3趙姬與墨家
連最最普通的人都能夠一下子變得聰慧，還領(lǐng)略這樣那樣的能力，全程圍觀的李斯自然覺得神奇非常。
也正因為這樣，他之后也就打算著更認(rèn)真的輔佐好這位圣孫了。
隨身護(hù)衛(wèi)也得到了幾本書，之前頗不以為然，但是后來發(fā)現(xiàn)從這個能修行到絕頂武功之后，自然就衷心的護(hù)衛(wèi)圣孫了，圣孫啊……他可不僅僅是大秦的圣孫，他這可是仙人啊。雖然圣孫一直說自己并不是仙人，但他們覺得他就是，這種事情簡直是非仙人不可為之的。
扶圖自然不可能去改變其他人的想法，而且他覺得就算這樣也沒什么不好，所以也就順其自然了。
別人愿意怎么覺得就怎么覺得，他只需要讓大秦更快的強(qiáng)盛起來，其他的倒是都沒有什么關(guān)系。
……
這些日子李斯正在四處尋人，當(dāng)然了，這個過程并不會非常的順利。畢竟圣孫癡傻的名聲在前，更何況……那些諸子百家的傳人大多隱藏起來并不敢茂茂然的現(xiàn)身。
畢竟之前跟陛下敢對著干的人，都沒有任何的好下場。
所以他不僅要尋到人，還得勸服人，這可不是什么容易的事情。
但沒多久，卻是有一個他沒有想到的人，自己找上了門。
來人叫做墨尋，是墨家的傳人，不過墨家到現(xiàn)在已經(jīng)落寞了，而且跟他們向來是沒有什么往來的，不知怎么的，居然來尋自己了。
墨尋年紀(jì)不大，也就二十多歲的樣子?？粗浅５氖萑?，孤身一人，這么我的身體也不知道是怎么來到的這里，看衣著居然還干凈的很。
李斯請人上座，墨尋直接就表明了來意：“我要見圣孫殿下?！?p> 李斯不解，那天的事情他可以保證自己絕對沒有任何的透露，就尋過來了呢：“這……為何？”
墨尋說的還是比較直白的：“日前我得到一本書?！?p> 李斯挑了一下眉，這個劇情他熟?。骸叭缓?？”
“書名《五行學(xué)說》，丞相應(yīng)知我們墨家對于這些并不太感興趣，但無聊之時，翻閱翻閱也是可以的?！?p> “誰知道這一看進(jìn)去，居然就莫名學(xué)到了其中所描繪的功法?！?p> “功法？”
“對，《五行學(xué)說》的確為功法。共分為五門功法，分別為日光華、靛滄海、巨巖破、蒼茫樹以及地裂火。出自普陀山感悟，著者……正是生存殿下?！?p> 李斯相當(dāng)?shù)脑尞?，圣孫殿下現(xiàn)在做什么他都不覺得奇怪，讓他覺得奇怪的是，這五行學(xué)說以及普陀山之說。
“這……豈不是對應(yīng)上了……”
他話未說完，對方已經(jīng)明白了他的意思。
畢竟在過往，教派興盛，什么傳說都有。流傳范圍之廣，諸多百姓都能說上個一二來，李斯博學(xué)廣聞，自然也是知道這些的。但以往都沒有把這種事情當(dāng)真，不過現(xiàn)在看來……無非是他們淺薄罷了。
而對方所以只會說到這里，有更多的其他事情，那想來是要跟圣孫殿下去談的。
此時的皇宮來去，可比后世要便捷的多了，進(jìn)出十分方便，更何況還是李斯這種身份。
很快他就帶著墨尋進(jìn)宮面見圣孫去了，并且還貼心的給流出了私人空間來，好讓他們細(xì)細(xì)的談話。他現(xiàn)在自然覺得那是個傻子。
墨尋恭敬的跪坐在原地，看著眼前的孩子……
沒錯，這就是一個孩子。
年紀(jì)小，臉上還有點(diǎn)肉肉圓圓的。
但是孩子卻透露著一股的……他也不知道怎么形容，只是覺得這并不像普通的孩子，身上甚至透露著成人的欲望。端坐在那邊，瞧著就絕對不是一般的人。
“圣孫?！蹦珜ふf：“那本書是殿下給我的嗎？”
扶圖看著面前的年輕男人，問：“你叫什么？”
說起來他還真不知道對方到底撿到了什么寶貝才來找自己，畢竟他扔出去的東西太多了，哪怕說是書，他也不知道到底是什么，這得說名字才行呀，先問一下對方的名字，才能跟自己得到的回饋獎勵對應(yīng)起來，這才能進(jìn)行愉快的談話。
“墨尋?！?p> 墨尋？墨家人？
“你拿到了哪本書？”扶圖笑著問：“我送出去了好多書，不知道你拿到的是哪一本？”
“《五行學(xué)說》?！?p> 哦，這個啊。扶圖最近收到的回饋太多了，現(xiàn)在在系統(tǒng)框框內(nèi)往上一拉，才找到了對應(yīng)的資訊來。
