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水晶玲花

第二章 衡大研究生院

水晶玲花 東海十八俠客 3044 2021-11-25 15:18:06

  “王志平啊,我是周顯龍,楊老師的學(xué)生,你哪天來(lái)都行,來(lái)之前我出門(mén)接應(yīng)你”,還發(fā)了一個(gè)笑臉。

  “謝謝龍哥,那就周五吧”,我做了安排,隨后把行程安排和大飛說(shuō)了下。

  大飛剛打完籃球,發(fā)語(yǔ)音告訴我,已經(jīng)把空鋪收拾好了,順便發(fā)了一些圖。圖里顯示出宿舍樓是個(gè)坐北朝南的朝向。外面看,有點(diǎn)兒像蘇聯(lián)時(shí)期的板樓,大概興建于上個(gè)世紀(jì)七八十年代,宿舍樓緊挨著校醫(yī)院。樓里面的走廊木制扶梯采用木頭和鋼筋構(gòu)成,很是牢固,斑駁褐色油漆被保潔擦得一塵不染,墻上掉墻皮,墻是綠油漆配白色涂料,這種年代感讓我想起了一句話(huà)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”和“不要忘了階級(jí)斗爭(zhēng)”。

  宿舍是上床下桌的,四個(gè)上鋪中一個(gè)是新被子新床單,應(yīng)該是大飛的,在西北角,西南角的床鋪很亂,墻上一把吉他,還有nightwish的海報(bào),這是nightwish的鐵粉,這鋪還沒(méi)搬走。東北角是一個(gè)棉被,很干凈就在那里放著,別無(wú)他物。東南角是空鋪。

  大飛有心了,收拾得干凈。

  傍晚,我收拾行李,做打包。

  7點(diǎn),我非常喜歡這個(gè)時(shí)間,周一是工作日,這時(shí)間的孩子都在寫(xiě)作業(yè),游戲里沒(méi)有孩子用語(yǔ)音指揮成年人打游戲,這能讓我感到慰藉。

  我照例打開(kāi)電腦,登錄騰訊手游模擬器,龍哥在線,楊老師也在,于是立刻下線。我這是怎么了,為什么要退出,難道是怕楊老師看到自己打游戲而破壞自己在老師心中的美好人設(shè),哎,不對(duì),說(shuō)不定是楊老師的幼子在操作手機(jī)呢,看看他等級(jí)也行啊。

  于是,又點(diǎn)開(kāi)游戲,楊老師現(xiàn)在是黃金3,還沒(méi)等我看完,他下了,我猜是楊老師在訓(xùn)斥幼子,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,腦子里有畫(huà)面了,哎,看看人家這家教,在看看某些家長(zhǎng),就是不一樣,人與人之間的差距就是一部小小的手機(jī),可能楊老師的孩子現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)猿輔導(dǎo)了……

  周二,買(mǎi)了周四晚上的車(chē),K8826從我的家鄉(xiāng)東港市出發(fā),次日七點(diǎn)到達(dá)衡州。

  周四的傍晚,出去溜達(dá),東港的煎餅果子,不好吃也不難吃,出攤兒大姐做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài)不容易,風(fēng)吹日曬的,所以能多加蔥我就加,加輔料是不要錢(qián)。

  在東港市上車(chē)的人很多,拿海產(chǎn)品上車(chē)的人也不少,一泡沫箱一泡沫箱的拿,蛤子啥的,那有啥吃頭啊,吃去吧。

  坐火車(chē),能有什么感受,沒(méi)有什么感受,綠皮火車(chē)一路向西,兩節(jié)車(chē)廂之間的抖動(dòng)聲音阻止我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我將在半夢(mèng)半醒中,到達(dá)衡州。

  衡州下車(chē)的人很多,這里是本省的經(jīng)濟(jì)文化中心,是重要的交通樞紐,在此換乘的人是很多的。

  我進(jìn)入快速出站通道,乘坐電梯到站前廣場(chǎng),凱旋門(mén)似的大雕塑屹立在廣場(chǎng)前,雄偉而優(yōu)雅,我只能用這倆詞語(yǔ)形容它,因?yàn)樗_實(shí)大的雄偉,衡州人也是這樣,富有包容心,包容各種文化在此交融,人們?cè)谶@里做買(mǎi)賣(mài),倒騰布料,紙品,中藥材,機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)件等,其樂(lè)融融,都賺了錢(qián)。優(yōu)雅,是這里城市市政工程給人呈現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué),綠化用柔化的曲線把剪刀路口修飾,十字路口附近的花都開(kāi)著,簇?fù)碇鎳?guó)欣欣向榮的建設(shè)。

  28路車(chē)從火車(chē)站西廣場(chǎng)直通衡州大學(xué),那里有個(gè)站牌,我發(fā)微信告訴大飛和龍哥,我在28路,到了冰河公園了。龍哥告訴我他現(xiàn)在有事兒,叫我先和大飛把行李搬到宿舍去,然后,他和我辦理登記手續(xù)。而大飛,他好像早就熟悉這里的環(huán)境,告訴我,不要在衡大下車(chē),去旁邊的站——老城醫(yī)藥站下車(chē),那里離校門(mén)近。到了校門(mén),他在門(mén)口等我,幫我搬東西到學(xué)校門(mén)口西邊的宿舍里,然后我找龍哥辦手續(xù)。

