第十四章 電上澆水

　　“雷電和電光之類的攻擊固然強(qiáng)大，但也是最佳的煉體方式，不要浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)！”

　　既然決定了教導(dǎo)聶楓，白依依再次傳出精神波動(dòng)。

　　“電光，煉體？”

　　斷斷續(xù)續(xù)的精神波動(dòng)讓聶楓有些不明所以。

　　這是讓我硬抗電光的意思？

　　“小白，你不會(huì)是開玩笑的吧，很痛的誒！”

　　“用天柱山泉水，將自己全身打濕，讓全身均勻承受。”

　　“水？打濕全身？”

　　聶楓突然眼睛一亮，瞬間明白了小白的意思。

　　系統(tǒng)給的特制礦泉水本來就擁有輔助煉體的功效，電擊也能刺激肉身的潛能。

　　兩廂結(jié)合之下，即便沒有功法，也能讓肉身強(qiáng)度提升許多。

　　想到此處，聶楓快速?gòu)谋嘲刑统鋈齻€(gè)礦泉水瓶。

　　其中兩個(gè)瓶子中是滿的，另一個(gè)只剩下半瓶，這就是三天簽到的成果。

　　沒有絲毫猶豫，聶楓快速將半瓶的瓶蓋擰開，然后從肩膀上淋了下去。

　　“你如果不想腦袋成為破綻的話，從頭淋?！?p>　　好吧，從頭......

　　“嘶，他在干啥？”

　　“我聽過火上澆油，還沒聽過電上澆水的?！?p>　　“水本來就會(huì)導(dǎo)電，這不是讓人家電他電得更爽？”

　　“可能是被電療電傻了吧?！?p>　　聶楓可不管別人怎么想，當(dāng)全身被淋濕之后，他主動(dòng)撞向了一個(gè)沖進(jìn)來的電鰻分身。

　　砰！

　　有了水流的加持，電光的威力憑空大了幾分，將聶楓撞擊得連連后退。

　　“嘶，痛痛痛......”

　　然而痛感只是一瞬間便消失，在特制礦泉水的引導(dǎo)之下，電流很快便往全身散布而去。

　　一種酥麻之感從全身各處傳遞向大腦。

　　全身的肌肉如同活過來一般，隨著心跳而跳動(dòng)。

　　“有點(diǎn)麻，有點(diǎn)癢，好像......還挺爽的！”

　　短暫的痛感之后，聶楓開始享受起電擊的感覺。

　　啪！

　　一道電光分身再次襲來，聶楓沒有絲毫猶豫，再次撞了過去。

　　借助精神領(lǐng)域，他可以準(zhǔn)確的讓它撞到自己想要的位置。

　　啊，舒坦！

　　“你們看聶楓的表情，他好像......在享受電療？”

　　“我去，這貨真尼瑪變態(tài)啊?！?p>　　“難道水可以分?jǐn)傠姄舻膫?？?p>　　“看樣子好像真可以，以后遇到雷電系的獸寵可以試試?！?p>　　“想不到第一場(chǎng)就能學(xué)到一個(gè)小知識(shí)，高考果然是藏龍臥虎?！?p>　　吳凡見狀，臉色再次由晴轉(zhuǎn)陰，猙獰大吼道：

　　“電鰻，加大電量輸出！”

　　“哦，舒服，小電鰻，用力啊，你沒吃飯嗎？”

　　“對(duì)了對(duì)了，就是這個(gè)力道，加油，繼續(xù)，不要停！”

　　這是一間類似多媒體教室的地方，講臺(tái)上面擺放著一個(gè)大屏幕，屏幕上有十個(gè)分屏，分別播放著十個(gè)擂臺(tái)的交手情況。

　　下方，數(shù)十名來自各大高校的招生老師一邊觀看擂臺(tái)，一邊記錄著什么。

　　“麻煩一下，把十號(hào)擂臺(tái)放大?！?p>　　說話的是來自燕北大學(xué)的招生老師。

　　作為龍國(guó)第一大學(xué)的代表，沒人會(huì)質(zhì)疑他。

　　畫面上，聶楓被電擊之后，臉上那舒爽的表情被拍得一清二楚。

　　有招生老師好奇道：“這是什么情況？”

