一個昏暗的山洞之中,部落里的智者!年老的巫,正跪在刻畫在石壁上的圖騰前祈禱著,祈禱部落中那些出去狩獵的戰(zhàn)士平安歸來。
突然部落中傳出了一陣熱鬧的歡呼聲,巫知道今天戰(zhàn)士們平安歸來了,遂向著圖騰說了一些感謝的話,便準(zhǔn)備起身去迎接歸來的戰(zhàn)士們。
“巫!部落的年輕人都嚷嚷著說,想要一個屬于我養(yǎng)牛部的文字!”
一個高大威猛的男人突然闖入了這個昏暗的山洞,正是這個部落的首領(lǐng)。
不等巫搭話,急切的首領(lǐng)便道出了原委。
“今天部落里的戰(zhàn)士出去打獵,遇見了虎部落的隊伍,他們拿著部落的旗幟,向我們的戰(zhàn)士炫耀了那面旗幟,上面有著倉頡大人剛剛為他們部落造出的文字!”
巫看著首領(lǐng)說到,“今年我去過黃帝部落一趟,倉頡大人的屋子里記著他壽命的繩結(jié)已經(jīng)很多了,恐怕倉頡大人也快要死了,而我們的部落太小了,是爭不過那些大部落的?!?p> 聽到巫這么說,首領(lǐng)終于道出了自己的打算。
“我們可以自己造字!就像幾年前的殺羊部落一樣!只要我們所創(chuàng)造的文字能夠得到倉頡大人的認(rèn)可,將文字收錄進入文字石板,我們就能光明正大的將它,畫在我們的旗幟上了!”
聽到首領(lǐng)的話,巫閉目想了想,才睜開眼睛看著首領(lǐng)說道。
“可!”
——————————
夜晚,部落的所有人圍在部落中央的篝火周圍,熱烈的討論著自家部落要造的第一個字,一個代表著養(yǎng)牛部的字——牛!
看著已經(jīng)圍在了篝火周圍的老老少少,首領(lǐng)率先開口。
“今天巫已經(jīng)同意了我們的提議,我們可以一起來創(chuàng)造,屬于我們養(yǎng)牛部自己的文字!”
說道這里首領(lǐng)用尊敬的目光看著年老的巫,示意接下來由他主持。
巫環(huán)視著四周注視著自己的目光,緩緩用蒼老的聲音說道。
“今天我同首領(lǐng)商量一了下,只要我們造出來文字,到時我就帶著文字去黃帝部落找倉頡大人看看,如果合適我們養(yǎng)牛部就能擁有屬于我們自己的文字!咳咳咳……”
說著巫因為咳嗽停頓了一下,謝過了周圍看過來的關(guān)心目光,接著剛才的話題說道。
“咳咳,由我和首領(lǐng)商量決定,我們所要造的第一個字,就用來表達我們的圖騰——牛吧!造一個牛字!”
說著,巫一伸手示意篝火邊的眾人開始發(fā)言怎么造出這個牛字。
于是眾人紛紛發(fā)言,開始討論著如何造這個牛字。
————————————
…………
老人甲:“不如我們把牛畫下來,這樣一來誰都認(rèn)識這是牛了?!?p> 老人乙:“你這樣不行!你看那個部落的文字有那么復(fù)雜的!你這么弄只是圖騰,不是文字!”
老人丙:“我覺得甲說的不錯,我們可以把牛畫下來,在慢慢的去除牛身上一些多余的地方,這樣我們不就可以得到牛字了么?”
養(yǎng)牛部的眾人白天打獵、放牧、耕田勞作,夜晚便圍在篝火的周圍討論著該怎么造這一個牛字。
終于,在歷時數(shù)月后得到了一個可靠的方法。
————————————
又經(jīng)過數(shù)月的努力,養(yǎng)牛部終于得出一個可以一用的文字,雖然它還是那么的復(fù)雜。
可部落的眾人已經(jīng)等不及了,眾人拜托巫帶著部落里的幾個年輕戰(zhàn)士,保護著記錄了最終方案的牛字陶片,踏上了去往黃帝部落,拜訪倉頡大人的路途。
又過了一月,去拜訪倉頡大人的巫終于在眾人的期盼之下回到了部落。
巫帶著身后垂頭喪氣的戰(zhàn)士回到部落之中,看著部落里的眾人那期盼的目光,無奈的搖了搖頭說道。
“倉頡大人說:“我們的文字太過于復(fù)雜了,不利于文字的傳播,所以他不能收錄我們的文字,不過他告訴我,說他非??春梦覀冏约涸熳值倪@個想法,還說讓我們先把文字精簡一下,下一次過去還可以拿精簡過的文字給他看!””
