第008章 救人

　　看到她們的視線(xiàn)都看了過(guò)來(lái)，孟思雨轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，“你們可以請(qǐng)任科老師，他們應(yīng)該會(huì)很樂(lè)意幫忙。”

　　“思雨，話(huà)題又繞回來(lái)了哦，苗苗剛剛說(shuō)了老師講的內(nèi)容她聽(tīng)不懂。”

　　孟思雨看向袁苗苗，見(jiàn)她點(diǎn)頭，沉默了。

　　“思雨，你成績(jī)那么好，我們可以請(qǐng)教你請(qǐng)教你嗎？放心有償?shù)?，不?huì)耽擱你太長(zhǎng)時(shí)間?！?p>　　“我就不用了?！彼F(xiàn)在還在復(fù)習(xí)以往的內(nèi)容，很多東西她都忘的差不多了。

　　“別謙虛啊，你都是全校第一，還參加過(guò)全國(guó)比賽，每次月考的時(shí)候，班里的人都會(huì)請(qǐng)你押題呢?！痹缑缰サ?。

　　每次到月考的時(shí)候，她的身邊便會(huì)圍滿(mǎn)了人，可想而知她的押題能力有多強(qiáng)。

　　“對(duì)啊，一個(gè)小時(shí)三百，我們倆便是六百，補(bǔ)到高考前?！狈饴斐鋈齻€(gè)手指，一會(huì)又變成六的手勢(shì)。

　　袁苗苗也點(diǎn)頭，她記得上次孟思雨語(yǔ)文作文得了全國(guó)作文比試的第一，有她教，她的語(yǔ)文水平也會(huì)大幅度提升吧。

　　到時(shí)候她想要夸贊封漫漫帶來(lái)的美食，也有的夸了。

　　孟思雨沉默了，其實(shí)她很想拒絕，但是他們給的太多了，帶他們的時(shí)候，她也可以順便復(fù)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容。

　　“若是你們覺(jué)得我講的不好，記得提前說(shuō)?！弊詈竺纤加赀€是同意了，想著她也可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)看看封漫漫到底想要干嘛。

　　是真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還是另有陰謀。

　　而且有了這些錢(qián)，她可以請(qǐng)個(gè)律師，把姑媽一家強(qiáng)占她的房子要回來(lái)了。

　　也可以給家里更換一些生活用品，買(mǎi)一些衣服之類(lèi)的。

　　她除了校服，日常的衣服基本上都已經(jīng)不能在穿了。

　　封漫漫：“好，謝謝?！?p>　　這下子她有機(jī)會(huì)光明正大的刷好感度了。

　　“不用?！泵纤加甑男那橛行?fù)雜，待在修仙界太久，沒(méi)想到回來(lái)后的她還有為錢(qián)而困擾的一天。

　　解決好心頭大事，封漫漫吃飯的速度也變快了。

　　不一會(huì)兒便吃完飯了。

　　中午，幾人打算先試聽(tīng)一下孟思雨講的課，這是孟思雨要求的。

　　說(shuō)是不想浪費(fèi)彼此的時(shí)間，若是不合適提前結(jié)束，對(duì)彼此都好。

　　封漫漫跟袁苗苗都有些感動(dòng)，袁苗苗是沒(méi)想到孟思雨竟然這么好，當(dāng)然便給孟思雨道歉，這些日子以來(lái)，她們做的不對(duì)之處，封漫漫是感動(dòng)，不愧是女主，心地真善良。

　　因?yàn)檫€要午休，孟思雨便把物理還未講完的試卷，簡(jiǎn)單的給兩人講了一遍。

　　兩人帶著課本，孟思雨每講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，便讓兩人在書(shū)上花圈，并寫(xiě)上備注。

　　見(jiàn)袁苗苗聽(tīng)不懂，又簡(jiǎn)單的給她證實(shí)了一下公式的來(lái)源。

　　等講完試卷上所有的題目，時(shí)間已經(jīng)快一點(diǎn)半了。

　　袁苗苗看著試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，一時(shí)間有些語(yǔ)無(wú)倫次，“大姐大，我聽(tīng)懂了，這是上初中以來(lái)第一次聽(tīng)懂了物理啊。我突然感覺(jué)物理什么的也不難啊，好像在刷一套物理試卷?！?p>　　封漫漫點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向正在收拾東西的孟思雨，“我也是，思雨，謝謝你，你講課的方式比老師的都好，若是老師也是這么講的就好了，有了你的補(bǔ)補(bǔ)課，我們倆個(gè)學(xué)渣覺(jué)得明天可期了?！?p>　　正在收拾著東西的孟思雨頓了一下，雖然現(xiàn)在的她很累，但是聽(tīng)到封漫漫的聲音，不知這么的，她竟然覺(jué)得無(wú)比的精神，“沒(méi)什么的，時(shí)間不早了，回去睡午覺(jué)吧?！?p>　　封漫漫應(yīng)了一聲，跟袁苗苗一起收拾著課本回教室休息。

