第二十三章 高中生都怪物
對(duì)于一名數(shù)碼博士來說收到數(shù)碼研究室發(fā)送的幫忙確認(rèn)學(xué)術(shù)研究成果的郵件并不稀奇。
特別是對(duì)于某個(gè)研究領(lǐng)域的權(quán)威博士來說，每個(gè)月收到幾十份關(guān)于幫忙驗(yàn)證論文結(jié)果的郵件那都是很正常的事情，尤其是那些專門研究亞古獸的權(quán)威博士每月收到的郵件更是刪都刪不過來。
也正是因?yàn)槿绱?，那些?quán)威博士們?cè)谑盏洁]件后也并不會(huì)著急著打開進(jìn)行查看，而是會(huì)先把自己手頭上的工作處理完畢后，再抽空進(jìn)行查驗(yàn)，有的更是直接扔給了自己帶的學(xué)生，讓其代為驗(yàn)證。
但是沈光明就不一樣了，因?yàn)榻刂鼓壳盀橹?，人們發(fā)現(xiàn)的光明系數(shù)碼獸的種類和數(shù)量都十分的稀少，同時(shí)相對(duì)其它屬性的數(shù)碼獸來說，光明系數(shù)碼獸在戰(zhàn)斗以及民生上的表現(xiàn)也并不突出，所以研究這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者的數(shù)量也就不是很多，能夠研究出結(jié)果的更是少之又少，能夠研究出結(jié)果并交由他來驗(yàn)證的更是幾乎沒有。
所在在收到這封郵件的第一時(shí)間，沈光明便連飯也顧不上吃的就迫不及待的將其打開，然后認(rèn)真的看了起來。
“《對(duì)于小狗獸身上神圣環(huán)的應(yīng)用研究》?！?p> 僅僅只是看了一眼這篇學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題，沈光明的雙眼便迸出了一道金光。從標(biāo)題包含的內(nèi)容可以看出，這是一份關(guān)于數(shù)碼獸自身被動(dòng)能力的研究論文。而神圣環(huán)這個(gè)被動(dòng)能力，目前發(fā)現(xiàn)的光明系數(shù)碼獸中大部分都擁有，除了自己的老搭檔黃金鼻涕獸。所以這份研究成果不出意外的話應(yīng)該可以輕松的復(fù)制到其它種類的光明系數(shù)碼獸身上，當(dāng)然還是除了自己的老搭檔黃金鼻涕獸。
確定論文的基本性質(zhì)后，沈光明低頭繼續(xù)的看了下去。
“在一次偶然的玩耍中，我發(fā)現(xiàn)小狗獸以不同方式朝著干枯的樹葉中注入能量，產(chǎn)生的結(jié)果存在著細(xì)微上的不同...”
“朝著干枯的樹葉中注入能量，這難道是為了檢測(cè)光明系能量是否具有治療的性質(zhì)？可惜的是，這項(xiàng)研究幾十年前我就做過了，結(jié)果自然是不具備。不過讓我沒想到的是光屬性能量在通過神圣環(huán)的轉(zhuǎn)化后，它性質(zhì)竟然還會(huì)產(chǎn)生變化，早知道以前的研究對(duì)象就不選黃金鼻涕獸了?！?p> 感嘆過后，沈光明喝了口白開水充了充饑，便繼續(xù)的看了下去。
“隨后通過借鑒了一篇論壇上的《淺析光明屬性能量特性及應(yīng)用》論文，我對(duì)光屬性的能量性質(zhì)有了基本的了解，隨后我又生出了一個(gè)猜想...”
“《淺析光明屬性能量特性及應(yīng)用》？！這篇論文的名字好土啊，但是怎么莫名的感覺有點(diǎn)熟悉，好像以前在哪里聽到過，等等...我大學(xué)時(shí)候的畢業(yè)論文，好像就是叫這個(gè)名字的，不會(huì)吧...”
確認(rèn)了這個(gè)作者借鑒的正是自己大學(xué)的畢業(yè)論文后，沈光明面露古怪的接著看了下去。
“通過研究，我發(fā)現(xiàn)小狗獸脖子上的神圣環(huán)有著改變光屬性能量特性的能力。通過神圣環(huán)的力量，小狗獸可以將光屬性能量轉(zhuǎn)化成一種更加高等級(jí)的能量，這種能量在保留光屬性的基本特性的同時(shí)還有著極其強(qiáng)大的凈化性和排他性...最后我將這種能量命名為圣光能量...”
