第019章 分班
經(jīng)過前面那些人的檢測，他們從圓球后面的話中可以得到三種信息，一個(gè)是天資不錯(cuò)，嘉獎(jiǎng)型，不僅有表揚(yáng)，它還會(huì)發(fā)出禮炮的聲音表示祝賀，一個(gè)是中規(guī)中矩的嘉獎(jiǎng)，以及最后一種安慰型。
封漫漫此時(shí)就是這個(gè)，眾人看著夕往班級(jí)內(nèi)的說一不二的封漫漫，紛紛露出了同情。
封漫漫也沒有多說什么，默默的回到自己的位置上。
眾人：?。。?？？？
不對(duì)勁。
封漫漫不應(yīng)該是這個(gè)反應(yīng)啊。
她此時(shí)不應(yīng)該大吵大鬧嗎？
臺(tái)上的老師依照封漫漫以前的作風(fēng)都準(zhǔn)備好阻攔了。
結(jié)果就這？
班里的同學(xué)們都準(zhǔn)備拿出瓜子零食磕一磕了。
就這？
班級(jí)內(nèi)的檢測結(jié)束后，關(guān)林可不管其他人心里的想法。
她把桌子上的圓球收拾好，對(duì)著眾人道，“應(yīng)世間變化，我們也要做出改變，接下來學(xué)校將會(huì)改型，剛剛所有檢測出靈根的人另外組成一個(gè)班級(jí)?！?p> 在關(guān)林走后，班級(jí)內(nèi)開始熱鬧了起來，之前隔壁班級(jí)的動(dòng)靜也傳回了班內(nèi)。
原來是他們班有幾個(gè)已經(jīng)是煉氣期的學(xué)生了。
大家紛紛跑過去看那幾個(gè)已經(jīng)修煉的人長什么樣。
從他們的口中得知，他們家族本來就是修煉家族，他們從小就被要求修煉，以前靈氣稀薄的時(shí)候，他們就已經(jīng)引氣入體了，現(xiàn)在靈氣復(fù)蘇了，他們也成功邁進(jìn)了煉氣期。
封漫漫聽著耳邊同學(xué)們議論修煉的事情，慢悠悠的拿出自己還沒寫完的試卷，下午不上課了，正好適合用來寫試卷。
前方的孟思雨回頭看到封漫漫低著頭的樣子，還以為她是因?yàn)闄z測的事情，在傷心難受。
眼里閃過一抹擔(dān)心，打算回頭再給她找基本練習(xí)冊(cè)給她。
她那么愛學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)資料和習(xí)題冊(cè)應(yīng)該可以安慰到她。
封漫漫：…………
她的人設(shè)還真是深入人心啊，哈。
…………
另一邊因?yàn)樾逕挼娜俗兌嗔?，袁凱跟封漫漫的訂貨也更多了，在訂貨之余還詢問她進(jìn)階的時(shí)候用的法器是什么？那個(gè)可否加入合同內(nèi)部。
這個(gè)被封漫漫拒絕了，這玩意想弄流水線是不可能的，內(nèi)部復(fù)雜著呢，光畫符她都不知道畫了多少層，里面能量堪比星際的一顆星級(jí)能量大炮所需的能量，比這里火箭發(fā)射用到的能量還多。
不然怎么接得住雷劫所產(chǎn)生的能量，就上一次筑基期用了一次，回來后，它的邊沿都微微有些裂開，她修復(fù)了好久才完善。
所以想加入合同內(nèi)部是不可能的。
袁凱見封漫漫不肯，也沒在說什么，不過拐彎抹角的問了幾次，這玩意賣嗎？
這些統(tǒng)統(tǒng)被封漫漫拒絕了，這玩意制造太麻煩了，她目前就這一個(gè)。
而且學(xué)校馬上就要進(jìn)入修煉狀態(tài)了，她要努力學(xué)習(xí)。
……
學(xué)校沒有根據(jù)大家的資質(zhì)分班，而是根據(jù)之前所在的班級(jí)分，或許是因?yàn)閾?dān)心磨合的事吧，學(xué)校也不想在初期就搞出什么事來。
因?yàn)榉职嘁皇?，學(xué)校放假了兩天，整理分班的學(xué)生的花名冊(cè)。
新班級(jí)大家的位置都是打亂的，誰先到，誰先搶座，之后在根據(jù)情況分座。
