第八十四章 學(xué)生愿意！
“當(dāng)然，前提是他得參加并通過(guò)海德堡大學(xué)的外國(guó)學(xué)生入?？荚?。”
“戴維斯先生，海德堡大學(xué)是一所聞名于世的高等學(xué)府，您可以詢(xún)問(wèn)一下他的意見(jiàn)，不過(guò)，海德堡大學(xué)真的會(huì)接收來(lái)自中華的學(xué)生嗎？我不得不提醒您，您的國(guó)家正在發(fā)生劇烈變化，三個(gè)月前的協(xié)定，令我們和貴國(guó)之間的直接交流已經(jīng)斷開(kāi)?！标懓茶ぢ?tīng)到戴維斯的話(huà)，心中微微驚訝，沒(méi)想到心高氣傲的戴維斯居然會(huì)看上余華，點(diǎn)了點(diǎn)頭，用一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ)回應(yīng)道。
在北平四中，陸安瑜不只是一名英語(yǔ)先生，還兼任學(xué)校翻譯工作，會(huì)英法德俄日五門(mén)外語(yǔ)的她，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校外聘老師的交流。
聽(tīng)到陸安瑜的提醒，戴維斯頓時(shí)愣住，立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，腦海里浮現(xiàn)關(guān)于三個(gè)月之前震驚世界的事情，眉宇微皺：“我是一個(gè)和平主義者，我相信我的母校會(huì)秉持永遠(yuǎn)開(kāi)放的原則，不會(huì)因政治等因素而改變?cè)瓌t……”
戴維斯的語(yǔ)氣堅(jiān)定且認(rèn)真，他是一個(gè)混血日耳曼人，是一名和平愛(ài)好者，即便曾經(jīng)感受過(guò)一戰(zhàn)結(jié)束之后國(guó)家遇到的苦難，但亦未改變本心。
可是，戴維斯說(shuō)著說(shuō)著，卻不由地想起了祖國(guó)最近的變化，到了最后，漸漸沒(méi)了力量。
國(guó)內(nèi)情況一目了然，母校海德堡大學(xué)，真的會(huì)在如此強(qiáng)壓之下堅(jiān)守自我嗎？
最重要的是，海德堡大學(xué)是否能夠接受一名來(lái)自于中華的人類(lèi)天才。
這是一個(gè)尚未求解得出答案的一元一次方程。
陸安瑜見(jiàn)到戴維斯陷入思考，沒(méi)有出聲催促，目光轉(zhuǎn)而投向中心區(qū)域的余華，毫無(wú)疑問(wèn)，如今得到齊梅閣和眾位先生贊肯的余華，是全場(chǎng)焦點(diǎn)所在，她對(duì)于這名以往在學(xué)生群體之中并不起眼的學(xué)生充滿(mǎn)好奇，印象不斷改變，評(píng)價(jià)也在提升之中。
凡事一點(diǎn)就通，智商和情商幾乎處于同一水平線(xiàn)，沒(méi)有那種傳統(tǒng)天才智商高，情商低的缺陷，最重要的是，余華出身于理學(xué)班，而非文學(xué)班。
余華，乃是一名理學(xué)天才！
這點(diǎn)，難能可貴。
在英國(guó)留學(xué)過(guò)的陸安瑜，明白戴維斯心動(dòng)的原因，國(guó)內(nèi)由于情況特殊，導(dǎo)致氛圍和環(huán)境不同，人們喜歡追求站在文化領(lǐng)域的大師學(xué)者，無(wú)數(shù)學(xué)生以做的好文章，成為文學(xué)大師為榮，理學(xué)生在國(guó)內(nèi)的地位和待遇，并不如文學(xué)生。
而反觀整個(gè)世界，理學(xué)工科類(lèi)型的天才受歡迎程度，乃是各類(lèi)型人才之中當(dāng)之無(wú)愧的第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文學(xué)、哲學(xué)和語(yǔ)言等領(lǐng)域，無(wú)論是在哪個(gè)國(guó)家，全都需要這類(lèi)天才。
余華在理學(xué)工科領(lǐng)域展現(xiàn)出的極高天賦和潛力，便是戴維斯看重的原因所在。
