特典 淺田楓的不滿
今天是期中考試的第一天。
早會(huì)時(shí)間,高橋老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,手上拿著一沓看上去像是卷子的東西。
“回座位,馬上開始期中考試!”
說著,她便將手上的東西分到了每一排,一邊繼續(xù)強(qiáng)調(diào)著注意事項(xiàng):
“第一門考國文。注意了,不要把課本或者資料放在桌子上,否則一律按照作弊處理?!?p> 這所學(xué)校對(duì)于學(xué)生考試作弊的處理方式非常嚴(yán)格,似乎是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接按照退學(xué)處理呢。
我的成績不算特別突出,但是也沒有墮落到需要靠著作弊才可以拿到高分的地步。
由于坐在第一排的原因,我率先瀏覽了一下卷子的內(nèi)容。題目的內(nèi)容不但不難,反而是那種上課不認(rèn)真聽講都能答出來了程度呢。
趁著考試開始前的片刻,我偷偷回頭看了一眼小清水。她在月考中可是考出了第二的排名,這次也一定會(huì)很厲害吧。
“哎呀呀!我還是趕緊關(guān)心關(guān)心自己吧!”
拍了拍腦袋,等到老師允許開始答題后,我拿起了筆。
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九十分鐘過后,短短的一場考試過去了。依照我的推斷,大概可以拿到八十分吧。
這時(shí),榊原同學(xué)經(jīng)過我的身邊,像是要出去透氣的樣子。
我和他在入學(xué)的第一天就在校外見過了。有些失禮地說,他是我目前見過的最不會(huì)與別人溝通交流的人,尤其是對(duì)女孩子。
前一陣子聽小清水說他們的文學(xué)研究部出了點(diǎn)問題,于是在榊原同學(xué)找我?guī)兔Φ臅r(shí)候,我毫不猶豫地答應(yīng)了他,但是事后想想,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——
我為什么無緣無故地幫他啊!
帶著一肚子不服氣,我提出了要讓他陪我去合歡購物中心買東西的請(qǐng)求。
雖然說一開始我并沒有抱著什么其他的想法,但是在電話里和他說明了詳情之后,我才意識(shí)到——
這不是顯得我要和他約會(huì)一樣嘛!??!
想著第一次見面時(shí)他對(duì)我有些散漫的態(tài)度,我急忙和他解釋了想把他當(dāng)做苦力的原因。但是不對(duì),好像越說越容易被誤會(huì)了啊?。。?p> 沒辦法,掛掉和榊原同學(xué)的通話之后,我又打電話叫上了小清水。
于是那一天就毫無意外的結(jié)束了。
經(jīng)過那一天,我便一直覺得雖然說榊原同學(xué)看上去很陰沉,但是其實(shí)意外地好說話呢(其實(shí)不如說是他的社交能力實(shí)在是太差了)。
“榊原同學(xué)!”
誒?我為什么突然叫住了他?
打算出教室的榊原同學(xué)回頭看向我,眼神好像在說:
怎么了?
本來我的內(nèi)心還是有些期待他沒有聽見的,可是他都已經(jīng)看過來了,我總不能置之不理吧。
沒辦法,我只好硬著頭皮提出了話題:
“你們社團(tuán)的事...怎么樣了?”
“嗯,還好,已經(jīng)解決了?!?p> “解決了啊,那就好?!?p> 想到以后小清水不用在一直愁眉苦臉了,我的心中不禁有些雀躍。
“話說回來,還要感謝淺田同學(xué)你提供的資料呢,對(duì)我來說很有用?!?p> “誒...是嗎,那你是不是又得感謝一下我了?”
我半開玩笑道,畢竟在我的心中,他還是一個(gè)對(duì)于和女孩子交流一竅不通的人的。
“可以。我本來其實(shí)像在考試結(jié)束之后和你說的。文化祭結(jié)束之后,我再陪你去一趟合歡購物中心吧。”
“嗚?。。?!”
等,等等。
他剛剛是在對(duì)我發(fā)出邀請(qǐng)嗎?
“我再陪你去一趟”,意思是和約會(huì)一樣的性質(zhì)嗎?
雖然榊原同學(xué)你的顏值在全班女生做的排行榜中排到了第二的位置,你也確實(shí)是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人,但是我實(shí)在是無法和交流能力差的人交往呢抱歉!?。?p> 榊原同學(xué)好像是看出了我心中的想法,有些無奈地說道:
“你別多想,只是和上次一樣,是為了你幫我忙的謝禮罷了?!?p> 謝禮...嗎?