-墨尋獲得【五行學(xué)說】，領(lǐng)略【日光華、靛滄海、巨巖破、蒼茫樹、地裂火】。
-反饋啟動，恭喜宿主領(lǐng)略【觀音咒】，習(xí)得功法【緊箍咒、楊柳甘露】。
恭喜宿主領(lǐng)略【五行學(xué)說】，習(xí)得功法【日光華、靛滄海、巨巖破、蒼茫樹、地裂火】。
-緊箍咒：可用來馴化野蠻之輩，是訓(xùn)寵的絕佳技能，不僅可帶來傷害，還可念咒使人頭痛難當(dāng)。
-楊柳甘露：可復(fù)活生物。但若生物并非飽滿狀態(tài)或者得到有效治療，依然會回到原點(diǎn)死亡。
-五行學(xué)說：可利用五行之術(shù)攻擊他人屬性相克，將得到大范圍的傷害。
“墨尋？拿到了《五行學(xué)說》，習(xí)得了日光華、靛滄海、巨巖破、蒼茫樹、地裂火？”
墨尋應(yīng)聲：“是的?！?p> 他雖然很驚訝收拾東西一下將那么多的書都散了出去，但是他還是想知道為什么，為什么要把書散出去？為什么會有一本書到了自己這里？為什么這些書能給人帶來這么大的改變？是不是只要拿到書就能夠獲得這些神奇的能力呢？
他腦子里這么想著，頭上也出現(xiàn)了一串串的字幕。
這是系統(tǒng)的新功能，主要是通過他散出去的東西得到的能力，之后無論對方心里想什么，扶圖都能夠看得一清二楚。
自然也更適合在一些時候裝了，這會兒就笑瞇瞇的，一副對萬事都非常清楚的樣子，說：“你想問的是我為什么要把書給丟出去？為什么會有書掉到你這里？這些書為什么有那么大的能力讓你看一看，就能學(xué)會那么多的技能？是不是每一個人只要拿到書就能夠得到那些能力呢？”
墨尋瞪大了眼！非常的驚訝，圣孫殿下莫不是圣人轉(zhuǎn)世？
不！就算是圣人在此也不一定能夠做到這些。
他恭敬的施了一禮，這才接著說：“望圣孫賜教?！?p> 扶圖這邊笑著說：“一，為什么要把書籍給散出去，因為有緣人得知，我希望他們開智開化，擁有更強(qiáng)的能力，能夠讓大秦更加的富足，百姓生活的更加的幸福?！?p> 幸?！珜ぜ?xì)細(xì)的琢磨這個詞，說的真好啊。圣孫！圣人也！
扶圖接著說：“二，為什么會有書掉到你這里？因為你也是有緣人，你也是我大秦的子民。”
墨尋有些臉熱，畢竟在現(xiàn)在之前，他并不認(rèn)為自己是大秦的子民。始皇帝無度……他！不服！
可是現(xiàn)在……圣孫小小的身軀端坐在那里，他、服！
扶圖對于他的態(tài)度非常的滿意，這就是未來手底下的人才呀。接著說：“其三，為什么看了書就能獲得相應(yīng)的能力，書只是一個媒介，你們的天賦才是激發(fā)出當(dāng)中能力的重點(diǎn)，不同的人看同一本書，他們所獲得的收獲也是不一樣的，有些人也許什么都得不到，但是有些人卻是能夠得到無上的絕妙功法?！?p> 現(xiàn)在這些……
不夠！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
主要是之前發(fā)布達(dá)到了千樣物品，雖然說很多東西并沒有被其他人所撿到，但是東西的確是已經(jīng)發(fā)出去了的。
所以他的系統(tǒng)也達(dá)成了一定的升級條件，其中之一就是世界地圖的開啟。
他這才從上帝視角真正的看到了這個世界和他所理解的所想的那個大秦，全然不同。大秦還是那個大秦，但大秦之外，可卻不是蠻荒，所標(biāo)注的那些東西也讓這個世界看起來份外的危險，這絕對不是一個正經(jīng)的歷史所在的世界。
這邊在大秦之外的劃分并不是按照國度和大陸來的，而是按照……一些奇奇怪怪的東西。
大秦還是那個大秦，外邊的劃分卻是……巫術(shù)、魔法、圣劍……這什么跟什么？
這樣看起來的話，大秦如果不走修仙的路線，那還能有出路嗎？
畢竟只能用仙術(shù)去打敗魔法巫術(shù)或者什么圣劍術(shù)之類的東西吧。
剛好，系統(tǒng)這邊開啟了等級模板，有天賦的有資質(zhì)的，就可以從武學(xué)或者其他的一些東西來進(jìn)行升級了。