看到這里，沈光明不由的感嘆道：“這個(gè)研究成果看上去已經(jīng)非常的不錯(cuò)了，通過改變能量的性質(zhì)從而讓光屬性的數(shù)碼獸獲得更加強(qiáng)大的攻擊力，同時(shí)還有著驅(qū)散其它屬性能量的特性。
如果開發(fā)得當(dāng)?shù)脑挷徽f足以擺脫光明系數(shù)碼獸如今尷尬的地位。
等等...難道我之前實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，小狗獸和黃金鼻涕獸技能傷害的差異就是因?yàn)檫@個(gè)造成的？！如果是這樣的話...”
雖然論文才剛剛看了一個(gè)開始，但是沈光明已經(jīng)面露激動(dòng)。這一回不但是自己的靈感來了，而且光明領(lǐng)域的研究人員里，也總算是出現(xiàn)了一個(gè)像樣的家伙了。
平復(fù)了一下激動(dòng)的心情，沈光明接著往下看。
“通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究，我發(fā)現(xiàn)圣光能量并不是神圣環(huán)對(duì)光屬性能量轉(zhuǎn)化的終點(diǎn)。當(dāng)圣光能量再通過神圣環(huán)進(jìn)行做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化后，會(huì)出現(xiàn)一種特性完全改變的光屬性能量。這種能量沒有了之前的排他性和凈化性，但是卻具有極強(qiáng)的守護(hù)性和治療性，我將其命名為神光能量...”
看到這里沈光明整個(gè)人都僵住了。先是發(fā)現(xiàn)了圣光能量、再是發(fā)現(xiàn)了神光能量。前者僅僅只能算是強(qiáng)化光明系數(shù)碼獸攻擊力的一種手段而已，雖然很不錯(cuò)但也僅僅只是很不錯(cuò)而已?？珊笳邊s是能夠讓光明系數(shù)碼獸有著學(xué)會(huì)治療能力的可能，如果通過進(jìn)一步研究神光能量然后開發(fā)出可行的治療類技能的話，那么整個(gè)東龍帝國(guó)的數(shù)碼界不是整個(gè)世界都將會(huì)迎來一場(chǎng)巨大的變革。
雖然此時(shí)的沈光明早已經(jīng)恨不得放下論文開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證了，但是看著剩余大半的研究論文，他還是耐著性子看了下去。
“就算后面的內(nèi)容全是灌水他也能夠接受，畢竟僅僅只是前面的這一部分，只要能夠確認(rèn)研究結(jié)果是真實(shí)可靠的話，那么就已經(jīng)是一份不得了的研究成果了，按照評(píng)級(jí)的話那至少也是三星起步，四星有望的那種?！?p> 感慨一聲后，沈光明開始快速的瀏覽接下來的內(nèi)容，但是...
