壞了的白菜

　　轉(zhuǎn)眼間到了二年級(jí)，劉軒聽(tīng)說(shuō)被調(diào)走了，沒(méi)辦法，學(xué)校只能另聘新老師。

　　新老師個(gè)子不到一米六，肚子倒挺圓。走起路來(lái)很有氣勢(shì)。人傳劉東干是王曉的遠(yuǎn)房表哥，任教好十幾年了，在當(dāng)?shù)剡€算小有名氣。在王曉的邀請(qǐng)下來(lái)這教書(shū)。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很嚴(yán)厲的老師。

　　一年到頭喜歡穿西褲皮鞋。

　　“砰！”劉東干一腳踢到李桂遲屁股上，這一腳踢的厲害，直把他踢出三米開(kāi)外。劉東干踢人很有技巧，踢到你還不讓你倒，李桂遲沒(méi)被踢一腳就走兩步，直到辦公室。

　　李桂遲楞在辦公室門口。王曉抬頭看了一眼然后又伏案疾書(shū)，隨意說(shuō)道：“進(jìn)，下次記得打報(bào)告?！甭?tīng)見(jiàn)腳步聲才再次抬頭，發(fā)現(xiàn)來(lái)者居然是李桂遲。

　　劉東干沒(méi)有說(shuō)話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，李桂遲這才進(jìn)來(lái)。

　　劉東干憋著火氣問(wèn)他：“知道我為什么叫你過(guò)來(lái)嗎！”

　　李桂遲愣愣的杵在原地，一時(shí)間也沒(méi)有抬頭說(shuō)：“知道?！?p>　　劉東干沒(méi)有發(fā)作，轉(zhuǎn)身喝了口水。

　　椅子的咯吱伴隨著褲子與皮革摩擦的聲音，劉東干調(diào)整調(diào)整位置，從一堆文件夾中掏出三四張紅色的A4紙。故作聲響地遞給李桂遲。

　　“愣什么！拿著！嫩幾個(gè)趕緊把表給我填好，填不好別來(lái)上了！”劉東干順勢(shì)講表扔到了他懷里。

　　李桂遲這才接住。醒目的幾個(gè)宋體字《告家長(zhǎng)關(guān)于新生入學(xué)學(xué)雜費(fèi)通知表》。

　　最后的落位有一條虛線，沒(méi)錯(cuò)，就是學(xué)生家長(zhǎng)簽字。

　　此時(shí)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周左右了，通知表也發(fā)到了各個(gè)學(xué)生手里，幾乎所有學(xué)生都把字簽好并把錢拿了過(guò)來(lái)，唯獨(dú)李桂遲他們?nèi)膫€(gè)人始終沒(méi)有交表也沒(méi)簽字。給家長(zhǎng)打電話也說(shuō)下午拿明天拿，也遲遲不見(jiàn)交。

　　“回去簽好下節(jié)課下課給我！”劉東干提高了音調(diào)。

　　“嗯?！崩罟疬t聲音顯得非常平靜。應(yīng)了一聲就出去了。

　　前腳剛踏出門，后腳劉東干就站了起來(lái)，嘆了口氣說(shuō)：“本來(lái)挺聰明一個(gè)小孩，做事怎么這樣。”

　　王曉停下手中的筆抬頭說(shuō)：“不至于吧。”

　　劉東干聽(tīng)罷，疑惑道：“不至于？你看看他現(xiàn)在什么樣，第一天我還看他挺老實(shí)的，這還沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天就在班里面打架，讓拿表回去填了帶回來(lái)，兩三天了，給他家長(zhǎng)打電話也說(shuō)就拿，到這時(shí)候了也沒(méi)見(jiàn)！”

　　王曉斜對(duì)著李桂遲當(dāng)然沒(méi)看見(jiàn)脖頸處冒著血針的傷，讓她驚訝的是一年多沒(méi)帶他，居然會(huì)有這么大變化。

　　李桂遲悠悠的走進(jìn)教室，仿佛剛才被批評(píng)的不是他一樣。

　　第三排南墻靠窗的位置，正午的陽(yáng)光穿了進(jìn)來(lái)，照在了他的書(shū)桌上。他小心翼翼的拿出一個(gè)新本子。

　　第一頁(yè)赫然寫(xiě)著一個(gè)人的名字：李怡航。

　　不是他不想交通知表而是他妹妹高燒不退。昨天晚上才剛剛有點(diǎn)轉(zhuǎn)變。他沒(méi)在意通知表的事。

　　人家說(shuō)七歲八歲狗都煩，但是七歲的李桂遲卻開(kāi)始沉穩(wěn)起來(lái)了。挨個(gè)的將表給了那幾個(gè)也沒(méi)帶的同學(xué)，就回到座位開(kāi)始了新的思考：明明都沒(méi)帶為什么老師只踢我？我妹妹生病了為什么交學(xué)費(fèi)不能放在一邊？

