第七章：所謂的身體結(jié)構(gòu)

　　“以后這就是你的宿舍了?！?p>　　或許是那天白穎為他出頭的緣故，在陸離通過學(xué)徒考試后的幾天，劉峰便被調(diào)回了內(nèi)城。

　　由于兩人在工廠里屬于學(xué)徒和師傅的關(guān)系，陸離也一并被帶了回來。

　　這一天，劉峰帶他參觀了整個(gè)工廠。

　　與外城不同，內(nèi)城的是名正言順的南風(fēng)工廠分廠，生活設(shè)施、工作環(huán)境都要好得多。

　　“還有些需要注意的，你現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)學(xué)徒，半年后會(huì)有個(gè)轉(zhuǎn)正考試，你要去。”

　　“等轉(zhuǎn)正后，你還要考職稱，成了正式學(xué)徒，就可以考低級(jí)職稱，然后是中級(jí)，再之后是高級(jí)……”

　　“任務(wù)廳可以多去去，多找點(diǎn)東西來做，對(duì)你進(jìn)步很有幫助?！?p>　　對(duì)方一連串的說了一堆。

　　陸離覺得這廝絮絮叨叨的，像個(gè)上了年紀(jì)的老大爺。

　　“還有最后一件事?！?p>　　似乎是看出來他的不耐煩，劉峰無奈地笑了笑。

　　“謝謝你了，如果不是你，我不知道什么時(shí)候才能被調(diào)回來，以后有什么需要幫忙的，盡管開口。”

　　“我還要回家陪孩子，就不多跟你掰扯了，明天記得準(zhǔn)時(shí)上班?！?p>　　說完，劉峰朝他拱了拱手，轉(zhuǎn)頭離去。

　　陸離笑笑，沒有說話。

　　推開門，整個(gè)房子的布局映入眼簾。

　　新的生活開始了。

　　……

　　房間的地板上，堆滿了零件。

　　陸離將周圍的源能粒子匯聚到自己的雙手上，再盡可能地去加工零件。

　　這兩個(gè)月來，他已經(jīng)能操控七十顆源能粒子，可以隨心所欲地讓它們覆蓋在身體的各個(gè)部位。

　　他記得白穎的筆記上是這么寫的。

　　——在成為源修前，需要學(xué)會(huì)操控源能粒子。

　　——當(dāng)我們攜帶源器時(shí)，就可以感受到縈繞在四周的源能粒子，而粒子的數(shù)量則由一個(gè)人的源能適應(yīng)度還有他所攜帶的源器質(zhì)量有關(guān)。

　　——在源修的世界里，能夠感應(yīng)到的粒子數(shù)量極限是九百九十九顆。

　　——我們要做的，就是要首先學(xué)會(huì)操控這些粒子。

　　——而一個(gè)源修，所能操控的粒子數(shù)量，被我們稱為感知。

　　——當(dāng)源修能夠操控自己所能感應(yīng)到的所有粒子，即成功達(dá)到感知一級(jí)的圓滿。

　　源能粒子覆蓋在身體上，可以讓一個(gè)人變得更強(qiáng)，從某種角度來說，在未達(dá)到更高境界之前，感知強(qiáng)度便代表一個(gè)人的強(qiáng)大。

　　他的確能感應(yīng)到九百九十九顆粒子。

　　可若是攜帶有源器在身上，能感應(yīng)到的粒子數(shù)量就會(huì)減少。

　　對(duì)于此，筆記里還有其他的介紹。

　　——如無必要，源修身上所攜帶的源器越少越好，每個(gè)源器都有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，多種源器結(jié)構(gòu)相異，并在一起反而會(huì)阻礙粒子的感應(yīng)和操作。

　　也就是說，他的身體很可能就是一件特殊的源器。

　　陸離看了眼窗外，已經(jīng)快天亮了。

　　沒想到又勤奮加工了通宵。

　　他打了個(gè)哈欠，本來若只是為了完成每天都加工任務(wù)，并不需要耗費(fèi)太多時(shí)間。

　　但他發(fā)現(xiàn)，只要不斷地練習(xí)，就能提高自己對(duì)源能粒子的掌控。

　　手上的印記還未消除，保不齊哪天那頭嗜血蝠就會(huì)找上門來，他需要盡快變強(qiáng)。

　　所以，他常常會(huì)多帶很多粗胚回來，晝夜不停地加工。

　　這也導(dǎo)致他對(duì)源能粒子掌控程度加深的同時(shí)，零件加工技能也在不斷提高。

　　從遍地的零件中，陸離找出來幾個(gè)比較好的，放在包里，然后把衛(wèi)隊(duì)令牌、風(fēng)引手套隨身攜帶。

　　令牌是為了保命，手套上為了掩人耳目。

　　盡管自己并不需要手套，但若是身體的特殊之處被發(fā)現(xiàn)了，保不齊會(huì)被人抓去解剖。

　　還是小心點(diǎn)為好。

　　他出門了。

　　……

　　在新工廠的生活要比之前的要好上許多。

　　先不說單人的宿舍，就連工作的地方也從操作臺(tái)變成了一個(gè)單獨(dú)的操作間。

　　而且平常只有兩人使用，即他和他綁定的師傅劉峰。

　　“這是上周要求完成的零件?！?p>　　陸離從包里把東西拿了出來。

　　“很好，你的進(jìn)步真的很快，今天給你講些新的內(nèi)容。”

