第3章 心想事成

　　這一段時(shí)間安一葦好像都不太高興，糊里糊涂的面龐無(wú)精打采，上課時(shí)犯困的頻率高了許多，總得點(diǎn)頭失重了才能醒來(lái)，如此反復(fù)。

　　據(jù)寧以航觀察，安一葦周圍的女生老是有很多的話要講，很多的話題要聊。寧以航很安靜地假裝看書，聽聽她們的三寸不爛之舌交織出的火花，津津有味，有時(shí)話題無(wú)聊了，便是真的在看書了，這段時(shí)間寧以航的英語(yǔ)聽力成績(jī)明顯見漲。

　　直到某一天，聽到八卦女孩們討論到與安一葦相關(guān)的緋聞，據(jù)說(shuō)座位離安一葦挨得很近的有一個(gè)男孩喜歡那個(gè)安一葦，但是誰(shuí)她們一直在賣關(guān)子。聽說(shuō)那個(gè)男生老是找機(jī)會(huì)和安一葦聊天，討論數(shù)學(xué)問(wèn)題等等。每每聽到這一類話題，寧以航就像發(fā)現(xiàn)小魚仔的貓，瞪大銅鈴雙眼，專心致志，一絲不茍地聽，比上數(shù)學(xué)課還認(rèn)真，生怕一疏忽，遺漏掉某些重要的信息。

　　后來(lái)所謂的緋聞在班上不脛而走，成了小圈子里的熱門話題。寧以航不明白“緋聞”對(duì)緋聞主角會(huì)有什么影響，或許對(duì)那個(gè)男生來(lái)說(shuō)，只是不好意思靦腆一笑的尷尬，但是安一葦是怎么想的，寧以航就不明白了。只是后來(lái)，安一葦四處尋找可以與她更換座位的人，好像是想體驗(yàn)一下坐在別處的感受，又或許是想到前排好好學(xué)習(xí)了，又可能是其他原因。

　　終于讓她找到了前排一個(gè)較好的位置，正好是在第三排，和寧以航同排，相隔不是太遠(yuǎn)，由于座位采取同排輪換制度，每周換一次，每三個(gè)周，寧以航和安一葦便能僅隔著一個(gè)過(guò)道，成為偽同桌，這可把寧以航樂(lè)壞了，不可謂不是心想事成了，因?yàn)閷幰院揭恢币詠?lái)都固執(zhí)地認(rèn)為她肯定會(huì)坐到前排，沒(méi)成想等了不久便成了現(xiàn)實(shí)。大概這是生活給寧以航為數(shù)不多的驚喜罷。。

　　寧以航懷著莫名的激動(dòng)，一心想要與安一葦接觸，了解她并和她成為朋友?，F(xiàn)在，距離在縮小，他終于能更多地聽到她的聲音，她和自己交談的聲音。

　　在那一周內(nèi)，寧以航會(huì)突然有很多問(wèn)題要問(wèn)，以數(shù)學(xué)題居多。有不懂的就問(wèn)安一葦，也不知道她是否已經(jīng)學(xué)會(huì)，寧以航只是想著問(wèn)她就對(duì)了。有時(shí)見她慵懶略顯疲憊，寧以航準(zhǔn)備好了問(wèn)題，便開始猶豫是否要向她詢問(wèn)。常常猶豫的時(shí)間正好是下課休息的時(shí)間，該死的上課鈴聲總在寧以航正要去詢問(wèn)時(shí)想起，令寧以航懊悔不已，寧以航可不是一個(gè)見縫插針的好手，真是為難不已。

　　寧以航偶然發(fā)現(xiàn)安一葦?shù)囊粋€(gè)可愛(ài)的小習(xí)慣。閑暇時(shí)，安一葦雙手襯著下巴，轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，甩幾下柔順的短發(fā)，倆眼往額頭一瞪，下嘴唇咬住上嘴唇，將額前的幾縷秀發(fā)吹起，吹得高高的，不把頭發(fā)吹掉不罷休的樣子，可愛(ài)極了。

　　寧以航有點(diǎn)作，肆無(wú)忌憚地和安一葦談?wù)撍蓯?ài)的小動(dòng)作，除了惹來(lái)一番不屑的白眼之外，也失去了再次觀看小動(dòng)作的權(quán)利。后來(lái)，可憐的寧以航再?zèng)]看到這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作。響應(yīng)了時(shí)代流行的步伐：不作就不會(huì)死。每當(dāng)寧以航想到這場(chǎng)悲慘的遭遇，就會(huì)感嘆一聲：No zuo no die！

　　安一葦沒(méi)想到，她給寧以航帶來(lái)了這么大的怨氣。