辦公室中間，余華保持沉默，這個(gè)時(shí)候無(wú)需多說(shuō)什么，只需要靜靜享受這種專(zhuān)屬于天才的待遇即可，時(shí)間很短，感覺(jué)……
舒服。
今晚過(guò)后，他的頭上將戴上一個(gè)光環(huán)——‘整個(gè)中華最優(yōu)秀的高等中學(xué)生’，而非以前默默無(wú)聞的路人甲。
嗯，路人甲的待遇似乎都有些高，很可能是路人丁幾百號(hào)那種。
“余生，還有最后一件事要予你述說(shuō)，便是這個(gè)，你且看看?！边^(guò)了數(shù)息時(shí)間，喧囂的辦公室內(nèi)漸漸安靜，齊梅閣轉(zhuǎn)身拿起一張紙質(zhì)文件，遞向了余華。
什么東西？
余華有些疑惑，伸手接過(guò)薄而柔韌的紙張，輕聲道謝，目光投向紙張正面，待獲取紙張正文內(nèi)容之后，頓時(shí)傻眼。
這張不大的紙張，上面記錄的文字內(nèi)容卻很重要。
《北平市市立第四中學(xué)校二類(lèi)理學(xué)保送生申請(qǐng)表》
開(kāi)頭部分由學(xué)生個(gè)人身份信息和平常考試成績(jī)構(gòu)成，要求學(xué)生附加一篇申請(qǐng)書(shū)。
中間部分是招收保送生的高等院校信息，表上清楚寫(xiě)著，招收二類(lèi)理學(xué)保送生的學(xué)校為——國(guó)立清華大學(xué)。
末尾部分則為北平四中內(nèi)部對(duì)申請(qǐng)保送的學(xué)生意見(jiàn)，需要由校長(zhǎng)和所有學(xué)科先生贊同并聯(lián)名簽字。
保送生！
這是北平四中二類(lèi)理學(xué)的保送生申請(qǐng)表！
看著手里這張申請(qǐng)表，余華沒(méi)有驚喜，反而有些懵逼和迷茫，腦海里滿(mǎn)是疑惑，因?yàn)?，在他記憶之中，保送生制度這是在建國(guó)之后八十年代才有的東西。
但手里這張保送生申請(qǐng)表又不是假的。
馬列在上，這到底是怎么回事？
“看完之后，感覺(jué)如何？保送制度初創(chuàng)，許多地方并不成熟，不知你是否愿意報(bào)名參加國(guó)立清華大學(xué)的保送生?！?p> 見(jiàn)到余華面露疑惑的模樣，齊梅閣面含微笑，簡(jiǎn)略講解一番過(guò)后，關(guān)心道：“當(dāng)然，如果實(shí)在不愿意的話(huà)，校長(zhǎng)這里還能為你聯(lián)系北大，甚至厚著臉皮去國(guó)立中央大學(xué)要個(gè)保送名額過(guò)來(lái)，只要你在五月份的全城聯(lián)合考試，保持首月小考同等成績(jī)水平?！?p> 對(duì)于天才學(xué)生，總是要有些優(yōu)待的。
齊梅閣不怕余華提要求，只希望余華能夠保持首月小考的同等成績(jī)水平，甚至……
追趕北師大附中的神話(huà)成績(jī)。
這即關(guān)系到北平四中的榮譽(yù)，更關(guān)系到他個(gè)人的追求。
“回校長(zhǎng)，不用聯(lián)系北大和國(guó)立中央大學(xué)，學(xué)生愿意報(bào)名參加國(guó)立清華的保送生?！庇嗳A聽(tīng)聞這番話(huà)，內(nèi)心漸漸明悟，盡管還是有很多疑惑，但并未提出，注意力轉(zhuǎn)移到這個(gè)保送生申請(qǐng)表上，思索一番，做出決定。
當(dāng)然愿意，非常愿意，無(wú)比愿意。
他并非迂腐之人，一定要參加學(xué)校的自主招生考試，能通過(guò)保送制度進(jìn)入國(guó)立清華大學(xué)，這同樣是一種正規(guī)渠道。
此時(shí)此刻，余華內(nèi)心總算明白為何今天中午級(jí)任先生羅文廣特別囑咐自己要重視首月小考的原因，看這樣子，似乎學(xué)生首月小考成績(jī)與保送生制度掛鉤。
至于聯(lián)系北大和國(guó)立中央大學(xué)，沒(méi)有這個(gè)必要。
“將這張申請(qǐng)表收好，回去之后，寫(xiě)一封保送申請(qǐng)書(shū)，找到所有學(xué)科先生簽字，最后遞交給你的級(jí)任先生，本次首月小考為名額初選，名額終選由五月份的全城聯(lián)合考試決定，五月底參加清華保送生考試，余生，可還有什么疑惑？”