第八十六章 學(xué)習(xí)與交流
核聚變作為一種清潔且高效的能源,全世界有能力的國(guó)家都在進(jìn)行著研究。不過(guò)受限于種種原因都未能成功。
在前世高天得到的最新數(shù)據(jù)是國(guó)家將反應(yīng)堆點(diǎn)火并維持運(yùn)行了一百一十二秒。已經(jīng)做到了全球領(lǐng)先。只是當(dāng)時(shí)他不是核聚變研究組的一員,對(duì)具體的研究細(xì)節(jié)不是太清楚。
就這樣在寫(xiě)滿了三頁(yè)計(jì)算結(jié)果之后教授也宣布了下課。收拾好自己的東西高天和宿舍其他三個(gè)人一起走出了教室。
“小天,被當(dāng)成傳說(shuō)的感覺(jué)怎么樣,是不是感覺(jué)特別榮幸?!?p> “你就別再調(diào)侃我了,當(dāng)時(shí)被教授喊起來(lái)我一臉懵逼。我現(xiàn)在都怕別人拍照把我的照片做成表情包。”
“這個(gè)你放心,教授的課上一般沒(méi)人玩手機(jī)。畢竟低頭撿個(gè)筆的時(shí)間都容易聽(tīng)不懂課。后面要補(bǔ)回來(lái)可就難了?!?p> “不至于吧,我覺(jué)得這門課挺簡(jiǎn)單的啊?!?p> “沒(méi)錯(cuò),你覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,可是其他人不是你啊。你不用上課都門門第一,別人通宵學(xué)習(xí)都被你甩的尾燈都看不見(jiàn)?!?p> 這話被張俊說(shuō)的高天都不知道該怎么接,感覺(jué)無(wú)論他說(shuō)什么都有裝逼的嫌疑,他索性就開(kāi)始轉(zhuǎn)移話題。
“對(duì)了,你們這段時(shí)間在研究組感覺(jué)怎么樣。有沒(méi)有那里覺(jué)得跟不上進(jìn)度,或者覺(jué)得自己有些地方?jīng)]弄懂?!?p> 高天說(shuō)完之后看著幾人的反應(yīng),這時(shí)布克接過(guò)話題說(shuō)道。
“有一點(diǎn)吧,進(jìn)了研究組才真的感覺(jué)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量不足。很多時(shí)候其他人的聊天一開(kāi)始還好,后面就越來(lái)越聽(tīng)不懂了。”
“那具體是哪一方面的搞不懂,機(jī)械制造還是理論研究?”
“理論研究吧,很多名詞和定理都是研究生或者博士階段才會(huì)接觸到的知識(shí),我們遇到這些有的能聽(tīng)懂,有的就真的一臉懵。有時(shí)候我都覺(jué)得我們加入研究組真的有用嗎。”
看著布克臉上浮現(xiàn)出的一絲失落和迷茫,高天也開(kāi)始反思自己將他們這么急切的帶入這個(gè)項(xiàng)目中來(lái)到底是對(duì)是錯(cuò)。
就在高天也陷入沉思的時(shí)候,張俊開(kāi)口打斷了兩人的沉默和思考。
“布克我還不知道你,整個(gè)實(shí)驗(yàn)期間就你最拼命。第一天家人說(shuō)的你沒(méi)弄懂,當(dāng)天晚上不睡覺(jué)都要搞懂然后第二天繼續(xù)和人家聊。弄的現(xiàn)在和你一起的幾個(gè)研究員見(jiàn)著你都想躲著走了?!?p> 高天聞言轉(zhuǎn)頭看了濃眉大眼的布克一眼。略微有些詫異。他也沒(méi)想到布克平時(shí)看起來(lái)和和氣氣的,骨子里的傲氣倒是一點(diǎn)都不弱。
“老張,你仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。啥情況,我們?cè)趺词裁炊疾恢?。?p> “就前段時(shí)間平衡系統(tǒng)研究組有一個(gè)問(wèn)題要懂機(jī)械臂設(shè)計(jì)構(gòu)造的人和他們溝通一下。看有什么地方是他們沒(méi)有注意到的。然后布克就過(guò)去了?!?p> “后來(lái)呢,發(fā)生什么了?”
“后面布克和它們溝通完以后就到了中午吃飯的時(shí)間,布克和他們一起吃的飯。中間應(yīng)該是他們?cè)谟懻撌裁雌胶庀到y(tǒng)的問(wèn)題,里面有些知識(shí)布克沒(méi)接觸過(guò),所以聽(tīng)不太懂。結(jié)果這家伙熬夜看書(shū)學(xué)習(xí),三天之后繼續(xù)和它們討論這個(gè)問(wèn)題。然后又不懂,又看書(shū)。就這么半個(gè)月過(guò)去布克終于可以在這方面和他們正常交流了?!?