第54章 高三生活(求追讀,推薦票,月票)
當(dāng)蘇淺在那一日說(shuō)出那句話后,就真如她所說(shuō),兩人的關(guān)系保持了一種朋友之上,戀人未滿的狀態(tài)。
雖然每天的清晨依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在陳倦家的門(mén)口,但是蘇淺卻不會(huì)在刻意挑逗陳倦,而是開(kāi)始和陳倦一起背英語(yǔ)單詞,背生物知識(shí)點(diǎn)。
班級(jí)的氣氛也漸漸變了。
也許是因?yàn)楦骺评蠋煏r(shí)常掛在嘴邊的高考,也許是老張?jiān)诎鄷?huì)上的一番話。
所有人都在不經(jīng)意間變得對(duì)一年之后的高考格外認(rèn)真起來(lái)。
侯俊不睡覺(jué)了,陳倦竟也能看見(jiàn)他每天早晨拿著英語(yǔ)三千五百詞在草稿紙上抄寫(xiě)著。
自習(xí)課上也會(huì)拿著教科書(shū)開(kāi)始問(wèn)一些不懂的知識(shí)點(diǎn)。
陳倦對(duì)此很欣慰,他記得侯俊高考考了四百多分,上了一個(gè)不算好的本科學(xué)校。
畢竟,像陳倦那樣的人畢竟是少數(shù)。
期末考試,蘇淺依舊是第一,陳倦依舊是第二,而往日第一名的姜茜則是排在了第三名。
高三的假期更短,只有不到二十天的假期。
沒(méi)有了往日放假時(shí)的呼朋喚友,大部分人出現(xiàn)在各種補(bǔ)習(xí)班內(nèi),奮斗和努力開(kāi)始成為高三的主基調(diào)。
夜晚,梁玉蘭端著一杯牛奶輕輕推開(kāi)陳倦臥室的房門(mén),小心翼翼的走到陳倦身旁,把牛奶放在桌子上。
“兒子啊,明天就開(kāi)學(xué)了,今天早點(diǎn)睡吧?!绷河裉m說(shuō)道。
陳倦看了看桌子上的時(shí)鐘,九點(diǎn)半。
“行,我做完這套卷子就睡了?!标惥朦c(diǎn)點(diǎn)頭道。
“嗯,別太累了。”梁玉蘭看向陳倦的眼神有些心疼。
陳倦應(yīng)道:“好?!?p> 梁玉蘭離開(kāi)。
窗外是一輪滿月,窗內(nèi)是奮筆疾書(shū)的陳倦,不知過(guò)了多久,陳倦打了一聲哈欠,站起身來(lái)。
“啪!”燈光熄滅。
……
翌日,武陽(yáng)一中高三開(kāi)學(xué)。
高三三班教室。
張文忠和姜茜走進(jìn)教室,姜茜的手上還拿著一個(gè)小箱子。
“大家先停一下啊,我說(shuō)一件事情?!睆埼闹遗牧伺氖?,開(kāi)口道。
班級(jí)里面的人抬起頭來(lái),看了看講臺(tái)上的小箱子,有些不明白張文忠想要干什么。
陳倦也放下筆,看著張文忠前面的箱子,眼中恍然,這個(gè)東西他倒是記得。
講臺(tái)上,張文忠看所有人都看向了自己,他開(kāi)口道:“今天是開(kāi)學(xué)的日子,也是你們成為一名高三學(xué)生的時(shí)間,我想,大家應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)有了一些想法,或者是對(duì)自己的成績(jī)有一些期望?!?p> 張文忠把自己眼前的箱子打開(kāi),露出一張張彩色心形紙片,一個(gè)用紙折疊的很大的千紙鶴以及一些裝飾用的東西。
“一會(huì)呢,我給大家每人發(fā)一張彩色紙片和一個(gè)小紙袋,大家在紙片上寫(xiě)上自己想要去的學(xué)校,預(yù)期的分?jǐn)?shù),又或者一些想說(shuō)對(duì)一年后的自己說(shuō)的話,總之,這是寫(xiě)給一年后的你們?!?p> “寫(xiě)完之后把彩色紙片放進(jìn)小紙袋,然后會(huì)掛在教室的墻上,一年后我們?cè)诟呖记按蜷_(kāi)它?!?p> 張文忠說(shuō)完,示意旁邊的姜茜把紙片和紙袋發(fā)下去。
最后一排,侯俊碰了碰陳倦的肩膀:“老陳,你想要去哪個(gè)學(xué)校?。俊?p> “我?”陳倦猶豫了一下。
