者說(shuō),雷霆其實(shí)是在等他?
半壁江山
被風(fēng)澤說(shuō)咱賣(mài)萌了……orz?。?!我的錯(cuò)……