回到學校還沒等高天回宿舍物理實驗樓那邊的電話就打了過來。
“陸爺爺好,我是高天?!?p> “小天你回學校了嗎?!?p> “我已經(jīng)到學校了,這會正往宿舍走呢。陸爺爺是有什么事嗎?”
“你可能需要線來一趟實驗樓了。這邊有個系統(tǒng)的改進需要你來幫忙?!?p> “好的陸爺爺,我待會就到。”
就這樣還沒等到回到宿舍的高天轉(zhuǎn)頭來到了實驗樓。在實驗室找到陸院士高天便問起了情況。
“陸爺爺怎么了,這么著急讓我過來?!?p> “我們對設計圖進行了一次大改進。現(xiàn)在這個操作系統(tǒng)不能匹配新的那些設計,需要你盡快改動一下。然后實驗基地那邊就會著手開始制造第二代試驗品?!?p> “好的陸爺爺,我這邊會馬上著手進行改進的。如果不是全部推翻重做大概五天就能出成果?!?p> “那好,小天你這邊有需要可以和你劉老師說或者直接告訴我,我們幫你解決。就這樣你先去忙。我這邊手頭還有一點事情需要處理?!?p> “那陸爺爺您先忙,我先去工作了?!?p> 來到另一間實驗室在電腦前坐下。只見高天在查看了更改的藍圖之后,十指如飛般的在鍵盤上敲擊了起來。屏幕上代碼像流水一樣的往下流動著。這也就是高天不用思考直接將腦中的成品復制出來就好了。其他的程序員哪個不是一個字一個字的敲。
就在高天敲鍵盤正敲得起勁的時候劉老師來到了實驗室喊住了高天。
“走吧,都中午了,一起去吃飯?!?p> “中午了嗎,我都沒注意時間。走吧,吃飯去,不過得劉老師您請客啊?!?p> “你這個大富豪都不請我吃飯,還讓我這個窮老師請你,太不厚道了吧。”
“那行,中午我請劉老師吃飯行吧?!?p> “這還差不多,走吧?!?p> “對了你今天是剛回來嗎?”
“嗯,剛進校門就被陸爺爺喊過來了?!?p> “你也別怪老師這么著急,實在是老師最近的實驗項目出了點問題有些急躁。”
“能和我說說是什么問題嗎。如果保密的話就算了?!?p> “倒也沒什么不能告訴你的。老師除了現(xiàn)在的項目之外還有一個衛(wèi)星發(fā)射項目,可是現(xiàn)在那邊到現(xiàn)在還沒有出成果?!?p> “陸爺爺那邊還有衛(wèi)星任務啊,怎么沒聽陸爺爺提過?!?p> “當時那個項目本來是交給別人的。只是接那個項目的教授突然患病,老師臨危受命才接手的。”
“那現(xiàn)在是出什么問題了?”
“本來那邊的實驗是按照原來那位教授的思路走的,可現(xiàn)在第一次實驗就除了岔子。制造出的實物功能達不到預期標準?!?p> “是這樣啊,那有我能幫上忙的嗎?”
“那你要去問老師了,這邊的項目都把我忙的腳不沾地的,那邊的消息我只知道這么多。你問這個是對航天有想法嗎?”
“我會進入航天領(lǐng)域的,只不過不是現(xiàn)在。”
“那好吧。先不說這些了,先吃飯?!?p> ......
兩人吃完飯后高天回到了宿舍。進到宿舍后發(fā)現(xiàn)三人都在睡午覺便沒有打擾自己也悄悄的躺下休息了起來。
等幾人醒來看到高天回來幾人也沒怎么驚訝,畢竟對于高天的神出鬼沒幾人也有了抵抗力。
高天醒來看著幾人正在換衣服準備出去的樣子問道。
“你們這時干嘛去,今天下午不是沒課嗎?”
