老傅喝醉了，歐陽彩月本想讓他班上的學(xué)生自習(xí)的，因?yàn)橄挛缤ǔ２粫?huì)上新課和主課。但林語表示，她反正也沒什么事，可以給孩子們上上美術(shù)和音樂課。
幼師專業(yè)的嘛，技能都是很全面的，雖然不見得很厲害，但給小朋友打打基礎(chǔ)，提升提升興趣還是沒有什么問題的。
于是乎，六年級(jí)1班的同學(xué)們，便擁有了一個(gè)非常歡愉的下午時(shí)光。
兩節(jié)課一上完，有些大膽的孩子便圍了上來，嘰嘰喳喳的問個(gè)不停。
“林老師，您是新調(diào)來的老師嗎？”
“林老師，以后我們的音樂美術(shù)課，是不是都是您上??？”
“林老師，您唱歌真好聽，比傅校長(zhǎng)唱歌好聽多了?！?p> “林老師，您好漂亮啊！”
“林老師，您是不是從城里來的?。俊?p> “林老師，您會(huì)在這里待多久？”
……
下午五點(diǎn)左右，傅波才悠然醒來，而他的校長(zhǎng)父親依然還在睡覺。這很正常，畢竟他要年輕二十多歲，身體的恢復(fù)能力自然要強(qiáng)上許多。
當(dāng)然，這也可能是因?yàn)榇蟛糠志?，都進(jìn)了父親肚子的原因。見父親呼吸順暢，且鼾聲震天，他便安心的走出了臥室。
客廳里，林語正在批改作業(yè)，美術(shù)作業(yè)。本來打個(gè)分?jǐn)?shù)或等級(jí)就行，但她卻還在每一位同學(xué)的作品下面，還留了一小段話。
像什么：
【真是個(gè)細(xì)心的孩子，你的線描畫的真不錯(cuò)呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò)?！?p> 【萬丈高樓平地起，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。】
【從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整潔，那會(huì)更棒的?！?p> 【美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫?！?p> 等等，諸如此類的話。字不算很好看，但很工整。
興許是寫得太認(rèn)真，傅波站了好一會(huì)兒，林語才發(fā)現(xiàn)。
“呀～你醒來了？餓了么？”林語捋了捋垂下的發(fā)絲。
“你這是？”傅波指了指桌上的美術(shù)作業(yè)。
“喔，下午幫叔叔代了兩節(jié)課，一節(jié)音樂一節(jié)美術(shù)，挺好玩的，孩子們也很喜歡。你知道嗎，下課后孩子們都圍著我問這問那，都不肯回家……”
林語有些小得意，仿佛在敘述一件非常了不起的事。
“老傅，你說我們以后能不能，偶爾來一下這里，給孩子們上一些他們平時(shí)都沒上過的課??？”
“你是說支教下鄉(xiāng)？”
“對(duì)，我就是這個(gè)意思，可以嗎？”
“當(dāng)然可以！不過要搞就搞大一點(diǎn)，正式一點(diǎn)。等忙完這一陣子，我還會(huì)跟老唐提一提，號(hào)召其他老師參與進(jìn)來。到各鄉(xiāng)各校都走上一走，送一些優(yōu)質(zhì)課，送一些學(xué)習(xí)用品。既可以支援鄉(xiāng)村教育，又可以提高咱們學(xué)校的知名度和影響力。
往大了說，我們就是一群熱衷教育事業(yè)的有志青年，說不定還能上陽城晚報(bào)，兩全其美！”
“當(dāng)然，如果老唐不贊成，那我就陪你單干！”
“嗯，聽你的?！?p> 好嘛，又多了一件要做的事。這重生者當(dāng)?shù)模蹙湍敲蠢勰兀?p> 反正以后只要不隨意揮霍，也不太可能會(huì)缺錢，要不躺平，提前養(yǎng)老？
傅波想了想，覺得自己一個(gè)精力充沛的大好青年，不去做點(diǎn)自己喜歡，又有意義的事情，不去盡情折騰一番，這人生也未免太無趣了些。
“我媽呢？”
“去菜園子里澆水了，我本來也想跟著去的，阿姨不讓?！?p> 不去是正確的，因?yàn)楦祴屨f的這個(gè)澆水，可不是單純的水，而是味道濃郁的屎尿混合水。有潔癖的人，通常都受不了那味兒。
傅波看了看天色，見太陽的余暉還在，便問林語：“作業(yè)批改完了嗎？”
“還有幾本，怎么啦？”
“等下再改吧，先去準(zhǔn)備換洗衣物，我給你燒熱水洗澡?！?p> “現(xiàn)在？”
“如果你不想被蚊子叮得滿身包的話?！?p> 鄉(xiāng)下空氣是好，風(fēng)景也美，唯一不好的就是蚊子有點(diǎn)多。特別是餓了一個(gè)冬天的三月的蚊子，戰(zhàn)斗力極強(qiáng)，誰試誰知道！
老師們洗澡，都是在教師小院西側(cè)的公共澡堂。因?yàn)楝F(xiàn)在沒有建水塔，沒有自來水，自然就裝不了熱水器。想洗熱水澡，那就得自己燒水提過去。
如果傅波沒記錯(cuò)的話，今年下半年應(yīng)該就會(huì)建水塔了。因?yàn)槔细蹈敌ｉL(zhǎng)，考慮到學(xué)生們和老師們用水，實(shí)在太不方。于是半公半募捐，建了個(gè)小型水塔，不但澡堂里通了水，裝了熱水器，教學(xué)區(qū)那邊，以及每間教師住房這邊，都裝上了一排水龍頭。
很快，傅波提著一冷一熱兩桶水，后面跟著個(gè)拿著衣物的林語，一起走向公共澡堂。
路過其他老師住房的時(shí)候，一些相熟的，或看著傅波長(zhǎng)大的老師們，紛紛關(guān)切詢問。
劉老師：“喲，這不是小傅嘛！今天是特意回來給你爸過生吧？”
傅波：“是啊，劉老師，剛好我們學(xué)校今天放假，所以就回來了。”
劉老師：“你這孩子不錯(cuò)，孝順！”
傅波：“那還不是您當(dāng)年教得好。”
劉老師：“哈哈哈~”
李老師“小傅，小傅，聽說你新進(jìn)的那學(xué)校薪資不錯(cuò)，還要老師不？”
傅波：“您在這不是干得好好的嘛，怎么？”
李老師：“瞧你說的，我都這把年紀(jì)了。不是我，是我閨女，她今年就畢業(yè)了?！?p> 傅波：“今年應(yīng)該不需要了，明年可能會(huì)需要新增老師。要不這樣，如果有消息，我再第一時(shí)間告訴您？”
李老師：“好，那就麻煩你啦！”
傅波：“您客氣了，舉手之勞而已?！?p> 王老師：“這是你女朋友吧？長(zhǎng)得可真漂亮！”
傅波：“這是我女朋友林語，嗯，確實(shí)挺漂亮的?！?p> 王老師：“準(zhǔn)備什么時(shí)候結(jié)婚?。俊?p> 傅波：“快啦，到時(shí)候少不得要請(qǐng)您坐上席，喝好酒?！?p> 王老師：“哈哈哈~這可是你說的，可別忘了！”
……
待傅波應(yīng)付完這些個(gè)叔伯嬸子輩的老師們，低頭一看，呵~水都涼了！
……
渡魂師·H
有朋友問，為什么我要把主角寫那么帥？ 其實(shí)我也不想的，只是不寫帥一點(diǎn)， 讀者老爺們沒代入感?。。?！