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關(guān)于迎來奇怪的高中生活這件事

【11】 關(guān)于準(zhǔn)備接近清水洋子這件事

  當(dāng)一個男生想要接觸一個女生,又不能被懷疑自己喜歡對方該怎么辦?

  事情變得有些復(fù)雜了。

  課間,我一如往常地趴在桌子上,但是悄悄地觀察著正在和淺田聊天的清水。

  這個人,從目前看來的話,社交圈里只有淺田以及淺田的幾個朋友。

  想要接觸的話到底還是有些難度的呢。

  “榊原同學(xué)?榊原同學(xué)?”

  沼田回頭看著我。

  “有事嗎沼田同學(xué)?”

  “就是想問一下部長交給你的任務(wù)怎么樣了?!?p>  “這個嘛...有些難度,但是兩天之內(nèi)應(yīng)該可以解決問題?!?p>  雖然這個回答略顯敷衍,但是沼田還是沒有多問。

  還真是相信我呢。

  為了不辜負(fù)這種信任,關(guān)于將清水洋子這個人拉入社團這件事,我打算做一個小小的計劃。

  有些困難啊,如果不通過淺田的話。

  可是一旦我通過淺田去了解清水的話,不就會被誤會嗎?

  這么看來這個任務(wù)并沒有想象中的那么容易嘛。

  那么,換一個角度,從她的社團入手吧。

  昨晚從入學(xué)手冊那里了解到,茶藝社的部長是高二B班的松島源。

  那么,今天就從她那里開始吧。

  放學(xué)的鈴聲響起,我拍了拍前桌沼田的肩膀。

  “沼田同學(xué),我想請你幫我一個忙?!?p>  “請講?!?p>  “今天放學(xué)我要處理一下新部員的問題,請你幫我向部長請一下假?!?p>  “這......”

  “拜托了。”

  “好吧,那你加油?!?p>  給社團這邊請好假后,我立刻出發(fā)去了高二的教學(xué)樓。

  如果她已經(jīng)到社團就麻煩了,我還要再去一趟社團活動教學(xué)樓。

  謝天謝地,我到達高二B班的時候,他們的老師剛剛下課。

  看來是拖堂了啊。

  我站在門口等待著學(xué)生們往外走。終于,第一個男生走出教室時,我叫住了他。

  “學(xué)長您好?!?p>  男生轉(zhuǎn)過頭來,“有什么事嗎?”

  “請您幫我叫一下松島學(xué)姐?!?p>  松島源很快就出來了。相比于栗園和淺田,她就稍顯遜色了,并不是那種給人第一眼感覺就很驚艷的女生。

  “學(xué)姐好。”

  “你好,請問......”

  “學(xué)姐是茶道部的部長嗎?”

  “是的?!?p>  “我對于茶道部有些興趣,不知道學(xué)姐能不能帶我去看看?!?p>  松島似乎是疑惑了一下我直接來找她而不是去社團教室等待的做法,不過很快就給我了一個期待之中的答復(fù)。

  “好的,那同學(xué)你叫...”

  “榊原凌?!?p>  好,第一步達成了。

  去茶道部的路上松島倒是沒有和我多說話,只不過是問了一下我的班級。當(dāng)我回答我是C班學(xué)生的時候,她稍微思索了一下。

  “好像今年有一個高一部員也是C班的呢...”

  “學(xué)姐說的是清水洋子同學(xué)吧?!?p>  “對對對,看來你們兩個認(rèn)識呢,那太好了,以后你在茶道部就更容易交到朋友了?!?p>  不,我不會的,我甚至不會入部,我就是來看看而已。

  就這么想著,茶道部已經(jīng)到了。

  松島推開門,里面安靜的氛圍讓我略微有些驚訝。

  沒想到在人如此多的情況下這里也能保持安靜,看來松島的管理很嚴(yán)格啊。

  在眾多部員的身影中,我看見了清水,不過沒有和她打招呼。此時,松島學(xué)姐已經(jīng)開始給我介紹茶道部了。

  “日本茶道是一種儀式化的、為客人奉茶之事,原稱為“茶湯“。和其他東亞茶儀式一樣,日本茶道是一種以品茶為主而發(fā)展出來的特殊文化,但內(nèi)容和形式則有別......”