　　之后，孟思雨一直利用著空閑的時(shí)間，教導(dǎo)兩人，高三黨為數(shù)不多的自習(xí)課，被孟思雨利用起來(lái)，給兩人講課。

　　有了孟思雨的補(bǔ)習(xí)，封漫漫對(duì)課本上的知識(shí)漸漸的有了了解，也知道該如何寫(xiě)題了。

　　周五這天的自習(xí)課，孟思雨復(fù)習(xí)著課本，封漫漫跟袁苗苗則寫(xiě)著孟思雨親自出的試卷。

　　下課的時(shí)候，兩人提交上試卷，孟思雨一邊修改著一邊看向封漫漫。

　　就著幾天的時(shí)間，她看著封漫漫在這類(lèi)的試卷上，從一開(kāi)始全錯(cuò)，到后來(lái)只有百分之三十左右的錯(cuò)誤率，有時(shí)更低，表示震驚了。

　　看著封漫漫的眼神中帶著一絲控訴，這兩年可真是浪費(fèi)了她的天賦，若是她努力學(xué)習(xí)的話(huà)，成績(jī)絕對(duì)是年級(jí)前三。

　　封漫漫見(jiàn)孟思雨的眼神，心里忍不住的有些忐忑，是她對(duì)的太多了？

　　她記得她故意寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)孟思雨還沒(méi)補(bǔ)習(xí)到的知識(shí)啊。

　　“你學(xué)的很好，再過(guò)不久應(yīng)該就不需要我的補(bǔ)習(xí)了?！泵纤加攴畔略嚲?。

　　想到再過(guò)一段時(shí)間，她一天小兩千的補(bǔ)習(xí)費(fèi)就此飛走，忍不住的有些心疼。

　　不過(guò)同時(shí)也為她們感到開(kāi)心，她現(xiàn)在是真的可以確定，封漫漫很喜歡學(xué)習(xí)了。

　　她每講到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，封漫漫都會(huì)用一種求知若渴的眼神看著她。

　　袁苗苗偶爾都會(huì)發(fā)呆，只有封漫漫不會(huì)。

　　就像是只要她講的，她都能聽(tīng)懂，并且牢牢記住。

　　這類(lèi)的學(xué)生也是老師最喜歡的學(xué)生。

　　“是孟老師教得好，若不是你舉一反三的教我們每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把這些知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)，我們現(xiàn)在還沒(méi)懂這些都是什么意思呢，所以說(shuō)還是孟老師的功勞，還是孟老師聰明?！甭?tīng)到孟思雨的話(huà)，封漫漫心里微微松了口氣，看來(lái)不是自己露餡了。

　　“你都說(shuō)舉一反三了，那這里有幾道題舉一反三應(yīng)該是可以做出來(lái)的，你為什么還選錯(cuò)。”孟思雨聽(tīng)著封漫漫的夸贊，嘴角忍不住的微微上揚(yáng)。

　　為了不讓她們察覺(jué)到自己此時(shí)因?yàn)榉饴目滟濋_(kāi)心的快要冒泡了，指著試卷上的一道錯(cuò)誤說(shuō)道。

　　“孟思雨，那個(gè)是我的試卷，可可的沒(méi)做錯(cuò)。”被兩人忽略的袁苗苗弱弱的舉手。

　　她很想說(shuō)自己此時(shí)是不是應(yīng)該在桌子底下，而不是在桌旁。

　　“額，我給你講講這道題正確的做法。”意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)的孟思雨，連忙轉(zhuǎn)移話(huà)題。

　　教室內(nèi)的眾人聽(tīng)著教室最后方的聲音，心里已經(jīng)麻木了。

　　現(xiàn)在不僅是凌可可變了，袁苗苗和孟思雨都變了。

　　倒是老師近期上課還在課堂上表?yè)P(yáng)三人一起學(xué)習(xí)，讓班內(nèi)的其他人效仿。

　　其他人：……

　　效仿個(gè)毛線(xiàn)啊，他們才不想和死對(duì)頭一起學(xué)習(xí)。

　　那個(gè)畫(huà)面太美好，以至于他們想想都覺(jué)得可怕。