第五章 支教老師
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼半個月就過去了。
這半個月里，前面一周幾乎每天都有來自秦可卿的電話問候。在此之前，風(fēng)無極連手機都沒摸過，是秦可卿派專人送上門并手把手教他使用，風(fēng)無極悟性高，中文素養(yǎng)好，一會就熟悉了全部的操作。
剛開始他覺得挺新鮮的，主要是聽著秦可卿這么嘰嘰喳喳像一只快樂的小鳥的聲音，心里很溫暖，讓他從失去師傅的悲傷中暫時脫離出來，從第二周開始林若怡也加入了電話“轟炸”的行列，逼得風(fēng)無極不得不和她們約法三章，在自己練功或者針灸的時候必須靜音或者關(guān)機，不然肯定得走火入魔了。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，風(fēng)無極也去了十里外的村小上學(xué)去了，在老師的建議下，按照年齡插班到六年級。
第一天上學(xué)的時候還鬧了個大笑話，這天風(fēng)無極穿著鄉(xiāng)親們送來的新衣服，來到村里磚瓦土坯，甚至用一根長長的毛竹當(dāng)做升旗桅桿的小學(xué)。
“這位是風(fēng)無極同學(xué)吧”一口富有磁性的蒼勁的男低音傳來，只見教室里走出來一位須發(fā)斑白的老年人，風(fēng)無極趕忙整理衣襟，行跪拜禮，恭恭敬敬地喊了一聲“老師”
“嘻嘻，哈哈，快來看那，那人跪下了”
“哈哈，太有趣了，這個人好逗啊，和電視里一樣”
窗戶里，后門縫這個時候探出了一顆顆小腦袋，看到好玩的事，一個個興奮異常。
風(fēng)無極心里古井無波，只按照自己的行事準(zhǔn)則，道為骨佛為心儒為表，師傅多年的教導(dǎo)，在面對嘲笑，面對質(zhì)疑的時候他淡定自若，并沒有感覺任何難為情的意思。這種心性不由讓旁邊的老先生高看一眼。
這位老師姓陳，其實已經(jīng)超過退休年限了，可是因為外面的大學(xué)生都不愿意來這個窮鄉(xiāng)僻壤工作，加上這個小學(xué)是他奉獻了青春的地方，有著很深厚的感情，也放不下孩子們，就這么一直堅持著。
他快速扶起風(fēng)無極，說到:“小風(fēng)同學(xué)，你是個好孩子，現(xiàn)在社會上和你一樣遵守古禮的人不多了，往后還是鞠躬問好就行了，把尊敬放在心中?！?p> “是，老師”風(fēng)無極隨即虔誠地鞠了一躬。
《論語?學(xué)而篇》中有言：“子曰不患人之不己知，患不知人也?！币馑际?，如果想和別人真心共處，就要了解別人的需要，要學(xué)會換位思考，即把自己放在對方的位置上考慮問題。
“很好！孺子可教也！”陳老師很開心，這個學(xué)生不僅難得地尊師重道，更不迂腐，變通如意。心境也比同齡人成熟太多。竟然隱隱有一種大家風(fēng)范，才十一二歲的少年啊，真不愧是老神醫(yī)的高徒。陳老師對風(fēng)無極是一百二十個滿意。
山間學(xué)校沒有明確的寒暑假，因為在農(nóng)忙季節(jié)這幫孩子們都是要回家干活的，所以暑假這個時候呢，也都正常地上課。
進入教室后，老師拍了拍手“大家靜一靜，都坐好啊”
可以感覺到陳老師德高望重，在孩子們心里還是很有威信的，馬上一群小猴子回到了自己的座位。
“和大家介紹一位新同學(xué)，風(fēng)無極，是咱們鄉(xiāng)老神醫(yī)的徒弟，老神醫(yī)大家都聽家里說過吧，小風(fēng)小時候和老神醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)，一直沒有下山上學(xué)，這次是他第一次上學(xué)，下面請小風(fēng)同學(xué)做個自我介紹，大家鼓掌歡迎！”
風(fēng)無極微微一愣，瞬間明白了形勢，猜到這是一個必要的流程，他思索了一番，接著老師剛才的介紹抑揚頓挫地開始。
“同學(xué)們大家好，我是風(fēng)無極，從很小很小的時候就和師傅相依為命，師傅教我識字，練功，教我道家思想，儒家文化，佛家真言。師傅年輕的時候去過大江南北，他教導(dǎo)我，達則兼濟天下，窮則澤被一方。三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。初次入學(xué)，請大家多多幫助我，謝謝大家”說完向著全班同學(xué)的方向鞠了一個九十度的躬。
同學(xué)們受寵若驚，一種被人尊重的感覺油然而生，瞬間對風(fēng)無極拉升了很多好感度。
“小風(fēng)同學(xué)，你去靠窗那個位置坐下來吧”陳老師指了指右邊一個空位。
“哇…哇哇…”同學(xué)們一片嘩然。就是因為陳老師指的那個空位旁邊坐著一個女生，確切地說是一位看起來五官非常標(biāo)致的美女，柳葉眉丹鳳眼，瓊鼻高挺，皮膚白皙，烏黑的頭發(fā)扎在一側(cè)，難怪引來同學(xué)們一片羨慕嫉妒。
陳老師有點頭疼地敲敲黑板，“安靜，同學(xué)們，我還有個消息要宣布?！?p> 大家漸漸安靜下來…
“明天會有三位實習(xí)老師過來和大家度過一整個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，包括對大城市的一些情況有好奇的，都可以問問，開闊開闊眼界。”
“好耶！太好了”
“終于有新老師了，好開心啊”
“不知道新老師漂不漂亮??？”
孩子們長時間對著陳老師這樣一位老教師，早就審美疲勞了，沒辦法，小孩子都喜歡新鮮的人和事。
班級里只有風(fēng)無極和同桌這位漂亮但卻態(tài)度清冷的小美女保持淡定外，其他同學(xué)們都又叫又跳樂開了花。