  啊,好無聊啊。

  如果不是為了讓清水入社的話,我可能直到畢業(yè)都不會來這個無聊透頂?shù)纳鐖F教室。

  盡管這里有我夢寐以求的安靜。

  “榊原同學(xué),怎么樣?”

  我回過神來,松島學(xué)姐已經(jīng)完成對社團的介紹,正微笑著看著我。

  “啊......學(xué)姐可不可以讓我先體驗一下?!?p>  “也是呢,畢竟聽別人說和自己體驗是兩種完全不同的感覺呢?!?p>  松島環(huán)顧了一下社團教室。

  “那,榊原同學(xué)就和同班的清水同學(xué)一組,先體驗一下吧?!?p>  好,正是我想要的結(jié)果。

  “那個......”

  正在煮茶的清水抬起頭,看見我先是一頓,好像是然后拼命地在腦子里尋找關(guān)于我的信息。

  終于,她找到了,不用再做自我介紹了。

  “榊原同學(xué)?你怎么在這里?!?p>  “我啊...我來參觀一下茶道部?!?p>  “這樣啊,榊原同學(xué)是有參加第二個社團的意愿?”

  “嗯...可以這么說?!?p>  和我交流的時候,提前準(zhǔn)備的茶已經(jīng)煮好了,清水倒了一杯給我。

  “請用?!?p>  原來是紅茶啊。

  我品嘗了一口,看來她的技術(shù)過關(guān),整體的味道還不錯。

  “很好喝?!?p>  “真的嗎榊原同學(xué)?不要刻意夸獎我啦?!?p>  “沒有刻意,真的很好喝?!?p>  “嘻嘻,謝謝啦?!?p>  緊接著就是一段寂靜。

  我開始冥思苦想著尋找著話題。這也就是我不喜歡和別人多說話的原因。不停地尋找新話題,實在是太麻煩了。

  但是不得不說的是,這女孩子的社交水平真是比我高了不少。在我還在苦惱于話題的時候,清水已經(jīng)引出了一段對話:

  “那榊原同學(xué)是哪個社團的呢?”

  好,問的正合我意。

  “我嗎?我是文學(xué)研究部的?!?p>  “文學(xué)...研究部?沒聽過呢,好奇怪的社團啊?!?p>  原來她也覺得這個社團很奇怪??!

  “誰知道呢,學(xué)??偸窍矚g弄一些奇奇怪怪的社團吸引學(xué)生們加入......話說清水同學(xué)有沒有想要加入第二個社團的想法呢?”

  清水低頭認(rèn)真地想了想,“我啊...我現(xiàn)在還沒有這個想法,但是如果我對于某個社團產(chǎn)生了興趣、或者說這個社團可以幫到我什么的話,我一定會第一時間加入的!”

  從茶道部出來,我并沒有選擇去文學(xué)研究部待著。

  栗園這個時候應(yīng)該在和沼田一起想文化祭的企劃吧,那就不去了。

  反正我只答應(yīng)了找到新部員這一件事。

  帶著這樣的想法,我獨自回到了宿舍。

  從目前掌握的情況來看,清水對于加入新社團的態(tài)度有點模棱兩可。

  這就好辦多了,接下來我需要做的,就是讓清水對文學(xué)研究部產(chǎn)生興趣、或者讓她覺得加入這個社團可以幫到她。

  前者有些困難,畢竟改變別人的想法不是什么容易的事。

  但是后者就值得一試了。

  我回憶了一下幾天前高橋老師宣布的成績單,清水是排在第二位的。

  然而身為第一的沼田澤又在社團之中。

  想到這里,我的心中大概完成了一個計劃

  不過,這個計劃還需要一個前提條件。

  那就是我必須要和清水的關(guān)系再好一點。

  這個對于我來說并不是什么簡單的事情。

  但是,為了文學(xué)研究部,我不得不這么做。

  算了,犧牲一下自己吧,總不能真的待在人家的社團,什么忙都不幫吧。

  再說了,明后兩天剛剛好是周末,可以趁著這個時間搞好關(guān)系。

  可是我的社交技巧貌似......

  我認(rèn)識的社交能力最強的人是誰來著?

  沼田?不行,我和他還不是很熟。

  那就只有一個人了。

  我嘆了一口氣,打開了LINE的對話框。

  看來又要找淺田了呢。

奕以

出現(xiàn)了,最強工具人

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