【1】 關(guān)于入學(xué)前迷路找到美少女同學(xué)這件事
橫濱市私立第一高等學(xué)校,可謂是日本的頂級(jí)高中了吧。
作為一所全部采用頂尖的教學(xué)設(shè)施,占地面積近千畝的優(yōu)秀學(xué)院,它的入學(xué)標(biāo)椎也是高得可怕。只有全日本的高中中最出色的那些學(xué)生,才有資格參加它的入學(xué)考試。
是的,只是有了考試的資格。
入學(xué)考試的難度對(duì)于剛剛畢業(yè)的國中生來說自然是非常高。所以,這所學(xué)校所培育的學(xué)生,在社會(huì)上被稱為“精英中的精英”。
但是這些與我都沒關(guān)系了。此時(shí)的我正穿著這所學(xué)校的校服,坐在前往學(xué)校的班車上無聊地打量著窗外。
剛剛升上高中、但是對(duì)于社團(tuán)與社交這種麻煩事極其抵觸的我,在面對(duì)即將開始的高中生活時(shí)不能說是非常期待,但內(nèi)心之中自然也是有些藏不住的激動(dòng)的。
很多人在即將進(jìn)入新環(huán)境之前都會(huì)忍不住地抱著“接下來也要繼續(xù)努力啊”或是“要在新的環(huán)境之中做一個(gè)更好的自己啊”之類的想法。我也是如此,畢竟換了一個(gè)地方繼續(xù)學(xué)業(yè)是一件人生大事呢。
我還沉浸在對(duì)未來美好生活的幻想之中時(shí),想不到的意外發(fā)生了。
“各位乘客實(shí)屬抱歉,本車出了點(diǎn)小問題,無法繼續(xù)行駛,請(qǐng)各位換車乘坐吧!”
在司機(jī)的道歉聲中,我隨著抱怨著的乘客們下了車。剛剛站到了馬路上,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極其嚴(yán)重的問題——
自己根本沒有來過神奈川啊!
也就是說,我迷路了。
“啊......看來要問路了啊?!?p> 環(huán)顧四周,確認(rèn)沒有地圖之后,我做出了一個(gè)重大的決定。
走向路邊的一個(gè)雙馬尾女生,我上前禮貌地問道,“那個(gè)......”
對(duì)方基本上是瞬間回頭,眨著好奇的大眼睛看著我。不得不說的是這個(gè)女孩的樣貌確實(shí)算得上是一流,給人的第一感覺就是可愛,但是還沒有到我會(huì)一見鐘情的水平。
“請(qǐng)問橫濱市第一私立高等中學(xué)在哪里?”
女孩貌似有些疑惑,“咦?你也是那里的學(xué)生嗎?”
“啊...是,我第一次來。”
“和我一樣是新生呢!”女生歡呼了一聲,雖然我不知道這有什么可慶祝的。
“那我?guī)阋黄鹑グ?!?p> “哦...謝謝。”
這是要成為朋友的前兆嗎?
不不不,雖然我很期待高中的生活,但是我現(xiàn)在可沒時(shí)間交什么朋友。
而且剛剛見面,不至于這么自然而然地想和對(duì)方交朋友吧。
我這么安慰自己著,堅(jiān)定了心中所想。
所以路上,我就再也沒有開過一次口。
女孩也沒有搭話,但我覺得她可能心中有些好奇吧,畢竟她長得也不差。
可能她的心里在想:為什么這個(gè)男生一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,甚至不問自己的名字呢?
果然,不一會(huì)兒,她就轉(zhuǎn)身面向我?guī)е|(zhì)問的語氣道,“吶,我說......”
“你就不好奇我叫什么名字嗎?”
“啊,你叫什么名字?”
我很配合地回應(yīng)了一句。
也許這句話對(duì)于這位美少女來說有些太敷衍了吧,我能明顯聽出她語氣中壓制住的怒氣。
“淺田楓!請(qǐng)多指教!”
說完,她氣憤地回身繼續(xù)向著學(xué)校走去??赡軓男〉酱螅€沒有這樣被一個(gè)男生對(duì)待過呢!
不過對(duì)我來說,怎樣都無所謂了。
我甚至還在心中暗想:看來是不會(huì)和我搭話了呢,真是太好了!
于是,我們就這樣一言不發(fā)地走完了剩下的路程。
到了學(xué)校門口,淺田楓終于平復(fù)好了自己的心情,也許是覺得我只是不善言辭吧。她又一次微笑著轉(zhuǎn)身看向我,
“所以,我還不知道你的名字呢同學(xué)?!?p> “名字啊...榊原凌。”
可能我用的語氣有些懶散了,女孩好像有不開心了。
一時(shí)間,我腦補(bǔ)了無數(shù)種女孩生氣后的舉動(dòng),心里只覺得一陣麻煩。
如果她生氣了我卻沒有任何作為的話,估計(jì)要被周圍的路人們用口水淹死吧。
居然惹這么可愛的女孩子生氣,你是想怎樣!??!
想想還是挺恐怖的。
不過幸好,淺田楓只是長嘆一口氣,“那么,一起去看看分班情況吧榊原同學(xué)?!?p> 接著,女生自顧自地走向?qū)W校大門。
太好了!看來她已經(jīng)坦然接受了我的聊天水平
我抬頭看了看陌生的學(xué)校。好,那么就好好迎接一下新的生活吧!