“我們?nèi)D書館一趟,看會書再去玩會游戲,你去不?!?p> “我就算了吧,實驗室還有工作沒完成。下午要繼續(xù)去實驗樓,三天之后就要出成果的。”
“真羨慕你這種跟著大佬的。以后考研什么的都不用愁。對了陸院士跟你說保研了沒?!?p> “還沒有,不過我也沒想好以后的研究生要報那個專業(yè)。先就這樣吧,這個實驗項目結(jié)束了再說?!?p> “也是,你的條件保研基本上沒什么大問題?!?p> “你們這話說得好像你們保研有什么問題一樣?!?p> “怎么沒問題,保研總也要找個靠譜的老板吧。不然以后沒項目找你去要項目啊?!?p> “那你們加油,手上項目多的老板可是熱門,你們估計要好好努力了?!?p> “行了,先不和你說了,我們先去圖書館了,你去實驗室繼續(xù)工作吧,不過晚上一起吃個飯,介紹個人給你認識?!?p> “誰啊,我見過嗎?”
“到時候你就知道了。晚上吃完飯一起刷圖啊。走了?!?p> 看著蘇荷三人離開高天也洗把臉去了實驗室。在實驗室坐在計算機前就是一下午。中途陸院士過來喊上高天一起去了另一間實驗室。進到里面陸院士對著高天說道。
“小天啊,這邊是數(shù)據(jù)處理組,我們上次的發(fā)射實驗數(shù)據(jù)都在這里。你有什么編程上需要改動的地方都可以和他們溝通。”
“陸爺爺,這個數(shù)據(jù)處理組不是在實驗基地那邊嗎。”
“他們一直在基地那邊做數(shù)據(jù)分析,昨天剛把設備搬過來,人都是中午才下車的,一下車就過來開始工作。不過他們雖然數(shù)據(jù)處理做的不錯,可對編程不是太懂。還需要你在計算機上實現(xiàn)他們分析的數(shù)據(jù)?!?p> “沒問題陸爺爺,我這邊會和他們配合好的?!?p> “那這樣我就放心了。我先走了,你們先溝通一下?!?p> 等陸院士離開之后高天走到數(shù)據(jù)分析組負責人徐剛的面前,兩人握了握手說道。
“徐哥你們終于從基地出來了啊,辛苦了?!?p> “辛苦啥,基地該有的都有,如果不是需要這邊的超算計算一些數(shù)據(jù)我們說實話都不是太愿意出來?!?p> “一直在基地也會悶的嘛。出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),換換腦子?!?p> “對了,陸爺爺?shù)囊馑寄銈冞@里有些編程問題搞不定。怎么回事,和我說說?!?p> “是這么回事,我們的數(shù)據(jù)在進行建模分析的時候不知道為什么和原來建立的數(shù)學模型得出的結(jié)果有了很大的出入,幾次套進麥克斯韋方程得出的數(shù)據(jù)都有些不一樣。后面我們組的人說是不是在編程方面出了什么問題,我們檢查了半天沒檢查出什么問題這不就找你這個計算機編程方面的大拿了嘛?!?p> “那徐哥你們先等一下,我先看看?!?p> 高天說著查看起了他們的數(shù)學分析模型,發(fā)現(xiàn)沒問題之后又打開了他們編寫的程序,可看了半天也沒什么問題,高天有些蒙。
“徐哥你們這個沒什么問題,我看了一遍不應該啊。”
“這就是問題所在,電腦都差不多,怎么會出這種問題?!?p> 聽到徐哥說的電腦高天想到了什么。連忙打開了底層的運行代碼。
“徐哥,問題找出來了。你看這里,你們的電腦用的是漢語言編程,而學校的超算還采用的是外語編程,這就導致了在輸入數(shù)據(jù)和公式時出現(xiàn)了編譯錯誤。弄個語言轉(zhuǎn)換器就可以搞定了。”
“這么簡單的問題我怎么沒想到呢,謝謝小天你了啊?!?p> “徐哥客氣了,這也是我的工作失誤,當時基地都采用的是漢語言編程,把學校還在采用外語編程給忘了?,F(xiàn)在問題解決徐哥你們繼續(xù)忙,有需要的就叫我?!?p> “那好,小天你也去忙吧,有問題我可不會客氣?!?p> 兩人說完話高天回到自己的實驗室坐下想著剛才的數(shù)據(jù)。通過高天大腦的分析,現(xiàn)在腦內(nèi)世界有了一份更成熟的實驗方案可以大大縮短這個項目所用的時間。隨后高天在電腦上寫出計劃書打印出來拿著就去到了陸院士的辦公室。
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