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這個(gè)編劇有點(diǎn)強(qiáng)

第四十五章 好事不出門,壞事……

  一場(chǎng)演出落幕,臺(tái)下觀眾送上熱烈的掌聲。

  小部分觀眾從座位上起身離開話劇院,大部分觀眾留在座位上,因?yàn)樯缘绕毯筮€會(huì)有下一場(chǎng)話劇表演。

  這些觀眾里面,有中戲的學(xué)生,也有外來的話劇愛好者。

  唐思云帶著楊誠朝后臺(tái)走去,路上問道:“你覺得怎么樣?”

  楊誠點(diǎn)頭:“可以?!?p>  雖然他是中途才進(jìn)來的,但通過后半段的話劇表演,明顯感受到了臺(tái)上表演者的實(shí)力。

  臺(tái)詞、動(dòng)作、配合都非常到位,表演過程中沒有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。

  不愧是中戲!

  來到后臺(tái)化妝間,剛從舞臺(tái)上下來的幾位話劇演員正在卸妝,身上還穿著戲服。

  兩個(gè)陌生人的到來引起了注意。

  一個(gè)頭發(fā)花白的男人從椅子上起身,對(duì)著唐思云點(diǎn)頭,笑容和善,“來啦?我這里條件簡陋,沒什么可以招待你們的,隨便坐吧?!?p>  “不敢麻煩方老師?!碧扑荚瓶蜌獾鼗氐?。

  兩人就近坐下后,唐思云從包包里取出《驢得水》的劇本,遞給方老師。

  在來之前,唐思云早就在電話里和這位方老師溝通過幾次了,但是一直沒說動(dòng)對(duì)方,這次專程帶著劇本來,就是希望能用劇本打動(dòng)方老師。

  另外,化妝間剩下的幾位演員中,有兩個(gè)人符合唐思云的選演員標(biāo)準(zhǔn)。

  這兩人都已經(jīng)中戲畢業(yè)了,但最近沒有接到電影角色,所以就跑回了學(xué)校,跟著方老師演話劇,磨練演技。

  方老師沒有客套太多,拿到劇本之后,默默開始翻閱。

  周圍的卸妝的演員默契地放輕動(dòng)作,留給方老師一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境。

  時(shí)間流逝。

  翻完最后一頁劇本后,方老師合上劇本,沉吟了片刻后,開口:“劇本是好劇本?!?p>  搖了搖頭,方老師繼續(xù)笑道:“但說實(shí)話,我已經(jīng)六十多歲了,這個(gè)年紀(jì)我不想再到處折騰了,而且我已經(jīng)好久沒出鏡演電影了……”

  話里透出的意思很明顯。

  婉拒!

  聞言,楊誠和唐思云對(duì)視了一眼,看出了彼此眼中的無奈和失望。

  不是劇本不行,而是人家方老師愛惜身體,也不缺錢用,不想到處折騰來折騰去。

  不過楊誠注意到,方老師在看劇本前的眼神,和看劇本的眼神,是有明顯變化的,而且看完劇本后一直捏在手里,沒有要還回來的意思。

  從表現(xiàn)來看,方老師是喜歡這個(gè)劇本的,但口頭上卻婉拒了……

  有沒有挽回的余地?

  要不……加錢?

  在楊誠還是心里琢磨辦法的時(shí)候,方老師看了一眼自己手里的劇本,表情變化,竟然露出了有點(diǎn)不好意思的表情。

  “我……唐導(dǎo)……”

  “方老師您直接叫我名字就行?!碧扑荚频?。

  “一個(gè)稱呼而已,不用太在意?!狈嚼蠋熯B連擺手,然后舉起手里的劇本,遲疑道:“唐導(dǎo),我覺得這個(gè)劇本可以改編成話劇,能不能……”

  方老師確實(shí)非常喜歡這個(gè)劇本,黑色幽默、荒誕、反諷、掙扎和壓迫、反思……

  多年的經(jīng)驗(yàn)和直覺告訴方老師,如果把這個(gè)劇本改編成話劇,舞臺(tái)表演力一定非常強(qiáng)、非常好。

  看上了劇本,但不想出演電影,而是想改編話劇……

  這……

  楊誠的表情非常古怪,因?yàn)樵诹硪粋€(gè)世界《驢得水》本就是先有話劇,再有電影,沒想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)回了原點(diǎn)。

  心里感慨了一聲奇妙!