很快他就又雙被一個(gè)詞匯給吸引了。
“治愈祈禱？！”
“這還真的被他研究出了治愈技能，不過這也在常理之中，畢竟之前提到的神光能量具有治療特性的時(shí)候我就能想到了，那么作為發(fā)現(xiàn)者的他必然也會(huì)想到這一點(diǎn)。那么接下來就讓我看看，我們光屬性的治療技能怎么樣的?！?p> “首先是缺點(diǎn)，需要較長(zhǎng)時(shí)間的蓄力，這倒是沒有什么問題，治療技能哪個(gè)不是這樣子的。接下來是優(yōu)點(diǎn)，主要有治療速度快，消耗少，并且在治療的時(shí)候還可以給目標(biāo)添加一層能量守護(hù)，同時(shí)還可以實(shí)現(xiàn)...斷肢重生？！”
斷肢重生?。。?p> 這可是隔壁木屬性領(lǐng)域的那群老古董們研究了二十年都沒有研究出一根毛的東西，現(xiàn)在我們光明系領(lǐng)域卻直接從治療到再生給一步到位整齊了。如果能夠證明這篇研究論文的科學(xué)性，那么下次老頭子們之間的茶話會(huì)自己也不用再找借口推辭了，不該找借口推脫的將會(huì)是他們才對(duì)。
想到這里，沈光明已經(jīng)后悔了，早知道自己先吃了飯?jiān)賮砜催@邊學(xué)術(shù)論文了?，F(xiàn)在午飯吃不成是肯定的了，晚飯怕是也懸了。
“不行，不能光是我受苦，我要拉上這個(gè)作者一起?！?p> 說完沈光明立刻便動(dòng)用自己的權(quán)限，根據(jù)作者上傳的資料查找起他的聯(lián)系方式?？僧?dāng)他剛一打開作者資料，便徹底的被震驚到了。
“第一署名人竟然是一位高中生？！一名高中二年級(jí)學(xué)生？！并且領(lǐng)取初始數(shù)碼獸后還不到一周的時(shí)間就研究出了這種成果？！”
“這不可能，一個(gè)新人馴獸師怎么可能研究出這種成果，而且還只用了短短的幾天時(shí)間？”
之前他一直以為能夠研究出這等驚人成果的研究員，即便不是自己這種涉足光明系數(shù)碼獸領(lǐng)域數(shù)十年之久的老古董了，那也至少是從名門大學(xué)畢業(yè)從事相關(guān)學(xué)術(shù)研究已有數(shù)年的后進(jìn)之士才對(duì)。
可是等到查看資料的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這位后進(jìn)之士有億點(diǎn)年輕的過頭了。
“初始數(shù)碼獸是小狗獸，人際關(guān)系里也沒有任何從事科研領(lǐng)域的人，哪怕是最靠邊的姐姐也就是第二署名人，那也只是一個(gè)帝都大學(xué)的在校生并且還不是光明系的，所以應(yīng)該不是抄襲，畢竟沒人可以給他們抄?！?p> 再三確認(rèn)無誤后，沈光明整個(gè)人都不好了，他現(xiàn)在只感覺自己這一輩子都活到小狗獸身上去了。數(shù)十年的研究成果竟然還有點(diǎn)比不上一個(gè)剛剛領(lǐng)取數(shù)碼獸沒多久的小孩子。
“導(dǎo)師，您難道還沒有吃飯，正好我們吃完后也給您帶了一份?！?p> 就在沈光明還在感慨人生的時(shí)候，剛剛吃完午飯的學(xué)生們就提著便當(dāng)高高興興的回到了研究所，回來的時(shí)候還順便給他帶了一份亞古獸便當(dāng)。
“吃吃吃，你們就知道吃，看看你們一個(gè)個(gè)都快吃的跟亞古獸一樣胖了?！笨戳丝醋约旱倪@幾個(gè)不成器的學(xué)生，又望了望那個(gè)都快能夠跟自己比肩的后進(jìn)之士，沈光明頓時(shí)氣不打一處來。
這些天天經(jīng)受自己教導(dǎo)的學(xué)生這么多年屁都沒研究一個(gè)出來，反倒是別人隨隨便便的翻看了兩篇幾十年前的論文就整出了如此驚人的研究成果?？磥磉€是要怪我平時(shí)不夠嚴(yán)厲，才讓這些學(xué)生們怠惰至此。
想到這里，沈光明一改往常的和藹，面色嚴(yán)肅的說道：“馬上把全部人都給我叫回來，然后停下手上的一切工作，有新的任務(wù)?！?p> “這...這難道是有大項(xiàng)目來了?！逼渲幸幻麑W(xué)生面露喜色道。
作為一名實(shí)習(xí)研究員，他們不怕項(xiàng)目大，項(xiàng)目多。相反他們更加害怕項(xiàng)目小，項(xiàng)目少，乃至于沒有研究項(xiàng)目可以往他們履歷上寫。
“不是研究項(xiàng)目，而是驗(yàn)證研究論文?！鄙蚬饷鞯?。
“這...難道是業(yè)界大佬的學(xué)術(shù)成果？”有一名學(xué)生舉手問道。
“不，是一名學(xué)生的研究論文?！?p> 眾學(xué)生：“難道是哪位師兄的著作？！”
聽著學(xué)生們的問題，沈光明沉默了，過了一會(huì)后才開口道：“不是，是一名高中二年級(jí)學(xué)生的?！?p> 眾學(xué)生們：？？？
果然高中生都怪物。
......