本來已經(jīng)絕望的眾人,卻沒想到最后還有轉(zhuǎn)機,立馬興奮再次投入了造字的熱情之中。
————————————
一日正午,巫正在山洞中為外出的戰(zhàn)士祈福,突然聽到部落中傳出了小孩子的哭鬧聲。
巫走到了孩子哭鬧的地方,發(fā)現(xiàn)一名婦女正在打著自己的孩子,一問原因,原來是這孩子不小心,剛剛將放在首領(lǐng)家的,記錄著昨晚眾人討論的最后方案的陶片摔碎了。
害怕被大人責(zé)罰的孩子便準(zhǔn)備自己偷偷的做一個,放回原處,沒想到卻被自家母親給發(fā)現(xiàn)了。
聽完了婦女的解釋,巫原本并不想再管這事的,畢竟做錯了事受到責(zé)罰也是應(yīng)該的,何況這位母親打的并不重。
可轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開的巫,看著地上小孩還沒制作完成了陶片,看著那上面只畫了一半,還沒有制作完成的文字,心中卻是閃過了一絲靈光。
巫蹲下來細細的看著地上的陶片,只見陶片上只畫著一個簡陋的牛頭,而身子的部分則只有一豎,可就算這樣,緊緊看著這半邊文字,也是能聯(lián)想到牛,這不就自家部落心心念念的簡化版牛字嗎!
高興的巫阻止了婦女教訓(xùn)小孩的行動,并表示會讓首領(lǐng)獎勵他們。
————————————
傍晚,巫當(dāng)著部落所有人的面,將今天正午的事講了出來,并拿出了已經(jīng)燒制好的陶片遞給眾人觀看。
戰(zhàn)士甲看著陶片上的文字說道,“你看這是代表著牛那內(nèi)彎的角,角下這兩個斜斜的就是牛的耳朵,中間這冒出來的就是牛的嘴巴,下面下面的是身子和尾巴吧!”
戰(zhàn)士乙:“的確一眼就看出來是牛了,這次肯定行!”
戰(zhàn)士丙:“我看我們這個牛字跟殺羊部的羊字挺像的,我們能不能也在這牛角上掛些裝飾啊。”
聽到戰(zhàn)士丙的話,部落首領(lǐng)也有些心動,可巫及時的站出來制止了他們。
“不行!殺羊部能在羊字上掛上裝飾,是因為他們以前為黃帝部落立過大功!黃帝獎賞他們可以在羊字上,掛上裝飾夸耀功勞!而我們養(yǎng)牛部只是新近建立的部落,如果在也牛字上掛上裝飾不止會惹人恥笑,還會受到其他有功大部落的攻打的!”
見巫說的如此嚴(yán)重,眾人遂放棄了這個念頭。
——————————————
又過了半月,巫帶著記錄了,修改完善的牛字陶片,又一次的踏上了去往黃帝部落,拜訪倉頡大人的路上。
一月后,喜氣洋洋的巫帶著護送的戰(zhàn)士們,回到了養(yǎng)牛部。
歸來的巫,一進入部落就看見了翹首以盼的眾人。
巫邁著輕快的步伐走到了部落中央,那供奉著圖騰的祭壇之下。小心翼翼的從懷中掏出一個精美的骨片,扁平的骨片上鑲嵌著一些銅條,這些銅條共同組成了一個牛字。
巫爬上了祭壇,將手中的骨片高高舉起,看著圍過來的眾人,以一種驕傲自豪的語氣說道。
“倉頡大人收下了畫著著牛的陶片!他同意將牛錄入記錄文字的石板!而這,就是倉頡大人發(fā)放給我們的憑證,從此以后我們養(yǎng)牛部,也是有著自己的文字的部落了!”
說著,巫將手中的骨片遞給了靠過來的首領(lǐng),等待興奮的首領(lǐng)看過之后便示意他傳下去。
終于,部落里的男女老少都看過了一遍骨片。
當(dāng)記錄著牛字的骨片從新傳回了巫的手上,巫對著眾人說出了骨片將來的去處。
“我決定將我們造字的過程用壁畫記錄下來!而這塊憑證我將將它嵌入壁畫的最后!”
當(dāng)天晚上養(yǎng)牛部就陷入了載歌載舞的海洋之中。
————————————
滄海桑田,物是人非。時光總是無情的,它已不知淘汰了多少部落,多少人生!
養(yǎng)牛部早已消失在了歷史長河之中,而記錄著他們造字的壁畫,卻意外的穿越了這五千年的時光,悄然無聲的來到了二十一世紀(jì)。
生徒十三
嗯,參加甲骨文征文活動,一眼就看見了這個牛字,心中立馬浮現(xiàn)出了這個故事。值得記錄下來! 還有,簡介必讀!因為它介紹了養(yǎng)牛部的來歷。