謝禮啊,那沒事了。
“我想想....嗯,也不是不可以,那么文化祭之后我看著時(shí)間再定吧!”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭示意自己知道了,隨后就抬腳向教室外走。
等等!這時(shí)候不應(yīng)該留下來和女孩子聊聊天或者談?wù)撘幌鲁煽儐幔?p> 這是什么意思,不把我當(dāng)女生看?
你等著榊原凌!我以后再也不會(huì)理你了!
“等等!”
我怎么又不知不覺地開口了啊啊?。?!
看著又一次轉(zhuǎn)過頭來的榊原同學(xué),我尷尬地笑了笑。
已經(jīng)叫住了,不可能不說什么的吧!
“你考得...怎么樣?!?p> 話一出口我就后悔了。
記得榊原同學(xué)的成績?cè)诎嗌虾孟癫⒉粌?yōu)秀吧,貌似在二十左右。如果我這么直接地問他的考試的成績的話,一定會(huì)被認(rèn)為是想要炫耀然后被討厭吧!
不對(duì),我為什么這么清楚他的排名?
或者說,我為什么這么在意他對(duì)我的看法?
??!我知道了!一定是一個(gè)這家伙在開學(xué)第一天給我留下的印象實(shí)在是太差了,所以我才在無意之中一直關(guān)注著他,然后再找個(gè)時(shí)間讓他難堪!
嗯,一定是這樣的!所以不要擔(dān)心,直接問他沒問題的!
榊原同學(xué)聽到問題之后頓了兩秒,就在我以為他會(huì)說出“什么嗎,你不過是想炫耀罷了”這種話時(shí),他才給出了回復(fù):
“我的話,應(yīng)該大概六十分左右吧?!?p> 六十分...在及格分之上低空略過嗎?
很難評(píng)判這個(gè)人誒。
“這樣啊...沒事了沒事了,榊原同學(xué)快去忙自己的事吧!”
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明天就是期待已久的文化祭啦!??!
我在上國中的時(shí)候就曾聽聞過這所高中,尤其是它的文化祭,據(jù)說是很有趣的呢。
現(xiàn)在是晚上十一點(diǎn),可是我完全睡不著覺??!
在床上翻來覆去了一會(huì)兒,我拿起了手機(jī),打開了LINE上和榊原同學(xué)的聊天室。
【六月一號(hào)的話,可以嗎?】
我指的是去合歡購物中心的時(shí)間。
在手指馬上就要點(diǎn)到“發(fā)送”按鈕時(shí),我猶豫了一下。
這樣會(huì)不會(huì)顯得我太主動(dòng)了?
太主動(dòng)的話,他會(huì)不會(huì)誤會(huì)些什么啊?
于是我將文字一個(gè)個(gè)地刪掉,然后換了一種委婉的表達(dá)方式。
【榊原同學(xué)還記不記得答應(yīng)過我什么啊~】
不不不,這樣太想戀愛中的少女了吧!
我對(duì)他會(huì)有那種心情?怎么可能!
我又刪掉了打出的內(nèi)容。
【喂,你可別忘了答應(yīng)我的事。】
太霸道了吧......
【榊原同學(xué)在嗎?想問一下六月一號(hào)有時(shí)間的話一起去吧!】
這不僅僅太正式了,而且更像是約會(huì)邀請(qǐng)吧!
我有些泄氣地放下手機(jī)。
“真是的!不管怎么想都找不出來合適的方法表達(dá)嘛!果然社交什么的......還是最不適合我了......”
為什么要強(qiáng)行改變當(dāng)時(shí)的我啊。
不過話說回來,榊原同學(xué)的社交技巧很差吧。
那么就是說我怎么和他說都不會(huì)被誤會(huì)咯?
太好了!
我開心地將第一次寫下的內(nèi)容重新發(fā)了出去。
分針轉(zhuǎn)了一圈,時(shí)針移動(dòng)一格。手機(jī)還是沒有任何提示。
什么嘛!都睡下了我還自己一個(gè)勁兒地苦惱什么呢!
真是的,這個(gè)人簡直,簡直糟糕透了!虧我還等了半天的回復(fù)呢!
奕以
特典還有最后一個(gè),后天開第二卷