袁苗苗早早的便在教室里搶了三個(gè)位置，原本她只想搶兩個(gè)的，但是想到自家大姐大近期的行為，又不情不愿的再搶一個(gè)位置。
孟思雨看到袁苗苗幫她占座的時(shí)候還有些意外。
其他人在自己的位置上聊天，看到封漫漫進(jìn)來的時(shí)候，互相對(duì)視了一眼。
“喲，這不是我們聯(lián)云中學(xué)的大姐大嘛，聽說你覺醒了單一火靈根不錯(cuò)喲?！?p> “害，人家確實(shí)覺醒了單一火靈根，但用處不大，聽說檢測器的評(píng)價(jià)跟普通人差不多，到現(xiàn)在都沒引氣入體，不像我們?！闭f著一只手中冒出了些許水珠，一只手中的種子冒出了些許小綠芽。
“靈根如此劣質(zhì)，也不知道何年何月才能引氣入體。這不禁讓我們感慨一句，昔日的校霸，如今的弱者?！?p> 說完還忍不住的捧肚大笑。
袁苗苗聽著她們的話氣不過，站起來就想和她們打起來。
但被一旁的封漫漫攔住了，“還不快謝謝她們?！?p> 袁苗苗不解，她們這是在罵大姐大，怎么還要感謝人家呢。
“她們這是在給我們表演雜技，作為懂禮貌的好孩子，我們應(yīng)該謝謝人家?！狈饴贿呎f一邊給兩人鼓掌。
“你?！北划?dāng)做表演雜技的幾人頓時(shí)氣炸。
從她們開始修煉起，就沒受過這樣的委屈，幾個(gè)女生立馬運(yùn)起靈氣，想要攻擊封漫漫。
孟思雨立即做出防御的動(dòng)作，門口傳來了班主任的聲音。
“你們幾個(gè)在干什么，上課鈴沒聽見嗎？不想上課的給我出去?！北话嘀魅芜@么一說，幾人瞬間安靜，乖乖的回到自己的座位上。
眼神還止不住的盯著前方的封漫漫。
所有人都做好之后，關(guān)林才說話，視線在每個(gè)人的身上掃了一圈，最后留在剛剛幾個(gè)鬧事的人身上，“大家好，我是你們班的班主任，我叫關(guān)林，至于性格，你們以后會(huì)知道的，對(duì)于大家來到這個(gè)班級(jí)我還是表示歡迎的，但若是有人在班級(jí)內(nèi)吵架斗毆，別怪我直接把你們剔除班級(jí)?！?p> 學(xué)校內(nèi)那個(gè)班級(jí)都已經(jīng)分配好了若是臨時(shí)被踢出班級(jí)，絕對(duì)會(huì)成為學(xué)校的笑話，原本幾個(gè)計(jì)劃著下課后去封漫漫那鬧事的人，也不敢動(dòng)了。
生怕被剔除出班級(jí)。
見所有人都縮著脖子后，她才道，“你們檢測的時(shí)候，檢測器也都對(duì)你們的靈根進(jìn)行了評(píng)價(jià)，我也不一一贅述，雖然你們有的人已經(jīng)成功進(jìn)入煉氣期了，有的人還沒引氣入體。
但有一件事我要你們自己記住，靈根的強(qiáng)弱不代表這你未來的定為，有的人靈根微弱，靠著自己的努力，最終成為大佬的人也不是沒有。靈根雖強(qiáng)，沒有毅力者，最后止步煉氣期的人也有，未來的路在你們的腳下，能走出什么樣的路來，只能靠你們自己?！?p> 一大罐心靈雞湯灌下去后，眾人的神色有所動(dòng)容，關(guān)林也不在過多的說什么。
“現(xiàn)在開始上第一節(jié)課，基礎(chǔ)修煉知識(shí)。”
第一節(jié)課，主要的也就是讓大家感受一下周遭的靈氣，以及靈根的特性，根據(jù)靈根的特性可以選擇為了的路是如何發(fā)展，比如火木雙靈根可以成為一名煉丹師，金火雙靈根可以成為煉器師等等。
一節(jié)課下來，大家已經(jīng)開始想著自己以后要發(fā)展的道路了。
課間，臨時(shí)被選出的班長孟思雨拿著分類表給大家，讓大家填寫。
封漫漫看著表上，所有的修煉者大致分為兩種，一種前線主攻型的，一種輔助型的，主攻的有劍修，符修在前面攻擊敵方，輔助的有煉丹師，煉器師之類的，主要是輔助他人的。
封漫漫毫不猶豫的在上方填寫了輔助，煉器師。
“大姐大，我選啥??？”一旁的袁苗苗苦巴巴著臉，她不知道該怎么選了，它的水土雙靈根，用她家人的話來說，就是種地，澆水的。