　　劉峰臉上的笑容滿溢，自從被調(diào)回來后，孫天那伙人再也沒敢針對(duì)于他。

　　想來都是多虧了這個(gè)新人。

　　他不得不感嘆，自己運(yùn)氣怎么這么好，撿到了這個(gè)寶貝。

　　進(jìn)步神速，學(xué)得很快。

　　很多相關(guān)的源器加工知識(shí)幾乎是一眼就能看透，就算半年后的學(xué)徒考試沒有通過，再熬上個(gè)幾年，那肯定是沒有問題。

　　最令他欣賞的，則是這孩子的勤奮。

　　一個(gè)人擁有天賦且勤奮的人，會(huì)走得很遠(yuǎn)。

　　而這孩子還對(duì)他有恩。

　　不知不覺中，他已經(jīng)將這孩子當(dāng)成了自己真正的學(xué)生，他希望這孩子能走得更遠(yuǎn)。

　　“零件的基礎(chǔ)知識(shí)講完了，該講一些關(guān)于源器的東西了。”

　　“一個(gè)源器，根據(jù)其復(fù)雜程度，由多個(gè)零件組成，而且每個(gè)零件上邊都會(huì)鐫刻有一種核心的構(gòu)紋?！?p>　　“這兩個(gè)月來，我們學(xué)習(xí)了零件所有的基礎(chǔ)構(gòu)紋。”

　　“這些基礎(chǔ)構(gòu)紋，可以排列組合出至今出現(xiàn)過的所有源器結(jié)構(gòu)?！?p>　　“每個(gè)零件上的基礎(chǔ)構(gòu)紋，在他們聯(lián)合拼接成一個(gè)完整的源器后，會(huì)變得完整起來，形成一個(gè)特有的源能結(jié)構(gòu)。”

　　“比如說由我們南風(fēng)工廠出品制造的【風(fēng)引手套】，其核心的結(jié)構(gòu)便是……”

　　學(xué)徒的轉(zhuǎn)正考試需要做出一個(gè)一級(jí)源器，根據(jù)性能的優(yōu)異來打分。

　　且這個(gè)轉(zhuǎn)正考試跟一開始的學(xué)徒考試并不一樣，這是面向整個(gè)集團(tuán)，整個(gè)南風(fēng)工廠的大型考試。

　　通過率極低，且極為嚴(yán)格，很多實(shí)習(xí)學(xué)徒直到離開南風(fēng)工廠都未曾通過。

　　劉峰講得極為認(rèn)真，陸離也聽的極為認(rèn)真。

　　很快，一天過去了，這堂課也結(jié)束了。

　　“這是【風(fēng)引手套】簡(jiǎn)化后，我們工廠內(nèi)部給學(xué)徒練習(xí)用的版本，你帶回去試著模仿拼接一下?！?p>　　“我要去出差一個(gè)月時(shí)間，要是遇到不會(huì)的，可以電話聯(lián)系我，若是還不會(huì)的，或是出錯(cuò)報(bào)廢了，留著，等我回來。”

　　課上完之后，劉峰給了一個(gè)工具箱。

　　上邊是些零件，還有份對(duì)照說明書，便于拼接成零件的。

　　一個(gè)小時(shí)

　　陸離花了一個(gè)小時(shí)，完成了這簡(jiǎn)化版【風(fēng)引手套】的拼接。

　　他不明白劉峰為什么會(huì)覺得他一個(gè)星期完不成。

　　這東西過于簡(jiǎn)單了，又不是正經(jīng)的源器，只是個(gè)學(xué)徒作業(yè)，還帶說明書，就跟拼積木差不多。

　　閑著無聊中，他開始研究起這手套的結(jié)構(gòu)。

　　這個(gè)手套里邊存在著結(jié)構(gòu)被稱為海綿式。

　　就像是一種海綿，如吸水般將空氣中的源能粒子吸附，覆蓋在人體雙手上，從而使雙手能力增強(qiáng)。

　　而后，他開始研究起那塊令牌的結(jié)構(gòu)。

　　喇叭式。

　　他是這么認(rèn)為的。

　　這類型的源器并不在于加強(qiáng)人體，而是為了散發(fā)出信號(hào)用的。

　　那自己的身體……

　　又是什么結(jié)構(gòu)？

　　陸離陷入了思考。