煉氣、筑基、金丹、元嬰、大乘、化神、渡劫、飛升……
等飛升之后還有呢，散仙、地仙、天仙、金仙、大羅……
至于再之后的他就看不到了，因為系統(tǒng)升級的程度還不夠，不過現(xiàn)在的世界是有靈氣的，大家缺的是功法。所以這個世界修仙那是絕對可以修仙的，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
例如眼前的墨尋就是其一，不是已經(jīng)學(xué)會了五行學(xué)說里的術(shù)法了嗎？
所以他現(xiàn)在發(fā)放東西都是挑揀那些看起來很牛逼的東西，就是希望有人能趕緊的成為個中之一。
他的系統(tǒng)上有標(biāo)注，邁入修士行列的就會顯示出數(shù)字來，可是到目前為止，寥寥無幾。之前學(xué)會什么種田啊那些的不能算是修者，只有能領(lǐng)略武藝的那些，才能算進(jìn)入了先天行列。
至于煉氣期……目前也就自己和眼前的墨尋兩人而已。
不過自己已經(jīng)是煉氣巔峰了，而面前這位還是煉氣一層，這么想一想，大秦朝的人才可真的是凋敝的很。
說起來他馬上要筑基了，但是也沒有一個模板在，他也不知道應(yīng)該怎么操作，系統(tǒng)上面就一個頁面，他經(jīng)驗值滿了之后，只要點(diǎn)一下升級就可以筑基了。但是誰知道當(dāng)時會有什么樣的場景或者畫面呢，要注意些什么呢？
所以這才是他現(xiàn)在一直在猶豫的原因，畢竟經(jīng)驗值已經(jīng)卡在那里了，隨時都可以點(diǎn)升級，但是他覺得應(yīng)該把聲勢弄的耗大一點(diǎn)，到時候怎么操作還需要研究研究。那樣子的話，自己說不定可以到時候報出一堆的書籍，讓人現(xiàn)場來進(jìn)行閱讀，看看能不能領(lǐng)會得到。說到這也好煩，畢竟每一次都只能一本一本的繪制，而沒有打印機(jī)或者復(fù)印機(jī)那么方便，一串一串的巴拉巴拉就下來了。
人家修仙招弟子都是有什么測靈根的東西，到他這里就只能看書了，或者是弄一堆什么物品之類的。
嘖??！
真的是差別實在是太大了。
不過……還是得再接再厲。
讓墨尋暫時在李思家中住下，后續(xù)怎么操作，他還是要跟他們幾位現(xiàn)在走的比較近的，暫時可以信任的人多多商量一下才行。
說到這個也是挺無奈的，同時要兼顧聲勢浩大和清晰的說明這就很難，畢竟現(xiàn)在有文化的人不多。
-叮。
-趙姬獲得【蓮華妙法】，領(lǐng)略【蓮華妙法】。
-反饋啟動，恭喜宿主領(lǐng)略【蓮花寶座】，習(xí)得功法【蓮華妙法、顛倒五行】。
恭喜宿主領(lǐng)略【金剛經(jīng)】，習(xí)得功法【普渡眾生，靈動九天】。
-蓮花妙法：可給隨身物品提供一定的防護(hù)能力，根據(jù)等級加入法防效果。
-顛倒五行：附加五行法防效果，只針對同一種屬性，但是效果優(yōu)良。
-普渡眾生：可給予人治療傷害，提升氣血。
-靈動九天：大幅度增加法術(shù)效果。
哇??！
終于又有人撿到書了，或許應(yīng)該這么說，又有人撿到書并且閱讀進(jìn)去還能領(lǐng)悟了，畢竟每個人天賦不同，不是每個人撿到書之后都能給自己帶來好的效果的。
感謝趙姬，看起來是一個小姐姐呢。
……
此時的某地，趙姬正坐在牛車之上，前往咸陽。
她從來沒有想過自己還有重新前往咸陽的一天，可是她現(xiàn)在必須去。
扶圖……
這位圣孫的名字她還是知道的。
對方賜予了自己這神奇的秘術(shù)，讓她可以重新在外走動，她想要去看一看，再去問一問。
“趙姬，圣孫多大了？”
趕車的劍客跟著她多年，說話向來也隨意的很。
“不知?！壁w姬離開咸陽的時候并不關(guān)注這個，畢竟對方當(dāng)時也只是一個癡傻的孩子而已。
可是現(xiàn)在……
扶圖……應(yīng)該就是圣孫附圖吧。
畢竟她可沒有聽說過其他人還叫過這個名字。
不過……為什么這個東西會給自己呢？就是以什么方式給他的呢？
畢竟這東西可是在她洗澡那會兒掉下來的，而且遇水不濕，也不知道是什么東西做成的。