首頁(yè) 現(xiàn)代言情

學(xué)習(xí)系統(tǒng):重生后我被竹馬捕獲了

第85章 拿不動(dòng)

  易洛淵終于挑好了一個(gè)娃娃,拽著娃娃的胳膊,有些心虛,拿不動(dòng)呀~,怎么辦?

  “爸爸,爸爸,我想要這個(gè)?!?p>  拿不動(dòng)找爸爸,爸爸是超人,什么問(wèn)題都能解決。

  易齊君玩味的看著洛洛問(wèn)道:“是你想要,還是秋秋想要?”

  “秋.......,啊~。”

  洛洛大腦直接宕機(jī),想說(shuō)是秋秋想要,但是秋秋沒(méi)說(shuō)過(guò),秋秋也不知道自己會(huì)帶個(gè)娃娃回去。

  那是,自己想要?也不是,這是送給秋秋的。

  洛洛思考了一下回道:“是我覺(jué)得秋秋會(huì)喜歡,我想送給秋秋?!?p>  安染汐為兒子清晰的邏輯思維點(diǎn)贊。

  易齊君滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,回道:“那既然是你要送給秋秋的,為了更有誠(chéng)意,是不是應(yīng)該你自己拿回去才好?”

  洛洛想了想,還真是這樣,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示爸爸說(shuō)的對(duì)。

  但是轉(zhuǎn)頭看看自己選的娃娃,真的拿不動(dòng),那怎么辦?

  洛洛看了看媽媽,感覺(jué)媽媽幫不了自己,然后看著爸爸求助。

  “爸爸,我拿不動(dòng)?!?p>  易齊君嘆口氣道:“那怎么辦?”

  洛洛抓著娃娃的毛毛,也不知道怎么辦,只能疑惑的看著爸爸。

  易齊君非常有耐心的引導(dǎo)著洛洛,“洛洛可以換個(gè)小點(diǎn)的嗎?小點(diǎn)的也很可愛(ài)。”

  洛洛糾結(jié)的很,小聲的回道:“但是我覺(jué)得秋秋更喜歡這個(gè)?!?p>  “但是你拿不回去呀~?!币R君一點(diǎn)都不著急,慢慢的引導(dǎo)著洛洛。

  孩子要好好教育,抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?cè)O(shè)身處地的進(jìn)行思考,這樣孩子才能更好的成長(zhǎng)。

  洛洛很無(wú)奈,他想要大的,但是拿不回去,他想讓爸爸幫忙拿回去,但是這樣沒(méi)有誠(chéng)意,好難?。?p>  最后沒(méi)辦法,洛洛重新選了一個(gè)小的,心不甘情不愿的抱著娃娃靠在爸爸的腿上,傷心,自己一定要快快的長(zhǎng)大,然后給秋秋買大的娃娃。

  幾年后,洛洛發(fā)現(xiàn),哎?快遞真方便,網(wǎng)購(gòu)真誘人。

  易齊君抱起心情低落的洛洛,安慰的親了親他的小臉蛋。

  “沒(méi)事,萬(wàn)一秋秋更喜歡這個(gè)小的呢?小的也很可愛(ài)好看啊,而且,秋秋很喜歡你,只要是你送的,秋秋都喜歡,對(duì)不對(duì)?”

  “嗯~,我們回去吧?!?p>  洛洛很郁悶,不想說(shuō)話,雖然自己送的秋秋肯定都喜歡,但是送個(gè)最好看,秋秋更喜歡呀。

  哎,不能想,越想越郁悶。

  易齊君看了下洛洛的臉色,這是不高興了。

  不過(guò)......,想回去?想吧,可以想,但是回去就算了,現(xiàn)在回去是不可能的。

  易齊君和安染汐看著周圍的娛樂(lè)設(shè)施,發(fā)出各種贊美的聲音,哎呀,這個(gè)好好玩,哎呀,那個(gè)也不錯(cuò)。

  洛洛很快就被吸引了注意力,拿著娃娃各種張望,好想玩,但是低頭看看手里的娃娃,算了,還是秋秋重要,下次帶秋秋一起來(lái)玩。

  易齊君看著洛洛手里的玩偶,建議道:“洛洛,把娃娃放爸爸包里吧,我給你背回去?!?p>  洛洛皺皺眉,不贊同的抿抿唇道:“不行,我要給秋秋拿回去?!?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南