　　孩子終究是孩子，李桂遲心里已經(jīng)種下了厭煩的種子。可憐的“園丁”依舊不知道他這顆“壞了的白菜”，還在辛勤勞動(dòng)著。

　　接下來(lái)的幾天了李怡航的燒逐漸退了，李桂遲也安定了不少。但是硬死理的毛病也隨之而來(lái)。

　　那是一天上午的大課間?！叭由嘲币恢笔撬麄冞@些學(xué)生的樂(lè)趣。一年級(jí)的喜歡瞎跑，演動(dòng)畫(huà)片里的人物，二年級(jí)扔沙包，三四年級(jí)的喜歡“闖三關(guān)”，至于五年級(jí)學(xué)生就喜歡跳繩。

　　扔沙包不打緊，就是站在中間來(lái)回跑容易撞到人。

　　這不，砰的一聲李桂遲將自己班的一個(gè)小女孩撞到在地……

　　劉軒

　　“李桂遲你撞到人了！”扔沙包的一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道。

　　女孩自己拍拍屁股站了起來(lái)，眼淚淚水打轉(zhuǎn)，獨(dú)自跑回班了哭了。

　　反觀李桂遲不明所以，見(jiàn)人家沒(méi)說(shuō)啥就催同伴道：“繼續(xù)啊，站著干啥！”

　　同伴們面面相覷，覺(jué)得既然他李桂遲都覺(jué)得沒(méi)事，那咱還怕個(gè)啥。

　　沒(méi)心沒(méi)肺成了李桂遲的代名詞。（直男的性子果然從小就有）

　　“我靠，你們?nèi)幽敲纯旄墒裁矗　崩罟疬t接了一句。也不知道從哪學(xué)的國(guó)粹，李桂遲現(xiàn)在張口就來(lái)。

　　站在中間的同學(xué)也應(yīng)和。

　　兩邊扔沙包的同學(xué)不樂(lè)意了，眼睛上翻：“誰(shuí)讓你們跑的慢！”

　　你一嘴我一嘴，眼看就要打起來(lái)了。好在上課鈴聲拉回了幾人的怒火。

　　這節(jié)課正好是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師平時(shí)就很愛(ài)八卦，這一來(lái)見(jiàn)女孩總是哭就去詢問(wèn)原因，這才得知是李桂遲不小心給人家撞倒了。老師又問(wèn)他有沒(méi)有道歉，沒(méi)想到李桂遲很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己沒(méi)有。

　　一來(lái)二去下課后就在辦公室里閑談。“東干哈，咱班李桂遲把人家小女孩撞倒了也沒(méi)道歉你聽(tīng)學(xué)生給你說(shuō)嘛?！睌?shù)學(xué)老師打趣道。

　　劉東干佯裝嫌棄道：“我哪知道，你看你這話說(shuō)的。是李桂遲嗎？不太可能吧，他再皮也不可能不給人家道歉吧。”

　　“你說(shuō)說(shuō)他這個(gè)小孩，一年級(jí)帶他兩年，這二年級(jí)還帶他，數(shù)學(xué)課也不好好聽(tīng)了，耍嘴皮子倒是厲害不少。聽(tīng)說(shuō)在班里面還學(xué)會(huì)打架了。這年把他都跟誰(shuí)學(xué)的?！?p>　　劉東干有點(diǎn)疑惑：“這小孩聽(tīng)恁講還不孬來(lái)，可我?guī)@快半個(gè)學(xué)期了也沒(méi)見(jiàn)他多像恁嘴來(lái)說(shuō)的那樣?。俊?p>　　“那可不”，王曉接了句嘴：“誰(shuí)知道他咋變成這樣的，我和他媽媽關(guān)系還不錯(cuò)也溝通過(guò)，可他媽媽也說(shuō)家里面沒(méi)發(fā)生啥事，該怎么管還是怎么管，說(shuō)她也管不住?！?p>　　劉東干表示很頭疼：“那行吧，下節(jié)課我找他談?wù)劇！?p>　　第四節(jié)課還是數(shù)學(xué)課。

　　劉東干在辦公室里剛備完課就把李桂遲和女孩叫了出來(lái)……

　　放學(xué)都快十分鐘了還沒(méi)見(jiàn)自家孩子出來(lái)，張映月顯然有些急了。眼見(jiàn)門口的人也越來(lái)越少。爭(zhēng)得門口老師同意張映月馬不停蹄的往班里面跑。