躺在床上，高天回想著這個(gè)項(xiàng)目的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海中機(jī)械臂的設(shè)計(jì)圖不停的閃爍而過(guò)。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他的優(yōu)先級(jí)并不是很高。不過(guò)他還是接下了任務(wù)。因?yàn)檫@是宿舍其他三人能夠參與的最好的研究項(xiàng)目了。
這些話他沒有對(duì)舍友們說(shuō)過(guò)。他不想舍友們知道他是為了他們也能參與進(jìn)來(lái)才選擇的這個(gè)項(xiàng)目。
而通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目作為跳板，他們也可以順利的參加衛(wèi)星研究。接下來(lái)高天就給不了他們什么幫助了。最多在他們遇到問(wèn)題的時(shí)候給他們答疑解惑。
這次的研究項(xiàng)目圓滿完成。接下來(lái)的衛(wèi)星研究項(xiàng)目高天多開掛，盡早完成之后加入到核聚變研究組。進(jìn)行核聚變的研究工作。
第二天機(jī)械臂研究組的幾人會(huì)和之后就去往了衛(wèi)星研究組。在這里除了高天意外眾人都是第一次接觸衛(wèi)星研究，所以顯得有些興奮。
衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)大項(xiàng)目人手自然不會(huì)少。尤其這次的項(xiàng)目涉及到了探月工程。參加的人都可謂是精英。
高天等劉老師安排完其他人的工作之后就問(wèn)道。
“劉哥，我們是自己一個(gè)組還是加入別人的工作組?！?p> “你們的任務(wù)暫時(shí)是配合設(shè)計(jì)組完成衛(wèi)星與機(jī)械臂的融合。所以你們的工作地點(diǎn)在設(shè)計(jì)組。待會(huì)我領(lǐng)你們過(guò)去?！?p> -“行，那麻煩劉哥了?！?p> “說(shuō)什么麻煩不麻煩的。不過(guò)我聽說(shuō)你昨天把老師的大紅袍給禍害了，有這回事嗎?！?p> “劉哥你怎么知道的?！?p> “老師昨天來(lái)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候可是一臉的不痛快。大家都好奇老師那么好的脾氣是誰(shuí)惹他老人家生氣的。結(jié)果就知道了這件事?！?p> “好嘛，我這真的是好事不出門，壞事傳千里。昨天才發(fā)生的事情今天就人盡皆知了?！?p> 和劉老師聊了會(huì)天之后，陸院士就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。高天同劉老師迎了上去。
“老師早上好。”
“陸爺爺早?！?p> “你個(gè)臭小子，昨天跑的倒是挺快的。”
“我這不是怕陸爺爺您生氣嘛?！?p> “我現(xiàn)在也生氣。我好好的大紅袍就被你禍害了?！?p> 看著陸院士佯裝生氣的樣子高天也知道這次的事情就算過(guò)去了。不過(guò)禍害人家的茶葉是事實(shí)。高天只能以后從其他方面補(bǔ)償一下了。
“老師，昨天的會(huì)上提出的加裝機(jī)械臂設(shè)計(jì)組那邊已經(jīng)提出了初步的想法。您看今天是不是先討論一下他們的方案，正好小天也在這。作為機(jī)械臂的設(shè)計(jì)師我想他會(huì)有更好的想法?！?p> “可以，那你現(xiàn)在通知設(shè)計(jì)組那邊過(guò)來(lái)開會(huì)，我們先去實(shí)驗(yàn)室。”
就這樣高天隨著陸院士和劉老師一起去到了會(huì)議室討論如何加裝機(jī)械臂。
等人來(lái)齊已經(jīng)十分鐘過(guò)去了。設(shè)計(jì)組來(lái)的時(shí)候拿著厚厚的一摞設(shè)計(jì)圖。等眾人坐下之后陸院士便開口說(shuō)道。
“小天，先給大家做個(gè)自我介紹?！?p> “大家好，我是高天，機(jī)械臂就是由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作的，請(qǐng)大家以后多多關(guān)照?！?p> 高天簡(jiǎn)潔的自我介紹并沒有引起什么關(guān)注。畢竟衛(wèi)星設(shè)計(jì)組的很多人都見過(guò)高天。他也只是為沒見過(guò)自己的人介紹一下而已。
“小天，你們幾個(gè)先看一下衛(wèi)星設(shè)計(jì)圖，然后我們大家討論一下衛(wèi)星設(shè)計(jì)組提出的組裝計(jì)劃?！?