稍稍揮了一下拳頭慶祝新生活的開始,我走入到了校園之中。
這所學(xué)校創(chuàng)立的時(shí)間倒是不長,只有短短的四年而已,但是卻已經(jīng)培養(yǎng)出來了不少東大的學(xué)生,由此可見它的教學(xué)質(zhì)量之高。
除此之外,這所學(xué)校的課外生活也是非常豐富,這點(diǎn)從校內(nèi)的社團(tuán)招新就可以看出。剛剛進(jìn)門的時(shí)候,我專門看了一眼學(xué)校的社團(tuán)概況,發(fā)現(xiàn)這里居然有著驚人的近一百個(gè)社團(tuán)!
也不知道每天參與這么多社團(tuán)麻不麻煩!
不過和我沒什么關(guān)系就是了,我只是來上學(xué)又不是來參加社團(tuán)活動(dòng)的。
帶著這樣的想法,我只是匆匆看了一眼爭(zhēng)先恐后在社團(tuán)處報(bào)名的新生,就走進(jìn)了教學(xué)樓中。
這所學(xué)校對(duì)于學(xué)生的成績極其重視,高一時(shí)的分班也是按照入學(xué)考試時(shí)的成績來排的。全年級(jí)只分五個(gè)班,ABCDE。其中最好的自然的是A班,其余的都以此類推。
不過由于一些原因,我沒有參加入學(xué)考試,也沒辦法預(yù)估自己所在的班級(jí)。
盡管這樣,我還是希望自己不要被分在太好或太差的班,這樣就沒有人會(huì)注意我了。
在墻上貼的分班表里找到了“榊原凌”三個(gè)字之后,我才看了一眼班級(jí),C班,還不錯(cuò),正合我意。
旁邊的淺田貌似是我的同班同學(xué),不過她看上去不怎么滿意的樣子,小聲嘟囔道,
“我還以為我會(huì)到B班呢......”
任何人對(duì)于可愛的女孩子的防御值都不高,當(dāng)然,也包括我。
“啊......不過C班也不錯(cuò)了,你看,后面還有D班和E班呢?!?p> 我開口安慰道。
雖然不知道我這基本上為零的社交水平有沒有用。
“嗯,也是呢。C班已經(jīng)很好的啦!”
這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,淺田就從失望之中脫離了出來,又換上了一副笑臉。
情緒調(diào)控能力還挺厲害的。我在心中暗暗補(bǔ)充了一句。
不得不說,有的時(shí)候我還真羨慕這些人啊,對(duì)于自己情緒的調(diào)節(jié)簡(jiǎn)直是天衣無縫。
人在想要隱藏自己的負(fù)面情緒時(shí),通常有兩種做法。第一便是像我一樣,平日里就保持著面無表情(當(dāng)然這和我與他人沒什么交際有著絕對(duì)的關(guān)系),第二便是淺田這種迅速的調(diào)節(jié)。
后者大都是現(xiàn)充之類的人物——畢竟要在很多人的面前維持形象。而前者相反,通常不怎么受歡迎。
總沒有人希望自己的聊天對(duì)象永遠(yuǎn)都是一個(gè)表情吧。
“那么榊原同學(xué),看樣子我們成為同班同學(xué)了呢?!?p> “啊...看樣子是這樣呢。”
老實(shí)說,我并不在意同班里有沒有熟人——畢竟就算有我也不可能主動(dòng)去找他們——但是看到淺田這么開心的樣子,我也不好意思不說些什么。
就這么聊著天,我和淺田向一年C班的方向走去。
高一的教學(xué)樓只有四層,并不算太高。C班分布在了最中間的位置,也就是二層。這不太讓我滿意,畢竟誰也不想爬太多樓梯。
對(duì)于一個(gè)節(jié)能主義的人來說,一層永遠(yuǎn)都是最棒的。
不過淺田似乎不在意這些問題。作為現(xiàn)充的她剛剛看到C班的牌子,就已經(jīng)跑了進(jìn)去。這也許就是現(xiàn)充的快樂吧,永遠(yuǎn)可以早早地交到朋友。
不出我的意料,等我進(jìn)入教室的時(shí)候,淺田已經(jīng)開始和幾個(gè)女生聊天了。我看了看對(duì)于我來說完全陌生的教室,找了一個(gè)后排靠窗的位置坐下,接著就靠在椅子上觀察起了周邊的人。
教室里的座位是以五乘八的方式排列的,大多數(shù)人已經(jīng)坐在了座位上。仔細(xì)看看每個(gè)人的臉,我發(fā)現(xiàn)所有人都帶著開心的笑容,和前后的人聊著天。
大概這就是所謂友情的開始吧。
一時(shí)間,我竟然不知道該羨慕還是該無視。
雖然就我個(gè)人而言,社交是一件很麻煩的事。但是高中里如果沒有一兩個(gè)熟悉的人的話,做事總會(huì)很麻煩。
總之,交朋友這些不太重要的事,到時(shí)候再說吧。
這時(shí)候,一位看起來比較溫和的女性走了進(jìn)來,想必她就是我們的班主任了吧。
果不其然,她進(jìn)來之后直接站在了講臺(tái)上,望著喧鬧的學(xué)生們,說出了自己的第一句話:
“同學(xué)們回座位,我說幾件事?!?
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奕以
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