　　并不是所有人都會(huì)關(guān)注聶楓。

　　盡管大家都想要，但排名后面的學(xué)校還是有逼數(shù)的。

　　像這種等級(jí)的天才，能競(jìng)爭(zhēng)的也就只有排名前十的大學(xué)，其他學(xué)校也就看個(gè)熱鬧。

　　“他就是聶楓，精神力20級(jí)，獸寵契合度2級(jí)的超級(jí)天才?！?p>　　燕北大學(xué)的招生老師平淡的說道，“可惜他的獸寵是貓，原本我們已經(jīng)打算放棄他?！?p>　　“但這場(chǎng)比賽讓我不得不重新做出評(píng)估?！?p>　　“這比賽怎么了，他看起來好像有些......受虐傾向？”

　　明明在被打，臉上卻一副享受的樣子，這不是受虐傾向是什么。

　　燕北的老師微微一笑，用手中的筆指了指屏幕。

　　“將碼率調(diào)到最大，播放速度調(diào)到0.5倍?！?p>　　畫面變得更加清晰，同時(shí)速度降低，里面的聶楓仿佛在表演著慢動(dòng)作。

　　“現(xiàn)在看到不同的地方了嗎？”

　　“他周圍的空氣似乎有些扭曲！那到底是什么......”

　　“不僅如此，你們仔細(xì)看電光攻擊他的部位。會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次都不同，但每一次都會(huì)準(zhǔn)確的打在一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上?！?p>　　“你的意思是，他是故意在接對(duì)方的攻擊？”

　　“老張你快別賣關(guān)子了，這到底是什么情況？”

　　張揚(yáng)起身，來回走動(dòng)了兩步，似乎在考慮著應(yīng)該怎么開口。

　　“在我們燕北大學(xué)，有個(gè)教授曾經(jīng)提出過一個(gè)疑問，為什么人類一定要依靠獸寵才能發(fā)揮出戰(zhàn)斗力呢？”

　　“我們明明可以修煉出極其強(qiáng)大的精神力，但卻不知道精神力該如何去運(yùn)用，只能成為輔助獸寵的工具人?！?p>　　“人和獸寵之間表面看上去和諧，但實(shí)際上是靠契約強(qiáng)行綁定在一起的，這種契約關(guān)系終究是不牢固的?！?p>　　“如果有一天，獸寵和人類之間產(chǎn)生了隔閡，契約消失，那么人類是否會(huì)沒有一點(diǎn)反抗之力?！?p>　　“有了這些為前提的設(shè)想下，燕北大學(xué)出資成立了一個(gè)研究部門，由那位提出這個(gè)概念的教授主導(dǎo)，專攻精神力的運(yùn)用，以及人類本身的潛能開發(fā)?！?p>　　張揚(yáng)走到屏幕前，指著屏幕上的聶楓，繼續(xù)道：

　　“你們看到他周圍扭曲的空氣了嗎？”

　　“當(dāng)精神力強(qiáng)大到一定程度，是可以影響周圍的物體的，比如60級(jí)賢者所特有的隔空取物，這就是精神力的一種粗淺運(yùn)用?！?p>　　“既然可以做到隔空取物，那么能否做到更多的事情呢？”

　　“這就是研究院的第二個(gè)課題，精神力場(chǎng)！也就是我們現(xiàn)在所看到的，這位同學(xué)所使用的?！?p>　　“老張，你在開什么玩笑？你的意思是，你們燕北大學(xué)還在研究的課題，被一個(gè)高考生用出來了？”

　　張揚(yáng)聳了聳肩，“盡管很不愿意承認(rèn)，但不得不說，確實(shí)如此，他周圍的扭曲空間，和那位教授所提出的精神力場(chǎng)一模一樣?！?p>　　“所以這個(gè)力場(chǎng)到底有什么用？”

　　“這不還沒研究出來么，我怎么知道?！?p>　　“那你給我們說這么多是什么意思？”

　　張揚(yáng)咧嘴一笑，“我想說的是，這個(gè)聶楓，我們燕北要定了，誰(shuí)來都不管用?！?p>　　.........