  老城醫(yī)藥的西邊是衡大(衡州大學(xué)),我如期遇到了大飛,大飛幫我提東西,我拉著拉桿箱,四周的沒(méi)什么人,空氣被土地曬得燙,眼前扭曲的畫(huà)面,這是空氣厚度不均造成的折射,身上衣服很快就要濕透了,衡州的夏天,我的科研事業(yè),將在這里完成,也不知楊老師那邊在干嘛,是哄孩子還是在寫(xiě)東西,畢竟這屬于暑假。

  到了宿舍門(mén)口,倆穿制服的男人,衣服上寫(xiě)著衡大后勤,一個(gè)40多歲的和一個(gè)70多歲的男人在交流,一口衡州本地口音,他們?cè)诮唤影唷?0多歲的今天回家,70多歲的大爺今天上班,他止住了拿行李的大飛和我,大飛是登記過(guò)的人,我是生人,不讓我進(jìn)去,軟磨硬泡進(jìn)去了,見(jiàn)到了照片上的那些圖的真是樣子。

  嗡~~~~嗡,一陣陣,“嗡”給燥熱的空氣增加了一絲底噪。

  “還挺亮堂的,這墻上的李四光叔叔畫(huà)像有年頭了吧”我說(shuō)。

  “我還沒(méi)注意,沒(méi)事,宿舍還行,在305,不潮,陽(yáng)面兒”大飛走的比我快,未來(lái)的HBA候選種子選手。

  “飛哥,慢些,等等兄弟”我有些吃力,畢竟久坐之人不善行走。

  “宿舍里還有個(gè)在睡覺(jué),我們悄悄進(jìn)去,然后出來(lái)辦手續(xù)”大飛悄聲說(shuō)。

  到了門(mén)口,推開(kāi)門(mén),“吱啦”一聲,是門(mén)軸發(fā)出來(lái)的,西南角nigtwish海報(bào)下的哥們看了我們一眼,沒(méi)啥問(wèn)題,便繼續(xù)躺著。身邊的電扇搖曳著,半死不活的樣子,讓人想扔掉而不敢扔。

  我們放好了東西,悄聲出來(lái),大飛說(shuō)要上個(gè)廁所,廁所是公共的,在斜對(duì)面,我在外面等他。

  等他出來(lái)后,他把半袖肚子上的部分往上撩了下,扇了扇說(shuō),“走,洗把臉吧”

  嗡~~~~嗡。

  公共水房的水龍頭是天生的樂(lè)手,嗡~~~~嗡,是水龍頭發(fā)出來(lái)的,刷存在感一樣,生活不能沒(méi)有水,也不能沒(méi)有水龍頭,水龍頭是閥門(mén),起來(lái)通斷的作用。

  一開(kāi)水,“嗡”就沒(méi)有了,半聯(lián)動(dòng)的時(shí)候最?lèi)偠?p>  水房沒(méi)門(mén),聲音在里面回蕩,嗡嗡~~~~嗡。水槽是紅磚砌成,上面是水泥,瓷磚,最上面是漆,漆掉了,露出里面的瓷磚和水泥結(jié)構(gòu)來(lái),這個(gè)裝修有年頭了,大飛用手捧著水,搓著臉,我也洗了一下。嗡~~~~嗡嗡~~~~嗡嗡~~~~嗡嗡~~~~嗡嗡~~~~嗡嗡~~~~嗡,令人厭煩,這種小事本該忽略,但忽略不了。

  “飛哥,這個(gè)水龍頭挺好”我說(shuō)。

  “挺好啊,擰下來(lái)給你當(dāng)球踢,它晚上就不響了”,大飛的玩笑很硬核,荒誕中又有張力,是啊,晚上不響就行。

  大飛給龍哥發(fā)了信息,龍哥在課題室等我們,課題室在小白樓,其實(shí)這個(gè)樓已經(jīng)不白了,之所以叫小白樓是因?yàn)橐郧坝昧艘环N白灰加蛋清、糯米汁、某種烯烴聚合物等調(diào)制稱(chēng)了白色涂料,這個(gè)樓和宿舍內(nèi)部差不多,依舊是蘇聯(lián)風(fēng)格,上白下綠,天花板高度超過(guò)四米,左拐右拐,快到門(mén)口了。

  “seven eleven,怎么回事兒,簡(jiǎn)直不可思議!唉……”一個(gè)青年男人的抱怨。

  門(mén)是關(guān)著的,敲了下門(mén),開(kāi)門(mén)的是個(gè)帥小伙,應(yīng)該就是龍哥了,還有個(gè)中年男人,臉色如重棗。

  “來(lái)啦,18電路王志平,初試復(fù)試都不錯(cuò),我們要大干一場(chǎng)了,小龍幫著安排下”中年男人臉上沒(méi)有了陰霾。

  “老師,謝謝老師安排我”我很開(kāi)心。

  “這是周顯龍,你們的師兄,發(fā)了NC的,你們好好跟他學(xué)吧”。楊老師辦公室懸掛巨幅油畫(huà),《麥田里的守望者》。

  楊老師猶如麥田里面的小麥專(zhuān)家,充滿(mǎn)了對(duì)幼苗的期望。而我和大飛則是他的種子,即將在這里發(fā)芽,龍哥馬上就要帶我去辦入住手續(xù),課題室。

  入住手續(xù)在慧園里,我們進(jìn)去了,這是宿舍里藏著的一個(gè)辦公區(qū),填了一些表格,基本就完事了,

  我們回到課題室,楊老師已經(jīng)走了,但是來(lái)了幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,問(wèn)候一遍后,我和大飛便在203落腳了,斜對(duì)面是楊老師辦公室,他不在。

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