第4章 期中考試

　　蘇淺想要轉(zhuǎn)班。

　　陳倦覺(jué)得以上推測(cè)才是謠言最開(kāi)始的模樣，至于蘇淺轉(zhuǎn)班的理由，陳倦自然明白。

　　這喵的是沖自己來(lái)了啊。

　　不過(guò)蘇淺想要轉(zhuǎn)班沒(méi)有那么容易吧，一班是尖子班，蘇淺的成績(jī)也一向不錯(cuò)，一班的班主任沒(méi)道理放走她的。

　　這么一想，陳倦就放松了一些，不再理會(huì)侯俊幾人的竊竊私語(yǔ)，繼續(xù)翻看數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)。

　　上午總共有五節(jié)課，不過(guò)陳倦無(wú)論什么課都在翻看著數(shù)學(xué)書(shū)。

　　隨著深埋在腦海中的知識(shí)不斷被喚醒，陳倦看書(shū)的速度也加快起來(lái)。

　　侯俊倒是不睡覺(jué)了，不過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)，已經(jīng)被卷死索性躺平的他拿出一本武俠小說(shuō)津津有味的翻看起來(lái)。

　　陳倦沒(méi)有勸誡侯俊的想法，因?yàn)樗溃髮W(xué)畢業(yè)后的侯俊很快就會(huì)繼承他爸的公司。

　　那時(shí)年少無(wú)知的陳倦第一次明白，原來(lái)人和人之間的命運(yùn)是真的不同的。

　　高二年級(jí)組辦公室。

　　“蘇淺爸爸，這次我叫您過(guò)來(lái)呢，是想和您談?wù)勌K淺最近的心理問(wèn)題。”楊蔓一臉嚴(yán)肅道：“您最近有發(fā)現(xiàn)蘇淺有什么不對(duì)勁的地方嗎？”

　　蘇禾的神情也很認(rèn)真。

　　昨天接到了楊蔓的電話，聽(tīng)到自己的女兒心理出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題后，晚上特意回家很早，小心翼翼的觀察著女兒的狀態(tài)。

　　“嗯……確實(shí)有一些變化?！碧K禾慎重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以前她都不怎么愿意和我說(shuō)話的，昨天說(shuō)了很多。”

　　“嗯?！睏盥舫鲆豢跉猓骸疤K淺的心理可能確實(shí)有了一些問(wèn)題，她昨天跟我說(shuō)她的壓力很大，想要轉(zhuǎn)班，我暫時(shí)沒(méi)有給她回復(fù)?！?p>　　蘇禾此刻有些著急起來(lái)：“楊老師，那我要怎么辦？是不是要給小淺找個(gè)心理醫(yī)生?！?p>　　楊蔓搖了搖頭：“昨天我咨詢了一位我的心理醫(yī)生朋友，她的建議是不要給蘇淺太多壓力，父母要多陪陪孩子，現(xiàn)在只是一種輕微的癥狀，如果心理醫(yī)生介入，可能會(huì)適得其反?！?p>　　蘇禾臉上有些自責(zé)：“最近的工作太忙，確實(shí)比較少關(guān)心小淺了，小淺的媽媽又不在，沒(méi)想到……哎?！?p>　　楊蔓心中感嘆，蘇淺人漂亮，學(xué)習(xí)又好，很討人喜歡，可惜她的媽媽卻在她很小的時(shí)候出了車(chē)禍。

　　“楊老師，那我就先回去了。”蘇禾站起身。

　　“好的，多和孩子溝通，有問(wèn)題聯(lián)系我就好了。”楊蔓也跟著站起來(lái)。

　　“嗯，麻煩楊老師在學(xué)校多注意小淺了?！?p>　　“好?！?p>　　……

　　傍晚，黃昏。

　　夕陽(yáng)已剩最后的燦爛，通紅的晚霞鋪滿了半片天空。

　　男孩和女孩，一前一后。

　　落日的余暉撒在兩人的身上，將他們的影子拉的好長(zhǎng)。

　　秋日溫柔的風(fēng)吹動(dòng)了女孩的鬢間的碎發(fā)，裙擺在風(fēng)中肆意飄揚(yáng)。

　　陳倦推著自行車(chē)慢慢的向著上坡走去，身后，小跑著跟上來(lái)的蘇淺紅撲撲的小臉喘著粗氣。

　　陳倦皺了皺眉：“你跟著我干什么！”

　　蘇淺小嘴一撇，腦袋扭向一旁：“誰(shuí)跟著你啦，我只是回家而已?！?p>　　說(shuō)完，她看了看陳倦身旁的自行車(chē)，問(wèn)道：“你找著你的自行車(chē)了？”

