064 自學(xué)

　　之前小喬跟蘇白說過，劉欣以前沒這么逆天，結(jié)果過了這個暑假，正式成為輔導(dǎo)員之后，搖身一變成為了令人生厭的臭女人，在小喬看來，要不是劉欣長得不錯身材性感穿得燒，估計早就被同學(xué)們聯(lián)合起來反她吖的了。

　　“對對對，你說的這個在理?！碧K白拍著手，仿佛遇到了知音，“我居然還聽到有同學(xué)說想追欣爺……媽耶，且不說這娘們兒卸了妝估計也不咋地，就算是身材控，也不能完全不在意性格??！這人腦子有大病的，喜歡這種人我也不懂是什么心態(tài)，沒見過女人是吧？”

　　小喬擺手道：“別尬黑，據(jù)我所知，理學(xué)院今年新來的研究生，已經(jīng)有至少三個跟劉欣表過白了，其中甚至包括一位某國內(nèi)二線私募基金老總的私生子。”

　　“？”蘇白張大了嘴巴，“我天，那些男的瘋了？啊，我懂了，其實就是單純地想和她上……”

　　“全讓你給懂完了！”小喬笑罵著拍了蘇白一巴掌，恢復(fù)嚴(yán)肅，“總之，欣爺肯定在暑假期間遭遇了什么，導(dǎo)致原本就不怎么正常的性格變得愈發(fā)喪心病狂……她居然打算給你們統(tǒng)一安排周末補習(xí)！當(dāng)這是高中呢？”

　　蘇白感到很荒謬，汽車系大一就倆輔導(dǎo)員，按理說多少應(yīng)該站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，可事實恰恰相反，小喬背著劉欣建立了“特務(wù)組織”，還在第一堂課的課間與頭號特務(wù)蘇白同志在廁所接頭倒苦水。

　　足以見得，欣爺是多么的離譜。

　　目前來看欣爺?shù)故菦]給大伙兒造成什么實際的損失，只是顯得控制欲格外強，屁事兒比較多，但聰穎的小喬已經(jīng)看出了不好的苗頭，如若要阻止鬧劇的發(fā)生，必須從現(xiàn)在就開始布局。

　　“干脆咱來個聯(lián)合上書，把欣爺給撤了，換個正常人唄?！碧K白同志給出了一個簡單粗暴的辦法。

　　小喬搖頭：“不行，她有new寶撐腰，況且團(tuán)委也不會同意的，這里面牽扯的東西有點復(fù)雜……而且吧，在領(lǐng)導(dǎo)們看來，欣爺其實沒問題的。”

　　“還沒問題??？”

　　“嘿呦，瞧你說的，領(lǐng)導(dǎo)們還以為學(xué)生們都認(rèn)真聽講呢。選難一點的課怎么了？這是對年輕人的磨練，年輕人就得吃苦，淦，我真的服了，上官老賊給我選的那門汽車動力學(xué)，還沒開學(xué)就建了微信群，要求每周交一篇小論文，有病吧，你又不是我導(dǎo)師我憑什么給你寫……”

　　瞅著小喬的表情愈發(fā)猙獰，蘇白連忙安撫：“喬哥，喬爺，消消氣，不值當(dāng)?shù)摹彩乱锰幭耄覍に枷道镆矝]幾個新生吧欣爺當(dāng)回事，聽她話的主要集中在1班了，3班這邊基本沒人理她，差不多實現(xiàn)架空了?！?p>　　“那就好，可千萬別被她帶進(jìn)溝里去?！毙潭冢坝绕涫窍慕?，欣爺致力于將其打造為劉欣二號，你可得多給她吹枕邊風(fēng)，這姑娘看起來就耳根子軟，劉欣逼逼多了她沒準(zhǔn)還真信……”

　　“放心吧，有我在呢。不過說起來，刨除掉欣爺發(fā)神經(jīng)的成分，這倆人有點像的，都是那種「認(rèn)真刻苦、根正苗紅、服從組織安排」的類型……”

　　“像個屁。欣爺滿腦子都是如何變得‘優(yōu)秀’。但是夏江月，滿腦子都是你?！?p>　　蘇白訕笑了幾聲，他覺得小喬說得有點夸張，夏哥可是有大志向的人，怎么可能那么沒出息。

　　接頭結(jié)束，蘇白離開廁所，趁著打鈴前的最后一分鐘，在自動販賣機上買了一瓶冰拿鐵，小塑料瓶裝的，不算貴，蘇白記得這個牌子的拿鐵很濃，喝了賊提神。

　　回到教室，蘇白掏出ipad，打開理學(xué)院神奇老頭的神奇課件，聚精會神地研究起來。

　　夏江月對蘇白的此種行為習(xí)以為常，蘇白高中的時候向來是語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)課寫物理作業(yè)、物理課寫化學(xué)作業(yè)，化學(xué)課睡覺。

　　什么？

　　你問他什么時候?qū)懻Z文作業(yè)？

　　笑死，蘇白怎么可能寫語文作業(yè)！

　　反而是李浩然，直接看呆了：“不是，你這都學(xué)得下去的？”

　　“你把趙一兵老師講課當(dāng)成白噪音，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率甚至能提升?！碧K白劃動著手里的課件，忍不住夸贊道，“理學(xué)院的神奇老頭有兩把刷子啊，怪不得那多么人搶?！?p>　　在國內(nèi)的絕大多數(shù)高校，均存在著一對難以調(diào)和的矛盾：

　　稀有的優(yōu)質(zhì)課程，和大量聽不懂課的學(xué)生之間的矛盾。

　　好在蘇白的自學(xué)能力驚人，他是那種不喜歡聽老師站在講臺上居高臨下填鴨式灌輸?shù)哪腥?，他更喜歡閱讀書本，默默苦思，有一種與作者靈魂溝通的快樂。

　　為了讓夏哥心安，蘇白特地強調(diào)：“這節(jié)高數(shù)課，我把前兩章的神奇課件看完，到時候你肯定多少有看不懂的，問我就行?！?p>　　“你怎么知道我有不懂的？”

　　“因為你自學(xué)能力不行啊?！?p>　　“……”

　　夏江月憋了半天，齜著虎牙道：“可別小看人了！你給我等著。”

　　于是也掏出了她的平板電腦，對著神奇課件研究起來。

　　蘇白咧咧嘴，不以為意。

　　帶著3班的大伙兒們這么選課，他是心中有數(shù)的，神奇課件為什么如此神奇，很大程度上，是因為它循循善誘，非常適合自學(xué)，即便是從來沒有脫離老師學(xué)過什么東西的高中生，也極其容易上手。

　　但是！

　　夏哥的自學(xué)能力，屬于遠(yuǎn)低于平均線的那一檔。

　　這并不稀奇，學(xué)習(xí)好并不代表自學(xué)厲害，事實上這兩種品質(zhì)幾乎毫無關(guān)聯(lián)。

　　夏江月不僅自學(xué)能力差，而且對新知識和新體系的適應(yīng)能力也很夠嗆，她的優(yōu)點是扎實，一旦學(xué)會，就能輕松地舉一反三，不管是考場還是實際應(yīng)用都是無往不利，在蘇白看來這是更加難能可貴的品質(zhì)，也是一位頂級工程師所需要的東西，至于他本人，小聰明罷了。

　　所以蘇白總是會提前把課程內(nèi)容弄懂，以便于給夏哥教學(xué)。

　　這算是他們之間的默契了。

　　可不知為什么，今天的夏哥格外惱火。

　　到底是為什么呢？

　　蘇白百思不得其解。