  ‘呃……你們都看著我做什么?’

  楊誠忽然發(fā)現(xiàn)唐思云和方老師的目光都在盯著他看,似乎在等他說話,做決定。

  實(shí)際上就是!

  《驢得水》的版權(quán)在楊誠手上,如果要改編話劇,當(dāng)然要征求他的同意。

  “嗯……倒也不是不行?!?p>  明白過來的楊誠厚著臉皮,開口說道:“方老師您要是來劇組演個(gè)角色,我就同意《驢得水》改編話劇的事?!?p>  別怪他雞賊。

  畢竟劇組都明天就出發(fā)了,演員還差幾個(gè),難道碰到一個(gè)好的演員人選,楊誠沒道理不爭取一下。

  此話一出,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)有點(diǎn)安靜。

  正在卸妝的話劇演員回過頭偷偷打量著楊誠。

  唐思云抿嘴,似乎在忍笑。

  方老師一臉錯(cuò)愕的表情,看了看劇本,又看了看楊誠,然后搖了搖頭,心里哭笑不得。

  這不就是在兜圈子嗎?

  方老師不想到處跑,婉拒了電影角色,但他又是一個(gè)非常喜歡話劇的人,很想把《驢得水》改編成話劇搬上舞臺(tái)。

  而楊誠的條件是,你來給我演電影,我就讓你改編。

  不答應(yīng)吧……

  方老師舍不得這么好的話劇胚子。

  答應(yīng)吧……

  又違背了方老師之前的決定。

  面子和愛好選哪個(gè)?

  方老師要面子,也要愛好……他剛才也沒把話說死不是?

  拒絕了嗎?

  至少他沒有直接這么說。

  苦笑了幾聲,方老師看著手里劇本,打趣道:“網(wǎng)友都說‘半首歌神’喜歡吊人胃口,我看啊……確實(shí)!”

  噗嗤!

  旁邊的唐思云沒忍住,笑出了聲。

  唯獨(dú)楊誠一個(gè)人很尷尬,有點(diǎn)手足無措,他沒想到方老師看起來這么正經(jīng)的一個(gè)長者,也這么趕潮流,知道“半首歌神”這個(gè)外號(hào)。

  “都是網(wǎng)友瞎起的外號(hào),方老師您可別挖苦我了……”

  方老師不置可否,“我可不是挖苦你,我家小孫子這幾天天天在家里放你的那幾首歌,尤其是那首……《單身情歌》,聽到多了我都快會(huì)唱了。”

  “您孫子多大?”

  “今年15歲?!?p>  “……那他可能早戀了?!?p>  “……”

  ……

  成功“說服”了方老師出演,另外兩個(gè)演員也順利地談成了合作。

  帶著幾份簽好的合同,滿載而歸!

  通往中戲正門口的路上,楊誠和唐思云兩人漫步而行。

  “幸虧有你,方老師才同意了出演,你今天可是立大功了。”唐思云悠然走在路上,嘴角微微翹起。

  楊誠轉(zhuǎn)頭:“你這是在夸我,還是在挖苦我?”

  “夸你!”

  望著那張嬌美臉龐上若有若無的笑意,楊誠不太信這兩個(gè)字。

  “你是怎么來的,要我送你一程回去嗎?”唐思云問。

  “滴滴。”

  “那你先去正門口等我,我去取車?!?p>  “好!”

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