　　“嗯。”陳倦轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著：“昨天我忘上鎖了，有人騎錯(cuò)了，送回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)回家了，今早我來(lái)學(xué)校早，發(fā)現(xiàn)了我的自行車(chē)?！?p>　　“哦?！碧K淺眨了眨眼，一臉贊同的點(diǎn)著頭。

　　“不要跟著我了。”陳倦騎上自行車(chē)，一溜煙騎得飛快。

　　蘇淺眼看著越來(lái)越遠(yuǎn)的陳倦，抿了抿嘴，向著相反的方向回家。

　　“明天我應(yīng)該要早點(diǎn)來(lái)了。”蘇淺心中想著。

　　……

　　高二三班教室。

　　“大家都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這么多次考試了，考場(chǎng)紀(jì)律我也不想多說(shuō)，檢查一些要用的東西，準(zhǔn)備考試吧?！睆埼闹?guī)е诳蜓坨R，聲音溫和道。

　　教室內(nèi)，所有的桌子分成四排。

　　陳倦則是在左邊第一排的第一位，他是上一次月考的倒數(shù)第一。

　　期中考試第一科是考語(yǔ)文。

　　語(yǔ)文是陳倦的強(qiáng)項(xiàng)，嗯……小個(gè)子堆里挑大個(gè)，高三以前，語(yǔ)文這個(gè)科目在每次考試中，都會(huì)與其它的科目拉開(kāi)差距。

　　考試開(kāi)始，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)半小時(shí)。

　　陳倦一筆一劃的在卷子上寫(xiě)下姓名和班級(jí)，沒(méi)想到他能有一天再次坐在考場(chǎng)上，久違的感受到考試時(shí)那種緊張的感覺(jué)。

　　深呼吸一口氣，陳倦拿起筆，開(kāi)始考試，一時(shí)間只剩下筆摩擦卷子劃出的沙沙聲。

　　陳倦答題有些慢，主要是太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有考過(guò)試，并且一些知識(shí)點(diǎn)也忘記了，一些模棱兩可的題目猶豫一會(huì)。

　　等到最后一排收卷子的時(shí)候，陳倦恰好寫(xiě)完了作文的最后一個(gè)字。

　　等到張文忠和另一個(gè)監(jiān)考老師抱著卷子離開(kāi)教室后，很快就有幾個(gè)人拿著卷子開(kāi)始和其它人對(duì)答案。

　　無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是學(xué)習(xí)成績(jī)差的，對(duì)答案這件事一直是他們熱衷的一件事。

　　區(qū)別只不過(guò)在于一個(gè)是做對(duì)，一個(gè)是蒙對(duì)罷了。

　　“哈哈，我蒙對(duì)了四道選擇題，老陳，你蒙對(duì)了幾個(gè)?！睂?duì)完答案的侯俊臉上笑容滿面，一臉得瑟的問(wèn)著陳倦。

　　陳倦笑著：“我懶的去對(duì)答案，愛(ài)對(duì)幾個(gè)對(duì)幾個(gè)吧?！?p>　　侯俊哦了一聲，坐回了座位上。

　　下一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué)，因?yàn)槭瞧谥锌荚?，高一的知識(shí)考的不多，大部分都是高二部分。

　　陳倦把自己會(huì)的部分都寫(xiě)完，然后把一些模棱兩可的選擇題填上一個(gè)，隨意寫(xiě)了寫(xiě)大題，然后就是漫長(zhǎng)的發(fā)呆時(shí)間。

　　下午的考試是英語(yǔ)和物理，英語(yǔ)還可以，物理陳倦憑借著模糊的記憶答得馬馬虎虎。

　　當(dāng)下午最后一科考試鈴聲響起后，三班的所有人都看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室。

　　“課代表登記一下成績(jī)，然后發(fā)一下?！睌?shù)學(xué)老師把卷子放在講臺(tái)上說(shuō)了一句，離開(kāi)教室。

　　“我靠，這么快就判完了?！?p>　　“太快了吧?！?p>　　很多學(xué)生一擁而上，開(kāi)始在一堆卷子里翻找自己的那張。

　　有人悵然，有人興奮，陳倦坐在座位上看著講臺(tái)上每個(gè)人的神情變化，竟也覺(jué)得可愛(ài)。

　　“我擦，老陳你的書(shū)還真沒(méi)白看。”沒(méi)一會(huì)，侯俊就驚訝的向著陳倦的方向走了過(guò)來(lái)。

　　“你64，我32。”侯俊有些憤憤不平：“比我多一倍……我也看書(shū)了啊。”