按照他原本的軌跡,他大學(xué)要去的學(xué)校是和蘇淺同一個(gè),南聯(lián)大學(xué)(虛擬),一所985大學(xué),不過(guò),他其實(shí)真正想去的,是盛海大學(xué)(虛擬),同樣是985院校,不過(guò)各方面排名和分?jǐn)?shù)線都要高于南聯(lián)大學(xué)。
不過(guò),那時(shí)的他終究是醒悟太晚了,以致于差了一點(diǎn)分?jǐn)?shù),最終才上了南聯(lián)大學(xué)。
“還沒(méi)想好?”侯俊見(jiàn)陳倦遲遲不說(shuō)話,開(kāi)口說(shuō)道。
陳倦回過(guò)神來(lái),在紙片上寫(xiě)下盛海大學(xué)四個(gè)字。
他現(xiàn)在的成績(jī),考上盛海大學(xué)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,蘇淺的話,應(yīng)該還會(huì)遵從過(guò)去的軌跡,去往南聯(lián)大學(xué)吧。
又給自己寫(xiě)了幾句話后,陳倦就將紙片放進(jìn)來(lái)小紙袋里面。
教室內(nèi),張文忠,姜茜還有學(xué)習(xí)委員正在把千紙鶴站在教室一面墻上,又在周圍貼了幾個(gè)云朵的貼圖,有一種在天空中翱翔的感覺(jué)。
張文忠開(kāi)口道:“寫(xiě)好的可以把紙袋掛在千紙鶴的下面了?!?p> 千紙鶴身下,三十一個(gè)長(zhǎng)短不一的絲線垂下來(lái),輕輕的搖晃著。
見(jiàn)張文忠開(kāi)口,立刻就有人站起身來(lái),走到千紙鶴下面,小心翼翼的將絲線綁在紙袋上。
“走啊,老陳,我們也去掛上?!焙羁∫矊?xiě)好了紙片,開(kāi)口招呼道。
陳倦應(yīng)著:“好?!?p> 兩人走到那面墻前,找了兩個(gè)空位置掛上,然后回到了座位。
另一邊,蘇淺也寫(xiě)好了紙片,拿著紙袋走到千紙鶴下面,沒(méi)有立刻懸掛,而是在眾多的紙袋中尋找著什么。
終于,她看到了陳倦的名字,美滋滋的掛在了陳倦紙袋的旁邊。
漸漸的,所有人的紙袋都已經(jīng)掛了上去,張文忠又說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,也就揮了揮手,讓大家放學(xué)。
回家路上,蘇淺笑吟吟的問(wèn)道:“陳倦,你在紙片上寫(xiě)的是什么學(xué)校?。俊?p> 陳倦搖頭:“不說(shuō),說(shuō)了就沒(méi)意思了?!?p> 蘇淺一嘟嘴:“你不說(shuō)我也知道?!?p> 陳倦看了看蘇淺得意的笑臉,心中忽然有一種想要重新寫(xiě)紙片的感覺(jué),他趕緊搖了搖頭,將這種雜亂的想法拋之腦外。
兩人騎著自行車,沒(méi)一會(huì)就到了陳倦的家門(mén)口。
“等一下?!币?jiàn)到陳倦要離開(kāi),蘇淺趕忙叫住陳倦。
“嗯?”陳倦回過(guò)頭,就看到蘇淺飛快的把背包放下來(lái),打開(kāi)拉鏈,從背包里拿出一副耳機(jī),遞給陳倦。
陳倦疑惑道:“給我這個(gè)干什么?”
“你晚上要學(xué)習(xí)的時(shí)候戴上它就知道了?!碧K淺神秘的笑了笑,又馬上認(rèn)真道:“記住,不要提前聽(tīng)哦?!?p> 雖然一些莫名其妙,陳倦還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好啦,我走了?!碧K淺滿意的揮了揮手,騎著自行車駛向遠(yuǎn)方。
傍晚,吃完晚飯的陳倦回到房間,先是拿手機(jī)看了一會(huì)小說(shuō),然后把手機(jī)充電,拿過(guò)書(shū)包準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)。
忽然,陳倦的目光落在今天蘇淺給他的耳機(jī)上。
他想了想,拿起耳機(jī)戴上,按下播放按鈕。
一素一葷
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