【17】 關于劇本
時間在不知不覺之中已經(jīng)快來到了四月份中旬,春天差不多也快結束了。
我坐在窗戶大開的教室中思考著舞臺劇劇本的事情。
專業(yè)的事果然要交給專業(yè)的人處理才好。
通過昨天晚上對于入學手冊里社團專頁的了解,我基本上已經(jīng)確定了這事要怎么處理了。
交給話劇部的人。
運用一下上次在淺田那里學到的社交技巧,嘗試將劇本交給話劇部的人處理。這樣是再好不過的事情了。
那么今天先嘗試接觸一下那邊的學長吧。
“你好,是山崎學長嗎?”
午飯時間,我坐在了一位高年級學生面前。對方看起來貌似有一些疑惑,“是的,請問有什么事嗎?”
“山崎學長應該就是話劇部的部長了吧?!?p> “沒錯。”
“實不相瞞,我有一事相求?!?p> 山崎學長立刻露出了不可思議的神情,“等等,我都不知道你是哪位啊?!?p> “一年C班,榊原凌?!?p> 氣氛沉默了下來,我面前的人仿佛開始思考起了我來找他的理由。
“如果可以的話,能允許我說明情況嗎?”
山崎點了點頭,算是答應了。
“關于本次校園文化祭,我希望學長的社團可以與我們合作?!?p> “請說明的更詳細一些?!?p> “抱歉,沒有事先說清楚。我是文學研究部的部員,負責今年文化祭舞臺劇劇本。”
山崎立馬露出了了解的神情,但是又面露苦澀地道,“雖然我很想幫助你們,但是...文學部的部長提前打過招呼了,不允許我們?yōu)槟銈兲峁┤魏螏椭??!?p> 文學部的部長?打過招呼了?
不管怎么想這件事都明顯不對勁啊。
“這樣啊,謝謝學長了,我會自己努力的?!?p> 我離開了食堂之后,開始思考起了這件事的蹊蹺之處。
文學部作為我們的上級(姑且這么說吧),應該是全力支持我們才對,但是他們對話劇部下的指令卻與此恰恰相反。
或許,文學部并不希望這個名為“文學研究部”的新社團崛起?
由于今天是周三,而且開學沒有多少天,所以大部分的學生們都還沒有從放松的假期當中恢復過來,課堂上顯得稍稍有些嘈雜。但是講臺上的老師只是自顧自地講著課本上的內(nèi)容,等到下課鈴聲響起之后就立刻走出教室,給人的感覺就像是為了完成任務而來的。
我看了看角落里的監(jiān)控,看上去學校并不是默許了這些行為。
難不成是故意不做管理,然后等到考試過后發(fā)放生活費的時候再進行扣除?
算了,這不要緊,先不管了。
下午的社團活動一如既往的平靜,沼田還在對著自己的筆記本苦思冥想,清水則在寫著些什么東西。但是,身為部長的栗園卻不在。
正當我打算開口問問他們兩個知不知道栗園去了哪里時,社團教室的門被打開,隨后栗園一臉怒氣地進來了。
“真是的,算什么??!”
沼田把視線移向了來者,好奇地問道,“怎么了部長?”
“文學部的那幫人真是太過分了!”
緊接著,她開始向我們講述起了自己剛剛的遭遇。
剛剛栗園去了一趟文學部,把自己這兩天以來辛辛苦苦做好的計劃表交給了文學部的部長松谷健。但是對方看都不看一眼就直接扔到了垃圾桶里,并且假裝很不好意思地道歉說自己已經(jīng)做好了,不需要新的一份了。
“這也太過分了一點吧!”
聽完事情的原委,清水忍不住抱怨道,“雖然說他是學長,但是對于別人的勞動成果也不能如此踐踏啊?!?p> 在場的人當中除了我之外最冷靜的可能就是沼田了吧,他站在原地讓兩個女生先冷靜下來?!安块L,他一眼都沒看就扔了?”
“當然!”
栗園雖說已經(jīng)坐下了,但是還是忍不住心中的怒火,“我做了兩三個晚上的企劃,被人看都沒看一眼,就直接進了垃圾桶。”
“那確實是有些過分了......這樣吧,明天我去找他理論理論。”
“還是不要比較好?!?p> 我脫口而出。
社團教室里其余三人的目光立刻向我投來。
“那么榊原同學麻煩說說你的理由?!?p> 栗園停止了自顧自地生氣,冷冷地看向我。我的內(nèi)心深處嘆了一口氣,“明天不管你們誰去都不會有任何的效果的。”
“理由?”
“因為他們已經(jīng)有了企劃了啊?!?p> 短暫的沉默過后,栗園又開口,“那你的意思是,我自作自受?”
“那倒不是,我只是提出了不去較好而已。再者,如果去了之后對方不講理,到時候吃虧的只能是我們一年級的。”
栗園看上去完全冷靜下來了,她支著頭沉思了一會兒,最終回答道:“知道了,謝謝榊原同學對于社團整體的關心?!?p> 其實啊,栗園同學,我只關心這個社團的存活。如果有比這個社團更好的選項的話,我是不會在剛剛的情況下說任何多余的話的。
“行了行了,那就都忙自己的吧?!崩鯃@揮了揮手,示意我們各干各的事。
我又把目光投向了一字未動的舞臺劇本。
中午來自話劇部的拒絕,再加上文學部對于栗園的態(tài)度,我基本上已經(jīng)可以肯定一件事了——
這所學校的文學部,并不歡迎這個新的社團。
雖然不知道是什么原因,但是這無理由的敵意讓我有些厭惡。
但是,只要不威脅到我、以及這個社團的存亡的話,干脆還是不要去管比較好。
不過舞臺劇的劇本還是要完成的。如果話劇部不能幫忙的話,就只能再找其他人了。
次日,午飯時間,我在提前約好的地方找到了正在玩手機的淺田,在她的正對面坐了下來。
手機上的內(nèi)容貌似十分吸引人,導致淺田過了將近一分鐘才抬起頭來,“所以榊原同學是來問我要昨天晚上在LINE上拜托我的事情的結果的嗎?”
“是的?!?p> 淺田頗為不滿地撅起了嘴,“吶,我說我一個女孩子幫你忙,你是不是應該給點什么回報啊。”
“啊......”
淺田很無語地嘆了一口氣,“算了算了,真是敗給你了?!?p> 我不是故意裝傻,而是我真的不知道這種情況該怎么應付。在我高中之前學到了許多東西,但是恰恰沒有學到怎么和女生交流。
對面的女生慢慢地喝光了杯子里的可樂,開口道,“人我?guī)湍阏业搅?,是B班的井上翔太郎同學。他在初中的時候曾經(jīng)幫助自己身為電影編劇的父親寫過劇本,所以算是比較有經(jīng)驗的人了?!?p> “這樣啊...我知道了,那能不能麻煩淺田同學把這個交給他呢。”
淺田接過我遞給她的劇本好奇地看了兩眼,“這是什么啊...”
“這個暫時保密,但是如果淺田同學可以讓井上同學幫忙修改一下這個劇本的話,我會很感激的。”
“這樣啊......”
看著對面面對著劇本沉思的淺田,我的腦子里突然蹦出來一個想法:
“淺田同學。”
“嗯?”
“為了感謝你,你隨便向我提一個要求吧。”
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